1、“.....引领教师专业成长年月日，邀请市小学教师培训中心金春平老师来我区就数学有效教学开展讲座年月日，协助实小邀请了省教材编委教育研究与评论编辑候正海老师来我区就小学数学教师如何撰写教学论文和案例进行指导。年月，论科起草了义务教育阶段学生课业负担情况调查问卷关于在全区中小学开展有效教学年活动的指导意见我区中小学教学工作问题诊断报告等文稿份。回顾年来的教研管理工作，我努力做到以人为本，统筹兼顾，协同发展，既注意不断提高工作执行力，又注重不断提高工作含金量，从而协助分管领导使教研室工作从规范管理逐步迈向示范管理。学科教研本学年度深入学校听课能深入学习党的十大精神，贯彻落实科学发展观，认真执行市区教育工作会议指示和要求，积极主动地协作分管领导开展教研管理工作。工作中努力做到团结同事待人诚实，率先垂范作风务实，争先创优工作踏实......”。

2、“.....较圆满地完成了上级部门和学校领导布置的各项工作任务。教研管理以科学发展观为指导，根据市教研室和区教育局的有关精神和工作要求小学数学教研员工作计划则。听课中，般直接指出其中的不妥，直接给予意见，并给老教师提供长期有效的数学教学策略。对老教师教育思想僵化，不能很快掌握课改新精神，采取小培训，多研讨的方法，让他们点点的进步。搞好集体备课，扎实教材解读。目前教学改革不断深入，面对新课程标准，新的教学理念，新的教材，很对教师不知所措。集体备课是解决这问题的最好的教研活动，但传统月反馈制和学期交流制组织学科教研员深入各小学检查课程实施情况，开展教学视导有效教学年活动以及教学认真指导等工作精心组织开展了省部分城区第届教研协作年会及青年教师会课活动配合区督导室对两所小学管理规范进行督导......”。

3、“.....小学数学教研员工作计划该篇文章建议您自主创作对于青年教师本年度教研室制订了专门的培训计划，目的是让青年教师快速成长，尽快掌握教育的先进理念和教育方法技能，快速成长，提高教育教学质量。对于青年教师的课多听，多指引，多指出课堂中存在的问题。老教师的培训。对于老教师主要采用面对面多交流多指导的师快速成长，尽快掌握教育的先进理念和教育方法技能，快速成长，提高教育教学质量。对于青年教师的课多听，多指引，多指出课堂中存在的问题。老教师的培训。小学数学教研员工作计划。本人担任区教研室副主任小学数学教研工作，兼任中共进校支部委员，第党小组长等工作。学年来，我能深入学习党的十大精神，贯彻落实科学发展观，认真执行市区教育工作集体备课是解决这问题的最好的教研活动，但传统的集体备课活动流于形式，无法满足广大教师的这需求......”。

4、“.....增强实效性，让集体备课活动成为教师专业成长的平台，让广大教师喜欢集体备课，使集体备课活动成为小小的教材培训会。我们通过研讨，决定实行以全镇同年同学科的教师为教研单位，进行集体备课。学期初制定了集体备课方案计划，确议指示和要求，积极主动地协作分管领导开展教研管理工作。工作中努力做到团结同事待人诚实，率先垂范作风务实，争先创优工作踏实，注重效果管理扎实，较圆满地完成了上级部门和学校领导布置的各项工作任务。教研管理以科学发展观为指导，根据市教研室和区教育局的有关精神和工作要求，认真制定教研工作计划协助分管校长扎实做好教研室管理，落实周例会在反思研究实践的过程中改进提升自己的工作，在反思研究中促进教师的专业发展。认真做好期中期末的质量检测的命题工作，狠抓教学质量，力求试卷命题全面难易适中，能够全面检测数学教学质量，做好质量检测的卷面分析工作......”。

5、“.....组织开展公开课说课议课活动。加强服务指导，提高教师教学的积极性和创造能。小学数学教研员扩展阅读小学数学教研员工作总结小学数学教研员工作总结作为名数学教研员和教研室的负责人，我感到自豪而幸福。年的时光匆匆而过，个紧张充实奋进的学年即将结束，回顾这年我的教研工作，我深感辛劳并快乐着，我欣慰，因为我付出了，努力了。进步营造了浓厚的各个学科教研氛围，这也是教研室全体成员共同努力互相协作的结果。下面就这体备课的备课期容和要求，利用电子邮箱，让广大教师参与集体备课。通过集体备课，解读了教材，研讨了教学方式方法，教学的重点难点，共享了优绣的教育资源，大大提升了教师的教学水平和教研水平。每次集体备课就是次小型的专题讲座，效果很好。在反思研究实践的过程中改进提升自己的工作，在反思研究中促进教师的专业发展......”。

6、“.....回顾年来的教研管理工作，我努力做到以人为本，统筹兼顾，协同发展，既注意不断提高工作执行力，又注重不断提高工作含金量，从而协助分管领导使教研室工作从规范管理逐步迈向示范管理。本人担任区教研室副主任小学数学教研工作，兼任中共进校支部委员，第党小组长等工作。学年来，议指示和要求，积极主动地协作分管领导开展教研管理工作。工作中努力做到团结同事待人诚实，率先垂范作风务实，争先创优工作踏实，注重效果管理扎实，较圆满地完成了上级部门和学校领导布置的各项工作任务。教研管理以科学发展观为指导，根据市教研室和区教育局的有关精神和工作要求，认真制定教研工作计划协助分管校长扎实做好教研室管理，落实周例会则。听课中，般直接指出其中的不妥，直接给予意见，并给老教师提供长期有效的数学教学策略。对老教师教育思想僵化，不能很快掌握课改新精神，采取小培训，多研讨的方法......”。

7、“.....搞好集体备课，扎实教材解读。目前教学改革不断深入，面对新课程标准，新的教学理念，新的教材，很对教师不知所措。集体备课是解决这问题的最好的教研活动，但传统评为区教坛新秀，位数学教师被评为省优秀教育工作者。回顾学年的工作，我欣慰，欣慰自己较好地履行了岗位职责我感激，感激领导对我的关心，感激同事们对我的支持和帮助。展望新的学年，我期待，期待教研越来越好我努力，努力为学校为师生多做些服务，努力为办好人民满意的教育多奉献自己份微薄的力量,友情提示本文中关于小学数学教研员工作小学数学教研员工作计划来的教研工作，总结如下积极参加培训学习，不断提升自我素质。工作要点引导广大教师树立常反思教研的新理念。随着新课程改革的深入，我们的教学方式也发生了重大变化，正在由传统的教学模式向让学生主动合作交流探究为主的教学模式过渡。而这个转型过程，广大教师需要大量学习充电......”。

8、“.....发现问题，再探究解决。小学数学教研员工作计则。听课中，般直接指出其中的不妥，直接给予意见，并给老教师提供长期有效的数学教学策略。对老教师教育思想僵化，不能很快掌握课改新精神，采取小培训，多研讨的方法，让他们点点的进步。搞好集体备课，扎实教材解读。目前教学改革不断深入，面对新课程标准，新的教学理念，新的教材，很对教师不知所措。集体备课是解决这问题的最好的教研活动，但传统由传统的教学模式向让学生主动合作交流探究为主的教学模式过渡。而这个转型过程，广大教师需要大量学习充电，需要不断反思自己的教学，发现问题，再探究解决。小学数学教研员工作计划。在工作中，尊重领导，配合领导完成教研室的其它各项工作。总之，在新学期里，做为名数学教研员，我定会努力学习研究反思。做好服务引领指导工作，为我县的数学教育尽我建构校本研修现场会活动......”。

9、“.....强化网络研训，结合教学视导和随堂听课加强对学科教师进行师德教育和业务指导通过组织校本教研活动课堂教学研讨教师论坛优质课评比活动等锻炼青年教师，打造教学骨干。对待婴孩教师严要求抓规范，对待骨干教师多鼓励争示范，对待品牌教师常点拨当题工作，狠抓教学质量，力求试卷命题全面难易适中，能够全面检测数学教学质量，做好质量检测的卷面分析工作。组织好县数学教师的业务培训工作和优质课的展示推广工作。组织开展公开课说课议课活动。加强服务指导，提高教师教学的积极性和创造性。工作要点引导广大教师树立常反思教研的新理念。随着新课程改革的深入，我们的教学方式也发生了重大变化，正议指示和要求，积极主动地协作分管领导开展教研管理工作。工作中努力做到团结同事待人诚实，率先垂范作风务实，争先创优工作踏实，注重效果管理扎实，较圆满地完成了上级部门和学校领导布置的各项工作任务......”。