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7、“.....教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。十世纪需要高素质的人才。因此，我们会继续把提高学生素质放在首位。为生，让学生学有所得。十世纪需要高素质的人才。因此，我们会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。友情提示本文中关于学年度田径小按照科学训练方针是从娃娃抓起，我们利用课后和节假日进行训练，并取得了较好的收获......”。

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