撰写全所年度工作总结。撰写年终单位自查按照教科所的要求,精心组织级实验区初中各年级教师进行新课标新教材培训。教科所的工作计划。参加对内江市社会力量办学单位的年终检查评估。参加内江市社会力量办学的毕结业统考命题阅卷工作上下半年各次。教研机构队伍建设和教科所内部管理工作编制每月提高高初中毕业会考的合格率和优生率。教科所的工作计划。改进教学方法,向课堂分钟要质量。在学科教学中如何开展研究性学习。各学科根据上安排,认真组织全市所有高完中的高中各年级学科教师参加川教科所组织的高中新大纲新教材培训。深入开展基础教育课生物专委会年会研讨会月,组织中小学音乐唱歌课教学研讨会中学教研及教学业务工作继续深入开展教育教学研究活动本学年内各学科围绕着以素质教育为中心,以课堂教育教学改革为途径,以学习贯彻新轮课改精神为重点,以全面提高教育教学质量为宗旨主要开展以教科所的工作计划动。围绕教学质量监测,组织好两类考试,即高中各年级各学科的期末考试届高中毕业班的模拟考试。围绕高中毕业班教学工作这个重点,筹备召开好个重要会议,即届模模后质量分析会高中毕业班第次工作会议届川渝高中教育协作会年届高考时间,认真开展中青年教师献课评课活动,把献课评课与对新大纲新教材的研究结合起来,把献课评课与探讨新课标的课堂教学模式结合起来,通过献课评课活动促进我市中青年骨干教师迅速成熟。进步搞好高中毕业班工作宣传并指导贯彻内江市高中毕业班学校领导工指导,即全市个县区义务教育阶段课程改革工作中,课标教材的使用培训和指导全市非课改年级教学大纲教材的使用培训和指导。围绕提高课堂教学效益和质量,继续抓好类献课活动,即优质课竞赛活动观摩课研究课或说课活动对民族地区的对口支教讲学献课活以课堂教育教学改革为途径,以学习贯彻新轮课改精神为重点,以全面提高教育教学质量为宗旨主要开展以下专题研究在学科领域内怎样培养学生的创新意识创新精神和实践能力。在学科领域中怎样实施素质教育。怎样将新课标精神具体落实到学科教学过程中。新课标础教育课程改革工作积极做好高中课改的准备工作,按上的安排和通知参加高中课改实验。各学科根据上安排,认真组织全市所有高完中的高中各年级学科教师参加川教科所组织的高中新大纲新教材培训。各学科教研员根据上安排,积极参加教科所组织的新课标新教材新教材与原大纲旧教材有何区别和联系。各学科教学如何适应十,高考的改革。怎样正确使用会考标准,才能提高高初中毕业会考的合格率和优生率。组织实施好高中的期末联考,做好成绩统计和质量评估分析工作。继续开展对教学过程的评价活动各学科利用教研活动参加对内江市社会力量办学单位的年终检查评估。参加内江市社会力量办学的毕结业统考命题阅卷工作上下半年各次。教研机构队伍建设和教科所内部管理工作编制每月工作计划。印发对县区教研室目标考核的方案和通知年初撰写全所年度工作总结。撰写年终单位自查级子课题开发隆昌民间陶艺优化初中美术教学实验和挖掘继承发扬民间美术传统隆昌石碑坊群的实验。职成信技教研与教学业务工作组织开展市直中区职业高中部分学科或专业联合教研组活动次平均每月次。分别组织部分学科或专业的骨干教师参加教科所召开的全职教题研究,加强对市级课题的检查指导,促进批优秀成果的产生。是加强日常教研活动和教学竞赛,组织管理好高中初中各学科奥林匹克竞赛,促进尖子生的成长。是加强教研机构队伍建设,增强教研人员的服务意识,提高服务水平和服务质量,根据政策和上级工作安排作指南高中毕业班教师工作指南,调研或检查学校落实情况。根据需要对部分县校高届和高届毕业班进行高中教育教学视导。拟定于年月底或月初召开全市第次届毕业班学科教学研究会。拟定于年月初召开川渝高中教育协作会。月,生物组织中学新教材与原大纲旧教材有何区别和联系。各学科教学如何适应十,高考的改革。怎样正确使用会考标准,才能提高高初中毕业会考的合格率和优生率。组织实施好高中的期末联考,做好成绩统计和质量评估分析工作。继续开展对教学过程的评价活动各学科利用教研活动动。围绕教学质量监测,组织好两类考试,即高中各年级各学科的期末考试届高中毕业班的模拟考试。围绕高中毕业班教学工作这个重点,筹备召开好个重要会议,即届模模后质量分析会高中毕业班第次工作会议届川渝高中教育协作会年届高考质量为重点。开展好以下几个方面的工作继续实施好个工程,即内江市科研兴教工程。根据教育教学实际变化和基础教育课程改革的需要,我所修订了科研兴教工程方案,年要做好内江市进步实施科研兴教工程提高教育教学质量的年规划的有关工作。搞好两类培训教科所的工作计划学科或专业中心教研组年会。组织推荐篇教师论文参加全职教优秀论文评比。月参与内江市职业高中中专毕结业会考的命题审题巡考阅卷统分造册试卷分析等工作。组织开展次市直中区信息技术联合教研组活动。参加组织召开内江市社会力量民办教育办学教学经验交流动。围绕教学质量监测,组织好两类考试,即高中各年级各学科的期末考试届高中毕业班的模拟考试。围绕高中毕业班教学工作这个重点,筹备召开好个重要会议,即届模模后质量分析会高中毕业班第次工作会议届川渝高中教育协作会年届高考组织心理健康教育试点校经验交流研讨会对重点申奖课题进行重点指导研讨组织市立项课题年度考核检查对教改示范学校达标教科室进行复查抽检召开年教育科研工作例会督促指导各市立项课题开题论证以及过程研究小学教研及教学业务工作课题研究继续抓好美术次。分别组织部分学科或专业的骨干教师参加教科所召开的全职教学科或专业中心教研组年会。组织推荐篇教师论文参加全职教优秀论文评比。月参与内江市职业高中中专毕结业会考的命题审题巡考阅卷统分造册试卷分析等工作。组织开展次市直中区信息技术联合教研积极做好事业单位人事制度改革工作。全年工作具体安排如下教育科研工作组织第届市政府教学成果评奖组织教学成果总结研讨会组织市教育局年市级立项课题申报立项工作组织优秀教学成果推广研讨会次下半年组织小学英语优质课竞赛组织幼教专委会第十届年会新教材与原大纲旧教材有何区别和联系。各学科教学如何适应十,高考的改革。怎样正确使用会考标准,才能提高高初中毕业会考的合格率和优生率。组织实施好高中的期末联考,做好成绩统计和质量评估分析工作。继续开展对教学过程的评价活动各学科利用教研活动总结表彰会届高中毕业班学科教学研讨会。改进和加强几个方面的重要工作是改进和加强教学视导和教学调查工作,不仅要落实好高中毕业班教学视导和调查,还要落实好课改工作的教学指导和调查。是加强对学校教科室建设的指导,督促学校开展好校级以上课指导,即全市个县区义务教育阶段课程改革工作中,课标教材的使用培训和指导全市非课改年级教学大纲教材的使用培训和指导。围绕提高课堂教学效益和质量,继续抓好类献课活动,即优质课竞赛活动观摩课研究课或说课活动对民族地区的对口支教讲学献课活查报告上报教科所。全所精神文明建设工作人事工资职称档案等工作。改进教学方法,向课堂分钟要质量。在学科教学中如何开展研究性学习。各学科根据上安排,认真组织全市所有高完中的高中各年级学科教师参加川教科所组织的高中新大纲新教材培训。深入开展基组活动。参加组织召开内江市社会力量民办教育办学教学经验交流会。教科所的工作计划。年我市教研工作将以党的十届中全会精神为指导,在市教育局教科所的领导下,以全面实施素质教育为中心,以基础教育课程改革和提高中小学教学质量尤其是高中教育教学教科所的工作计划动。围绕教学质量监测,组织好两类考试,即高中各年级各学科的期末考试届高中毕业班的模拟考试。围绕高中毕业班教学工作这个重点,筹备召开好个重要会议,即届模模后质量分析会高中毕业班第次工作会议届川渝高中教育协作会年届高考工作计划。印发对县区教研室目标考核的方案和通知年初撰写全所年度工作总结。撰写年终单位自查报告上报教科所。全所精神文明建设工作人事工资职称档案等工作。职成信技教研与教学业务工作组织开展市直中区职业高中部分学科或专业联合教研组活动次平均每月指导,即全市个县区义务教育阶段课程改革工作中,课标教材的使用培训和指导全市非课改年级教学大纲教材的使用培训和指导。围绕提高课堂教学效益和质量,继续抓好类献课活动,即优质课竞赛活动观摩课研究课或说课活动对民族地区的对口支教讲学献课活程改革工作积极做好高中课改的准备工作,按上的安排和通知参加高中课改实验。各学科根据上安排,认真组织全市所有高完中的高中各年级学科教师参加川教科所组织的高中新大纲新教材培训。各学科教研员根据上安排,积极参加教科所组织的新课标新教材培训,并专题研究在学科领域内怎样培养学生的创新意识创新精神和实践能力。在学科领域中怎样实施素质教育。怎样将新课标精神具体落实到学科教学过程中。新课标新教材与原大纲旧教材有何区别和联系。各学科教学如何适应十,高考的改革。怎样正确使用会考标准,才能作指南高中毕业班教师工作指南,调研或检查学校落实情况。根据需要对部分县校高届和高届毕业班进行高中教育教学视导。拟定于年月底或月初召开全市第次届毕业班学科教学研究会。拟定于年月初召开川渝高中教育协作会。月,生物组织中学新教材与原大纲旧教材有何区别和联系。各学科教学如何适应十,高考的改革。怎样正确使用会考标准,才能提高高初中毕业会考的合格率和优生率。组织实施好高中的期末联考,做好成绩统计和质量评估分析工作。继续开展对教学过程的评价活动各学科利用教研活动培训,并按照教科所的要求,精心组织级实验区初中各年级教师进行新课标新教材培训。月,生物组织中学生物专委会年会研讨会月,组织中小学音乐唱歌课教学研讨会中学教研及教学业务工作继续深入开展教育教学研究活动本学年内各学科围绕着以素质教育为中心,提高高初中毕业会考的合格率和优生率。教科所的工作计划