1、“.....查看孩子是否带危险品及个人卫生。自选活动户外活动分散引导幼儿物多玩,鼓励幼儿和同伴合作玩,并注意安全,不相互碰撞。材料辫子垫子沙包体操圈平衡木飞盘毽子等,检查幼儿的鞋带是否系好,衣服是否穿得太多,还有幼儿擦汗或垫背用的毛巾卷纸。活动中,师要注意幼儿的安全冷暖,及时提醒幼儿增减衣服,为出汗的幼儿垫毛巾,指导个别幼儿活动。集体活动过小树林送汤圆要求引导幼儿学习布袋跳的基本动作,培养幼儿手脚协调的能力继续学习控制球,增强幼儿的平衡能力。过程分组活动再交换。组过小树林布袋跳组送汤圆控制球评价表扬活动中勇敢动作到位速度快的幼儿。检查幼儿是否出汗,及时增减衣服。韵律活动早操。教学动活动摇篮活动目标学习理解诗歌,学会有感情地朗诵诗歌。感知诗歌中动词的运用。根据诗歌的结构,尝试进行仿编活动。活动准备自制课件摇篮。操作材料摇篮,事先放在幼儿的课桌上面。活动过程导入幼儿不挑食不偏食......”。

2、“.....我快乐,我健康。活动目的动力目标体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神能力目标在与父母游戏中发展幼儿的走投掷和跑的能力知识目标学习走投准和助跑跨栏等基本动作亲子目标督促家长关注孩子的体能发展,和孩子起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。活动形式体操表演亲子体能比赛。活动时间和地点月份幼儿园大操场活动原则安全第。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每个孩子的安全。家长和孩子齐参与。让每位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈,公平博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。物品准备条幅国歌运动员进行曲音乐摄像机医疗处领奖处,哨子购买塑料花若干制作角小彩旗若干绸帕若干......”。

3、“.....奖品冠军奖状小奖品若干人员安排表总指挥孙建微负责人员和物资的总协的成果。要经得起上级领导的随机督查,对照各项规章制度高标准抓好后勤治理,不断提高治理水平。进步学习校园治理的各项制度,加强校园的后勤治理。继续抓好校园的卫生工作,加强卫生治理,进步明确责任,抓好校园卫生综合治理工作,确保校园经常保持洁齐美。继续抓好绿化工作,加强现有绿化的治理,真正使校园做到季常绿,天天有花。加强安全防范和值班护校工作。要健全安全网络,加强幼儿园安全措施,抓好值班护校和门卫值岗工作,值班人员要加强责任心,履行岗位职责,认真做好值班值岗工作。要加强对校舍和各项设施的定期检查维修保养工作,杜绝伤人事故发生。进步强化食堂治理制度,加强食堂饮食卫生工作,杜绝因操作不到位或治理疏忽而引起的饮食卫生安全责任事故。加强食堂治理,严格执行制,每月召开膳管委会议......”。

4、“.....抓好食堂饮食卫生,确保广大师生的身体健康。继续实施对所有采购食品的供给商鉴定合同,实行定点采购,并安排教师对每天的进货履行质量数量核查制度,且记录备案,做好食品留样工作,若旦发生问题做到有据可查,直接追究相关责任人的责任。果断杜绝假冒伪劣,腐烂变质或者超过保质期及无食品进入食堂交换。组过小树林布袋跳组送汤圆控制球评价表扬活动中勇敢动作到位速度快的幼儿。检查幼儿是否出汗,及时增减衣服。韵律活动早操。教学动活动摇篮活动目标学习理解诗歌,学会有感情地朗诵诗歌。感知诗歌中动词的运用。根据诗歌的结构,尝试进行仿编活动。活动准备自制课件摇篮。操作材料摇篮,事先放在幼儿的课桌上面。活动过程导入活动。谈话你们认识摇篮吗它是用来干什么的导入妈妈的手好像摇篮,边摇着小宝宝边轻轻哼唱着,小宝宝就睡着了。小宝宝有妈妈的手做摇篮,其他的宝宝呢让我们来听听。看课件欣赏诗歌,学习理解诗歌内容......”。

5、“.....提问,理解诗歌内容。诗歌的名字叫什么诗歌里说哪些是摇篮这些摇篮摇了哪些宝宝呢让我们再来听遍诗歌。学年度第学期文翔幼儿园总务工作计划学年度第学期文翔幼儿园总务工作计划现状分析优势总分部两位厨师都经验丰富,工作到位。保健老师彭老师经过两年幼儿园工作,工作出设,并在区里有定的知名两位保育员组长都有较丰富保育员操作经验,有指导其他组员的工作能力。幼儿园有较齐全的大员职责制度日操作流程等,给总务工作有章可循,为正常有序开展工作带来了方便。弱势由于学年度第学期文翔幼儿园总务工作计划女亲爱的小朋友,合大家好,男今天是个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为名光荣的小学生了。女今天是个值得纪念的日子,因为即刻......”。

6、“.....带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点,幼儿园届学前班毕业典礼现在开始。园长向毕业生致辞师小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有些话要对你们说,掌声欢迎,谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢教师代表发言师小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居生活学习的是谁呀对,就是那些直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。家长代表发言友情提示本文中关于学年度第学期文翔幼儿园总务工作计划给出的范在水池里提醒宝宝用自己的毛巾擦手鼓励宝宝自己动手脱裤子小便。学年度第学期文翔幼儿园总务工作计划。蜜蜂知了螳螂等昆虫图片若干。部分节奏卡片,木鱼碰铃串铃等乐器......”。

7、“.....森林里要开个昆虫音乐,大家看看谁来了逐出示参加音乐会的部分昆虫的图片,即蜜蜂螳螂知了。昆虫唱歌。我们先来看看只蜜蜂是怎么唱歌的教师范唱歌曲第段,并出示最后两小节的节奏卡片引导幼儿拍打节奏。教师用同样方法范唱歌曲的第段,相应出示最后两小节节奏卡片。即螳螂知了教师带领幼儿起根据节奏卡片拍打节奏。昆虫音乐会。幼儿分成组,分别扮演蜜蜂螳螂知了,选择合适的乐器蜜蜂木鱼螳螂碰铃知了串铃。看着节奏卡片演奏。教师弹奏歌曲,幼儿齐声合唱,在每段的最后两小节根据歌词分角色演奏相应乐器。昆虫好朋友在起表演,昆虫音乐会肯定会更精彩。教师弹奏歌曲,全体幼儿齐声和唱段歌词,在每段的最后两小节用各自的音乐起敲击相应节奏,以产生合奏的效果。昆虫音乐会上还有谁呢它们是怎么鸣叫的引导幼儿用不同的节奏型表示其他昆虫的鸣叫声。鼓励幼儿创编其他昆虫的歌词和鸣叫声。在音乐的伴视......”。

8、“.....因此,本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建教育品牌以及创强的中心工作,结合我园本学年工作的亮点环境教育学校民主管理安全教育安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园家庭社区体化的进步发展。具体内容进步发掘社区的资源,综合利用家庭社区的资源,结合我园打造教育品牌的中心任务,开展丰富多样走出校园,走进社区的教育宣传活动。进步完善社区工作的制度组织机构资料,总结反思我园社区工作的经验,为进步拓展我园的社区工作打好基础。开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点环境教育学校民主管理安全教育安全工作管理......”。

9、“.....教学活动数学鞋子分类课间操为幼儿隔毛巾,做好户外活动前的准备。户外活动课间操。要求精神饱满情绪愉快的提醒做操,动作有力能跟着音乐有节奏地做。认真观察幼儿在活动中表现情况,做好活动中个别指导。集体游戏大灰狼与小白兔分组游戏玩圈圈特色活动展示特色活动展示玩球。先做球操,然后进行球的物多玩。如夹球走,两人合作运球,和爸爸妈妈起抛接球。歌曲表演组织幼儿向家长展示已学过的儿歌手指游戏儿歌。组织幼儿就餐餐前准备系兜兜盥洗。午餐鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。培养良好的擦嘴漱口饭后安静活动的习惯。餐后活动散步欣赏菊花组织幼儿午休盥洗,准备午休。数学活动鞋子分类教案活动目标乐于参与数学活动,并在活动中体验给鞋子配对的乐趣。初步感知鞋子的多样性......”。