1、“.....使学生有举反的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较理想。积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的环。我首先做到了以正确的态度对待他们,尊重他们,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时......”。

2、“.....还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。还给孩子们个金色的童年。这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对个人及班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。但由于孩子们太小,再加上我执行得不够彻底,这套班规没有发挥出它应有的作用,效果不够理想。但在平时的班级管理工作中,很多奖励和惩罚措施都是从班规中获得的。课堂纪律是保证孩子们学习知识的重要条件,因此开学初纪律重点抓在课堂纪律上。我在班上树立了遵守纪律的典型,号召同学们要向他们学习。二年级数学教学工作总结及新学期计划。培养小班干部。怎样培养优秀的班干部直是我的弱项......”。

3、“.....班干部是班级管理的小助手。这学期我要将培养做事认真有责任心的班干部作为个重点,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立个积极向上,朝气蓬勃的班集体。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾主创作扩展阅读年工作总结及新学期工作打算年工作总结及新学期工作打算柴峰小学王颖下学期,我继续担任年级班的班主任及语文教学工作。在过去的这年,我班在学校领导的统组织任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习工作方面都圆满结束,现将我做的些工作向大家汇报班级管理在最初接手这个班级时,我就在纪律卫生学习方面对全班提出了最简单最基础的要求,我对孩子们表明,这都是最最基础的要求,是为了保障大家在个有秩序的班集体中快乐地学习和生活。同时,我对孩子们说老师最不喜欢的就是撒谎和打架的学生,犯了不要紧,重要的是犯了之后能够去改正它,只要改了你就是好孩子。通过这种方式......”。

4、“.....而我不会责骂他们,只是拉到身边同他们谈心,让他们从心二年级数学教学工作总结及新学期计划。徐正东是班上学习最让人担忧的孩子,什么事都很拖拉,自己大概也是缺乏信心和学习的兴趣了,在数学老师和我的鼓励下,他这个学期能够提起兴趣,在学校完成任务总是很主动地送上来给老师看。最让我头痛的还是行为学困生,他们总是惹是生非,搞得班上鸡犬不宁,我想过很多对策,希望能约束住他们,改正他们的不良行为,收到了些效果,但还需要耐心和毅力。班级卫生不知不觉从教已年,卫生情况在同事们的帮助下,在我和孩子们的努力下取得了定的进步。每天放学后,我都会赶回教室检查值日生打扫教室的情况,在开学初手把手教每个小组值日,后来慢慢地每个小组值日有分工,打扫也能快点了。但仍有不足,让我头疼的是白天课间卫生。每次下课前我都提醒孩子们把桌子对齐,把地上的垃圾捡起来,但是每次进教室......”。

5、“.....对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。个人努力方面热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促才能进学生的学习。从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真备课,利用好每周的教研时间。作为名年轻教师我要继续认真向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。虚心向同年级组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较理想。积极抓好后进生的转化工作......”。

6、“.....却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的环。我首先做到了以正确的态度对待他们,尊重他们,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,对其进行耐心的教育。冰冻尺非日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是天两天就能办到的事。我们要坚信这点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。同时我也发动班上同学的力量,每个学习后进生旁边都坐着小组长或是优秀的同学,鼓励他们互相帮助措施非常适合低年级学生遗忘快不会复习的特点。努力构建知识网络。般做到小节整理,形成每节知识串每单元整理复习形成知识链,学期对整册书进行整理复习。批改作业。针对不同的练习,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处......”。

7、“.....增强学生的分析能力。学生订正之后重新评价,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。注重对后进生的辅导。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。收到了些效果,但还需要耐心和毅力。二年级数学教学工作总结及新学期计划。年级数学教学工作总结及新学期计划年级数学教学工作总结及新学期计划本学期我主要担任年级的数学教学工作及班主任工作。学期以来我根据学生的实际情况,努力地去激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了定效果,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识如学会并比较熟练的计算以内的加减法表内乘除法等......”。

8、“.....作业完成不认真,学习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作,下面我将从取得的成绩和存在的问题两个方面对本学期的教学工作总结如下努力提高课堂教学质量备课。学期初,钻研了数学课程标准教材教参,对学期教学内容做到心中有数。学期在的问题及新学期打算孩子的成绩不仅仅依靠老师的教,更离不开家长的帮,本学期我与家长的交流较少,在下个学期,我争取多和家长沟通,了解孩子的在家的学习情况,让家长也参与到学生的学习中来,给孩子更多的鼓励和关注。培养小班干部。怎样培养优秀的班干部直是我的弱项,作为教师都知道班级管理光靠班主任人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我要将培养做事认真有责任心的班干部作为个重点,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立个积极向上,朝气蓬勃的班集体。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生......”。

9、“.....又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生每天早中晚分教学管理尽自己所能上好每节课。上好课的前提是做好课前准备。讲每篇课文之前我都会翻看教参,上网查看优秀教学设计,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。上课时认真讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举反的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较理想。积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的环。我首先做到了以正确的态度对待他们,尊重他们......”。