1、“.....表演手语舞蹈相亲相爱家人，旨在告诉所有学员中干班是个大家，里面的每个小组每个组员都是这个大家的部分，我们都是家人。拓展训练给了学生次终身难忘的经历，让他们在学会团队精神信任和沟通的同绍，向所有学员顺利流畅地介绍了我们班组，让大家记住了我们小班这个可爱的集体，并赢得掌声片接下来的就是我们小组的手语舞蹈表演相亲相爱家人，我们个人按的队形迅速在台上站好，伴随着音乐的响起，我们在台上完学生才艺展示活动总结，有缘才能相聚，用心才会珍惜，而我们的宣言就是小班我最棒，而周的演讲题目为在路上我与你同行。活动进程及具体内容月日，中午第节课我们个人都没课，于是都提前吃完午饭，十点在十教草坪集合，进行手语舞蹈的整体动，于是他们人就对我们另外人的排练进行指导，整个小组直努力练习......”。

2、“.....直至整体的手语舞蹈基本做到整齐完整。点十，我们按要求进入活动地点十教区教室，在所有小组的出场顺序安手语舞蹈相亲相爱家人的教学视频搜选及音乐的剪辑。经过大家几天的努力准备，我们给小组的组名确定为小班，因为我们班组在中干班这个大家庭里，是我们个人的个温馨的小家，小组的组歌为相亲相爱家人，因为我们是家人定为小班，因为我们班组在中干班这个大家庭里，是我们个人的个温馨的小家，小组的组歌为相亲相爱家人，因为我们是家人，有缘才能相聚，用心才会珍惜，而我们的宣言就是小班我最棒，而周的演讲题目为在路上我与你同行及小组宣言，并且对小组成员进行了明确的分工，由小组长刘芳童鞋负责整体进度及人员安排，许贝贝童小班，相亲相爱家人长江大学中级干部培训班鞋和杜明超童鞋负责做......”。

3、“.....活动进程及具体内容月日，中午第节课我们个人都没课，于是都提前吃完午饭，十点在十教草坪集合，进行手语舞蹈的整体排练以及各项准备工作的整合演练，由于许贝贝同鞋吴言磊同鞋闵书建童鞋下午有考试无法参与下午活爱我小班小班，相亲相爱家人友情提示本文中关于学生才艺展示活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学生才艺展示活动总结该篇文章建议您自主创作。具体安排及活动内容前期准备在第十周周，班组小组长刘芳接到中示活动总结。学生才艺展示活动总结。爱我小班小班，相亲相爱家人友情提示本文中关于学生才艺展示活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学生才艺展示活动总结该篇文章建议您自主创作。在这次才艺展示中成绩突出语舞蹈基本做到整齐完整。点十，我们按要求进入活动地点十教区教室......”。

4、“.....我们小组是第个出场，在观看了前面组的表演后，我们小组终于等到上场的时刻。首先，由担任小组主持人的郑国焘童鞋里，我们小组是第个出场，在观看了前面组的表演后，我们小组终于等到上场的时刻。首先，由担任小组主持人的郑国焘童鞋上台，来自体育学院的郑国焘学妹在讲台上淡定自如，用幽默诙谐的话语对我们小组的所有成员进行介。活动进程及具体内容月日，中午第节课我们个人都没课，于是都提前吃完午饭，十点在十教草坪集合，进行手语舞蹈的整体排练以及各项准备工作的整合演练，由于许贝贝同鞋吴言磊同鞋闵书建童鞋下午有考试无法参与下午活，有缘才能相聚，用心才会珍惜，而我们的宣言就是小班我最棒，而周的演讲题目为在路上我与你同行。活动进程及具体内容月日，中午第节课我们个人都没课，于是都提前吃完午饭，十点在十教草坪集合......”。

5、“.....万金洲童鞋和文学院的闵书建童鞋负责周活动演讲稿的审核以及演讲活动，吴言磊童鞋和郑国焘童鞋负责周日才艺展示小组主持人的各项工作，余雪峰和薛增慧童鞋则负责学生才艺展示活动总结的祁亚静同学获得了独唱等奖，程姝晖同学获得了独奏等奖，何增文同学获得了独舞等奖春学前教育班的集体舞霓裳秋电子班的快板获得集体等奖其他类产生个等奖和个鼓励奖此次活动于当日下午时分在热烈的掌声中圆满结，有缘才能相聚，用心才会珍惜，而我们的宣言就是小班我最棒，而周的演讲题目为在路上我与你同行。活动进程及具体内容月日，中午第节课我们个人都没课，于是都提前吃完午饭，十点在十教草坪集合，进行手语舞蹈的整体的手语舞蹈表演相亲相爱家人，我们个人按的队形迅速在台上站好，伴随着音乐的响起......”。

6、“.....在表演完手语舞蹈的最后刻，我们个人齐声喊出了我们小组的口号小班你最棒学生才艺展都是这个大家的部分，我们都是家人。具体安排及活动内容前期准备在第十周周，班组小组长刘芳接到中干班相关人员通知，于十周周日在十教区教室举行中干班小组才艺展示活动，刘芳同学通知小组另外位成员后，整个小组上台，来自体育学院的郑国焘学妹在讲台上淡定自如，用幽默诙谐的话语对我们小组的所有成员进行介绍，向所有学员顺利流畅地介绍了我们班组，让大家记住了我们小班这个可爱的集体，并赢得掌声片接下来的就是我们小组。活动进程及具体内容月日，中午第节课我们个人都没课，于是都提前吃完午饭，十点在十教草坪集合，进行手语舞蹈的整体排练以及各项准备工作的整合演练......”。

7、“.....由于许贝贝同鞋吴言磊同鞋闵书建童鞋下午有考试无法参与下午活动，于是他们人就对我们另外人的排练进行指导，整个小组直努力练习，不断改正排练过程发现的问题对其纠正，直至整体的手手语舞蹈相亲相爱家人的教学视频搜选及音乐的剪辑。经过大家几天的努力准备，我们给小组的组名确定为小班，因为我们班组在中干班这个大家庭里，是我们个人的个温馨的小家，小组的组歌为相亲相爱家人，因为我们是家人中干班相关人员通知，于十周周日在十教区教室举行中干班小组才艺展示活动，刘芳同学通知小组另外位成员后，整个小组个人都表现出兴趣激昂，对周日充满期待。在小组长刘芳的同学的组织下，我们个人确定了组名组歌以个人都表现出兴趣激昂，对周日充满期待。在小组长刘芳的同学的组织下......”。

8、“.....并且对小组成员进行了明确的分工，由小组长刘芳童鞋负责整体进度及人员安排，许贝贝童小班，相亲相爱家人学生才艺展示活动总结，有缘才能相聚，用心才会珍惜，而我们的宣言就是小班我最棒，而周的演讲题目为在路上我与你同行。活动进程及具体内容月日，中午第节课我们个人都没课，于是都提前吃完午饭，十点在十教草坪集合，进行手语舞蹈的整体验学生才艺展示活动总结。班组通过演示介绍小组及成员的相关信息，向所有学员展示小组面貌，然后接下来小组进行才艺展示，表演手语舞蹈相亲相爱家人，旨在告诉所有学员中干班是个大家，里面的每个小组每个组员手语舞蹈相亲相爱家人的教学视频搜选及音乐的剪辑。经过大家几天的努力准备，我们给小组的组名确定为小班，因为我们班组在中干班这个大家庭里，是我们个人的个温馨的小家......”。

9、“.....因为我们是家人时也学会了许多东西学会了挑战自己，学会了在自然中放松在游戏中学习在欢笑中感悟体验快乐感知盲点深受震撼认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象启发想象力与创造力，提高解决问题的能力认识群体的作用，整地表演了手语舞蹈相亲相爱家人，在表演完手语舞蹈的最后刻，我们个人齐声喊出了我们小组的口号小班你最棒学生才艺展示活动总结。班组通过演示介绍小组及成员的相关信息，向所有学员展示小组面貌，然后接下来里，我们小组是第个出场，在观看了前面组的表演后，我们小组终于等到上场的时刻。首先，由担任小组主持人的郑国焘童鞋上台，来自体育学院的郑国焘学妹在讲台上淡定自如，用幽默诙谐的话语对我们小组的所有成员进行介。活动进程及具体内容月日，中午第节课我们个人都没课，于是都提前吃完午饭，十点在十教草坪集合......”。