1、“.....由大学生艺术团牵头组建团队在全省征集暑期志愿者服务活动中脱颖而出，被教育厅教育团工委授予陕西省大学生暑期地方少年活动中心支教服务团，赴陕西扶风县开展支教服务活动。暑期社会实践结束后，我校特别召开专题会议，认真总结经验，对参与社会实践的学生和团队认真考评，评选出了个校级社会实践优秀组织单位支优秀团队名优秀指导教师及名先进个人，通过社会实践简报社会立制规范管理，创新理念突出特色两方面着手，是扎扎实实推进对家庭经济困难学生资助的各项工作，切切实实把学校领导爱生如子切为了学生的理念，贯彻落实到每项日常工作中。是积极创新学生资助工作理念，多管齐下努力加强大学生诚信感恩教育，牢固树立家庭经济困难学生对党和国家社会的诚信感恩之心。现将年资助工作具体总结如下建章立制规范管理。做好家庭经济困难学生资助工作是学校稳定发展的需要......”。

2、“.....是社会主义制度优越性的生动体现。学校领导高度重视学生资助工作，在成立专门的校学生资助管理中心的基础上，还成立了以学校党委书记黄文贤任组长，校长胡志方任第副组长，分管学生管理工作的党委副书记龚玉秀任常务副组长，其它校领导任副组长，各相关职能处室负责人为成员的全校性资助工作领导小组。随着高等教育和中等职业教育的不断发展，学生资助工作也越来越走向专业化和制度化，对相关从业人员的综合素质提出了越门和学院的大力支持下，坚持贯彻落实科学发展观，围绕学校中心工作，以育人为主题，以服务学生成长成才为主线，贯彻谋长远重服务创特色争流的宗旨，传承中创新，大局下行动，实际中开拓，分类来引导，在思想引领和服务学生成长成才两个重点上下功夫，履行组织青年引导青年服务青年维护青少年权益的项基本职能......”。

3、“.....现将工作汇报如下团学组织建设工作扎实推进开展青春在学习中成长学习型团组织建设活动，加强对团干部的培训。共编印期学习材料，组织部分院团委书记到长安大学西安建筑科技大学等兄弟高校团委开展专题学习。组织人次参加团中央和省级相关会议和培训。开展团学干部学习会次，举办全校团学干部培训班次。指导学院团委建立了型个年级团总支个研究生团总支个院学生会团支部和社团联合团支部组织模式，为团组织和工作的有效覆盖打下的投诉事件。经济困难学生资助工作是项综合性和政策性较强的工作，与上下左右各部门的工作密不可分。为此，我们积极主动地与上下左右各部门加强联系沟通和协作，既建立了良好的工作关系，也加深了彼此友谊。我们与招生处学籍科共同努力做好了新生助学金免学费等评定资格的审查工作我们本着在经济上和精神上都要给予学生资助的工作理念，配合心理健康教育与咨询报务中心开展了心理健康教育工作......”。

4、“.....联合校团委举办了以感恩的心感谢有你为主题的感恩诚信教育征文活动。配合学工处教务处加强了家庭经济困难学生的日常在校行为和学习成绩的关注和考核等。省市资助管理中心对学校党政主要领导亲历亲为关注学生资助工作的做法给予了充分肯定，对学校全校盘棋建立健全大资助工作体系的理念给予了高度赞校资助中心年工作总结与年工作计划以叫扶贫，输血扶贫是治标，造血扶贫才是治本。同样如果仅仅停留在经济上资助家庭困难学生也是治标。为确保国家资助政策既落到实处，又真正取得实效。使国家资助资金切实起到造血作用。我们提出精神资助与经济资助双管齐下的工作方案。是调查摸底家庭经济困难学生的心理健康状况，尽可能地保护这类学生的隐私极力避免暴力资助......”。

5、“.....实践活动以点线面结合的方式，组织级级共名学生开展个人社会实践项目，指导来自个学院共支团队开展院级社会实践项目，选拔支团队开展校级社会实践项目。其中，由理学院团委组织的大学生教育帮扶服务团，成为团中央面向全国征集的支社会实践重点团队也是陕西省获批的支团队之，并以此次社会实践形成的名为陕西科技大学角色互换关爱新体验工作案例作为陕西省唯代表入选团中央编写的共青团关爱农民工子女志愿服务行动工作案例。由大学生艺术团牵头组建团队在全省征集暑期志工作的党委副书记龚玉秀任常务副组长，其它校领导任副组长，各相关职能处室负责人为成员的全校性资助工作领导小组。随着高等教育和中等职业教育的不断发展，学生资助工作也越来越走向专业化和制度化，对相关从业人员的综合素质提出了越来越高的要求。为了及时适应这趋势的要求。我们迅速从繁杂的资助工作中理清头绪，扭住以下几件大事开展工作......”。

6、“.....并对资助工作中常见的问题和难题进行了技术层面和政策方面的指导与讲解，对资助工作可能出现的涉法涉诉情形及时进行了警示和告诫。是制订了江西中医药高等专科学校家庭经济困难学生认定工作实施办法试行结合学校实际制订了大专生国家金国家奖学金国家励志奖学金国家助学金管理细则中职学生国家助学金管理细则和中职学生国家免学费管理细则。此外还将大学生应征入伍学费代偿，学生团体保险等教育和考核，引导学生珍惜国家给予的阳光雨露，立志早日学有所成，回报社会。校学生资助管理中心成立以来，认真走访调研，发现原先以班级为单位分配受资助名额的评定办法容易引发不公平趋向。学生急切希望改革的呼声较强，我们吃透国家政策借鉴兄弟院校经验报请校领导同意后，积极稳妥地推进以年级和系别为单位相结合分配资助名额的评定办法......”。

7、“.....各班成立了以班主任为组长班干部为成员的班级民主评议小组。制定了系列民主评议的调查考核表格，既能全面真实反映学生家庭经济状况和在校行为表现，又易于操作执行和防患学生弄虚作假引发新的不公平。为保持资助工作的严肃性和持续性，我们在新生当中先行试点改革，积累经验后在全校推行。事实证明，这种做法尽管明显增大了系书记辅导员班主任的工作强度，但是广泛获得了学生家长的好评。付出是值得的，改革是有效的。资助换个说法也导员为副组长班主任为成员的各系初审委员会，各班成立了以班主任为组长班干部为成员的班级民主评议小组。制定了系列民主评议的调查考核表格，既能全面真实反映学生家庭经济状况和在校行为表现，又易于操作执行和防患学生弄虚作假引发新的不公平。为保持资助工作的严肃性和持续性，我们在新生当中先行试点改革，积累经验后在全校推行......”。

8、“.....这种做法尽管明显增大了系书记辅导员班主任的工作强度，但是广泛获得了学生家长的好评。付出是值得的，改革是有效的。资助换个说法也可以叫扶贫，输血扶贫是治标，造血扶贫才是治本。同样如果仅仅停留在经济上资助家庭困难学生也是治标。为确保国家资助政策既落到实处，又真正取得实效。使国家资助资金切实起到造血作用。我们提出精神资助与经济资助双管齐下的工作方案。是调查摸底家庭经济困难学生的心理健康状况，尽可能地保护这类学生的隐私极力避免暴力资助。校资助中心年工作总结与年工作计划完整版等重点，开展了天使在行动走进残疾人的世界地球小时，志愿小时，生命小时关爱老人，迟暮暖阳等系列志愿品牌活动。先后与汉阳陵博物馆西安公益联盟西安市百岁老年公寓草滩敬老院忠慈老年公寓千千爱特殊教育结构荆棘鸟西安火车站等单位和组织建立大学生社会志愿服务基地。在第届谷歌杯益暖中华大学生公益创意大赛初赛中......”。

9、“.....在国际志愿者日期间，校院两级志愿者服务团在校内开展志愿服务足迹展活动，组织我校近千名青年志愿者深入校园街道社区孤儿院和其他公共场所，开展扶贫济困尊老助残环保节约等志愿服务活动，用志愿服务的实际行动纪念志愿者自己的节日。在校内，为校运会迎新工作校史馆等校内工作先后组织志愿者开展服务工作。校资助中心年工作总结与年工作计划。创新资助工作理念，必须以依法依规推进资助工作实践为前提，这本身也就是种创新。我们深刻认识到制度的保障性和重要性，因此把建章江西中医药高等专科学校学生资助管理中心年工作总结及年工作计划年工作总结年，在学校领导的亲切关怀和高度重视下，校学生资助管理中心高标准筹建高起点运行，并朝着专业化和制度化发展迈出了坚实的第步。这年，校学生资助管理中心从建章立制规范管理，创新理念突出特色两方面着手，是扎扎实实推进对家庭经济困难学生资助的各项工作......”。