研组制订好工作计划,由教研组长负责组织好学习相关理论文章听课评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,学期末上交教导处。教导处人员每周要深入教学第线,经常进课堂听课,推门听课,了解教学情况。加强对每位教师每个学科的随堂听课,听完课查教案,随时了解教师备课情况。通过这教设计等教导处将进行定期或不定期检查,检查之后在教师大会上进行总结。每周同组教师相互听课研讨,每周不少于节。教导处工作计划。按上级主管部门的意见建立管理体制,同时做好控辍保学工作,杜绝贫困生失学。做好班主任管理工作。利用好班队会黑板报等阵地,开展多种活动,让学生在活动中受到教育,重视和家长沟通,争取家长的积极配合,要求班主任做好手计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节常态课,杜绝私自调课旷课迟到早退中途离堂上课接打手机等现象,教导处加强随堂检查。教导处工作计划。按上级主管部门的意见建立管理体制,同时做好控辍保学工作,杜绝贫困生失学。抓实备课。备课要做到有脑中有纲,胸中有本,目中有人,心中有数,手中有法备备目标备提问备板书备练习备学生备教具。备课要提前周,精教导处工作计划工作经验,对成败得失进行认真梳理,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。加强毕业班学生思想教育工作,通过召开家长会家访等协调教师学生和家长的关系,形成教育合力。科学规划精心安排复习教学进程,坚持降低重心,夯实基础,分层推进,阶段过关,明确目标,减少盲目性,以加强复习教学的针对性和有效性。教导处工作计划本文关键词教导处,工作计划。活不仅想象大胆构图,指导学生进行手工制作。培养学生欣赏美创造美的能力,提升学生审美情趣。加强毕业班工作,确保教学质量。着眼于早细实,认真总结以前毕业班的工作经验,对成败得失进行认真梳理,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。加强毕业班学生思想教育工作,通过召开家长会家访等协调教师学生和家长的关系,形成教育合力。科学规划精心安排复习教学进程,合句型的操练加强情境对话练习。教导处每月要对全校学生的掌握情况进行抽查。提升审美情感。艺术教学要着重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏,引导学生大胆演唱歌曲。美术课要引导学生合理想象大胆构图,指导学生进行手工制作。培养学生欣赏美创造美的能力,提升学生审美情趣。加强毕业班工作,确保教学质量。着眼于早细实,认真总结以前毕业班的室。辅导学生做好读书的摘录,增加阅读的积累。培养解决问题的策略。根据新课程标准精神,充分发挥创造性,合理地利用教材,设计探索性和开放性切合生活实际和年龄特征的问题,给学生提供自主探索机会,探索数学生活化的题型和途径,努力培养学生解决问题的能力。加强口语训练。利用多种方法,操练英语单词和口语表达能力,提高学生的英语口语表达能力,课前分进来的方式,请示领导组织教师与兄弟学校举行观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。加强全校教师的培训和继续教育工作。加强学科教学,提高学生素养。提高写字质量。针对我校写字质量普遍不高的现象,本学期教导处将着重抓学生的写字质量。每位任课老师都要加强对学生的写字指导,低年级特别要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学。中高年级要加强钢笔字的练习。练唱动听的英语歌曲,以提高自主学习的动力与能力。低年级要加强简单的日常对话练习和单词的口语练习,每课的单词和课文对话要求教师课课验收。中高年级要结合句型的操练加强情境对话练习。教导处每月要对全校学生的掌握情况进行抽查。提升审美情感。艺术教学要着重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏,引导学生大胆演唱歌曲。美术课要引导学生合理抓牢体卫。认真贯彻体育卫生两个条例,继续抓好两操两课,确保学生活动时间。通过周班队会黑板报橱窗等活动进行健康知识的宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。开展教研活动,提高师资水平各教研组制订好工作计划,由教研组长负责组织好学习相关理论文章听课评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,学期末上交教导处。教导强校本培训,提升办学水平。活不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获。抓勤辅导。要求学生要明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问及时得到解决。抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。抓细分析。本学期在每次单元测试后均建立分析表。精细分析每阶段每学科教学策略及具体措施精细分析考试质量,分析到每门学科每个学生每种题型每个知识点每次考试后,开好质量分析会进行横向纵向对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。教导处工作计划本文内容指导思想持降低重心,夯实基础,分层推进,阶段过关,明确目标,减少盲目性,以加强复习教学的针对性和有效性。教导处工作计划本文关键词教导处,工作计划。做好班主任管理工作。利用好班队会黑板报等阵地,开展多种活动,让学生在活动中受到教育,重视和家长沟通,争取家长的积极配合,要求班主任做好手册的记载。具体工作要求强化教学管理,规范教学常规严格执行课程练唱动听的英语歌曲,以提高自主学习的动力与能力。低年级要加强简单的日常对话练习和单词的口语练习,每课的单词和课文对话要求教师课课验收。中高年级要结合句型的操练加强情境对话练习。教导处每月要对全校学生的掌握情况进行抽查。提升审美情感。艺术教学要着重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏,引导学生大胆演唱歌曲。美术课要引导学生合理工作经验,对成败得失进行认真梳理,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。加强毕业班学生思想教育工作,通过召开家长会家访等协调教师学生和家长的关系,形成教育合力。科学规划精心安排复习教学进程,坚持降低重心,夯实基础,分层推进,阶段过关,明确目标,减少盲目性,以加强复习教学的针对性和有效性。教导处工作计划本文关键词教导处,工作计划。活不仅和年龄特征的问题,给学生提供自主探索机会,探索数学生活化的题型和途径,努力培养学生解决问题的能力。加强口语训练。利用多种方法,操练英语单词和口语表达能力,提高学生的英语口语表达能力,课前分钟练唱动听的英语歌曲,以提高自主学习的动力与能力。低年级要加强简单的日常对话练习和单词的口语练习,每课的单词和课文对话要求教师课课验收。中高年级要教导处工作计划,强调出题规范化有针对性分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。抓细分析。本学期在每次单元测试后均建立分析表。精细分析每阶段每学科教学策略及具体措施精细分析考试质量,分析到每门学科每个学生每种题型每个知识点每次考试后,开好质量分析会进行横向纵向对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措工作经验,对成败得失进行认真梳理,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。加强毕业班学生思想教育工作,通过召开家长会家访等协调教师学生和家长的关系,形成教育合力。科学规划精心安排复习教学进程,坚持降低重心,夯实基础,分层推进,阶段过关,明确目标,减少盲目性,以加强复习教学的针对性和有效性。教导处工作计划本文关键词教导处,工作计划。活不仅强骨干教师青年教师队伍建设与管理,以点带面促进课堂教学的有效性。以学科教研组为单位,着重培养中青年教师,确保教师教育教学水平的提高,同时督促各组的教研活动及时开展。全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次稳固提升教学水平。坚持走科研兴校兴教之路,积极开展教育科研活动,质量。针对我校写字质量普遍不高的现象,本学期教导处将着重抓学生的写字质量。每位任课老师都要加强对学生的写字指导,低年级特别要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学。中高年级要加强钢笔字的练习。要组织作品展示,各班要布置版面展示学生书法作品,开展钢笔字比赛。背诵经典古诗文,彰显书香校园特色。本学期各班级继续利用早自习时间进行经典诵读活动,学期,教导处继续坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我局教育事业的发展作出贡献。主要工作目标加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化科学化,努力提高学校的教学管理水平。加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。加强教研组建设,以常态课为基础,加练唱动听的英语歌曲,以提高自主学习的动力与能力。低年级要加强简单的日常对话练习和单词的口语练习,每课的单词和课文对话要求教师课课验收。中高年级要结合句型的操练加强情境对话练习。教导处每月要对全校学生的掌握情况进行抽查。提升审美情感。艺术教学要着重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏,引导学生大胆演唱歌曲。美术课要引导学生合理于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,最终让每个学生都有收获。抓勤辅导。要求学生要明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,温习预习功课,使疑问及时得到解决。抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调出题规范化有针对性分层要求。合句型的操练加强情境对话练习。教导处每月要对全校学生的掌握情况进行抽查。提升审美情感。艺术教学要着重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏,引导学生大胆
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