1、“.....提高认识省教育厅领导强调，比教学访万家是教育系统万活动长效机制建设开展治庸问责和创先争优活动的重要内容，是贯彻落实纲要精神的重要举措，也是教育与社会沟通的桥也演绎了课堂的精彩。年秋沙店联校理科组课内比教学活动总结年秋沙店联校课内比较学活动总结为了提高教师教育教学水平和职业道德修养，努力打造支德艺双馨的教师队伍，场轰轰烈烈的课内比教学课外访万年秋沙店联校理科组课内比教学活动总结广大老师们都期待着第阶段优秀老师的展示和评选活动，让更优秀的示范课能够在全校推广。课内比教学开展教学比武活动。重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能比教学第阶段活动开展得如火如荼，广大老师们都期待着第阶段优秀老师的展示和评选活动......”。

2、“.....年秋沙店联校理科组课内比教学活动总结。各显其能，课堂练兵亮点纷呈在来，老师们及时汇总情况，人人发言，个个评议，作出自己客观而善意的点评，肯定优点和亮点，也指出课堂上的不足，老师们在团结协作中增进了友谊，锻炼了业务能力。课内比教学第阶段活动开展得如火如荼老教师发扬传帮带的优良作风，青年教师在比武练兵中互相学习互相促进，在点评和互动中，老师们的教学思想得到碰撞与交流，对高效课堂的研讨更为深入。办公室内，随时可见老师们起研讨教法，共同策划教师都赛出水平，赛出了能力。大家再集体议课，最后做出中肯的评分。活动取得的阶段成效课内比教学热情高涨，教研气氛浓厚。老师在教学中，注重学生在课堂学习中的主体地位......”。

3、“.....每节比武课下来，老师们及时汇总情况，人人发言，个个评议，作出自己客观而善意的点评，肯定优点和亮点，也指出课堂上的不足，老师们在团结协作中增进了友谊，锻炼了业务能力。课课内比教学开展教学比武活动。重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言教学板书教学仪态教学示范和实验操作等方面。通过组内讲课活动，各组课堂教学模式为着眼点，着力打造高效课堂。学习山东杜郎口中学江苏洋思中学和荆州北门中学的高效课堂改革经验，注重培养学生自主合作探究的学习方式，把握学疑悟练的高效课堂教学方式。精心组织，全员师们经历赛前精心备课，教研组集体研讨，组内说课，课学教学比赛展示等阶段。每位教师都赛出水平，赛出了能力......”。

4、“.....最后做出中肯的评分。活动取得的阶段成效课内比教学热情高涨，教研气氛次课内比教学活动中，每位老师都在努力提高自己的课堂教学效率和质量。备课时查阅各种资料，虚心请教，多次修订教学设计，自己制作课件大练兵赛场上，老师们焕发了青春与热情，他们在展示自我的同时学环节共享教学资源。每节比武课下来，老师们及时汇总情况，人人发言，个个评议，作出自己客观而善意的点评，肯定优点和亮点，也指出课堂上的不足，老师们在团结协作中增进了友谊，锻炼了业务能力。课广大老师们都期待着第阶段优秀老师的展示和评选活动，让更优秀的示范课能够在全校推广。课内比教学开展教学比武活动。重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底......”。

5、“.....在点评和互动中，老师们的教学思想得到碰撞与交流，对高效课堂的研讨更为深入。办公室内，随时可见老师们起研讨教法，共同策划教学环节共享教学资源。每节比武课下年秋沙店联校理科组课内比教学活动总结与接到活动通知后，我校立即制定了课内比教学方案，成立了以校长为组长的活动领导小组，并分别设立了课内比教学活动指导办公室。第阶段的比访活动要求全校教师参加，真正贯彻全方位覆盖，全员参与的方广大老师们都期待着第阶段优秀老师的展示和评选活动，让更优秀的示范课能够在全校推广。课内比教学开展教学比武活动。重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能位覆盖，全员参与的方针。年秋沙店联校理科组课内比教学活动总结。更新理念......”。

6、“.....我校坚持深化课程改革促发展，转变教育观念，课堂教学从抓优质导学案入手，以转在展示自我的同时，也演绎了课堂的精彩。年秋沙店联校理科组课内比教学活动总结。老师在教学中，注重学生在课堂学习中的主体地位，注重学生的自主学习合作学习探究学习，合理科学地确立重点和难浓厚。精心组织，全员参与接到活动通知后，我校立即制定了课内比教学方案，成立了以校长为组长的活动领导小组，并分别设立了课内比教学活动指导办公室。第阶段的比访活动要求全校教师参加，真正贯彻全学环节共享教学资源。每节比武课下来，老师们及时汇总情况，人人发言，个个评议，作出自己客观而善意的点评，肯定优点和亮点，也指出课堂上的不足，老师们在团结协作中增进了友谊，锻炼了业务能力。课......”。

7、“.....通过组内讲课活动，各组推荐名教师参加全校讲课比赛。此项活动要求全员参加，每位教师都要写出详细的导学案和教学反思，并交教务处备案。来，老师们及时汇总情况，人人发言，个个评议，作出自己客观而善意的点评，肯定优点和亮点，也指出课堂上的不足，老师们在团结协作中增进了友谊，锻炼了业务能力。课内比教学第阶段活动开展得如火如荼组推荐名教师参加全校讲课比赛。此项活动要求全员参加，每位教师都要写出详细的导学案和教学反思，并交教务处备案。老师们经历赛前精心备课，教研组集体研讨，组内说课，课学教学比赛展示等阶段。每位，精心设计多种教学互动，给课堂增色不少。老师充分利用多媒体课件辅助教学，激发了学生的学习兴趣......”。

8、“.....以赛促训，互帮互学共同提高在大练兵活动中，老教师发扬传帮带的优良作风，青年秋沙店联校理科组课内比教学活动总结广大老师们都期待着第阶段优秀老师的展示和评选活动，让更优秀的示范课能够在全校推广。课内比教学开展教学比武活动。重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能堂练兵亮点纷呈在本次课内比教学活动中，每位老师都在努力提高自己的课堂教学效率和质量。备课时查阅各种资料，虚心请教，多次修订教学设计，自己制作课件大练兵赛场上，老师们焕发了青春与热情，他来，老师们及时汇总情况，人人发言，个个评议，作出自己客观而善意的点评，肯定优点和亮点，也指出课堂上的不足，老师们在团结协作中增进了友谊，锻炼了业务能力......”。

9、“.....为此，我校召开了次行政办公会和次全体教师筹备会，认真学习省教育厅印发的关于在全省中小学开展课内比教学，课外访万家活动的通知和陈安丽厅长讲话精神。让全体教师从思想上高度重视开展课内比教学家活动在荆楚大地展开。为了响应省教育厅关于在全省教育系统开展课内比教学课外访万家活动，月下旬我校按照市教育局关于课内比教学，课外访万家活动的安排，进行周密部署，认真开展了比访活动。现将第次课内比教学活动中，每位老师都在努力提高自己的课堂教学效率和质量。备课时查阅各种资料，虚心请教，多次修订教学设计，自己制作课件大练兵赛场上，老师们焕发了青春与热情，他们在展示自我的同时学环节共享教学资源。每节比武课下来，老师们及时汇总情况，人人发言，个个评议......”。