1、“.....发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更好的成绩。高语文期末工作总结学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。高语文期末工作总结合集。第是做到不耻下问语文教学互长。从另个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。我第年带高毕业班，我深感责任之重大......”。

2、“.....成为名合格的人民教师，无愧于这称号，我现将本年度教学工作情况总结如下师德方面加强修养，塑造师德。我始终认为作为名教师应把师德放在个极其重要的位臵上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第天，我就时刻严格要求自己，力争做个有崇高师德的人。我始终坚持给学生个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是个个大写的人。为了给自己的学生个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这方面有更大的提高。语文教学方面虚心求教，强化自我。本年为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足......”。

3、“.....力争从他们那里尽快增加些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。高语文期末工作总结合集旧的年即将过去，新的年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。那么高语文期末工作总结该怎样写呢下面就是小编给大家带来的高语文期末工作总结精选范文，希望大家喜欢,高语文期末工作总结高语文期末工作总结合集并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组老带新教学活动，并撰写学习心得体会，进步更新自己的专业知识，参加师德师风教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。我们期待着期末联考高同学取得好成绩高语文期末工作总结这个学年，我担任高年班语文老师。我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得......”。

4、“.....从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，下面是我本学年的工作总结备课开学初，在备课组长的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。不但备学生，而且备教材备教法。根据教材然后根据要求，提速成长，成为名合格的人民教师，无愧于这称号，我现将本年度教学工作情况总结如下师德方面加强修养，塑造师德。我始终认为作为名教师应把师德放在个极其重要的位臵上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第天，我就时刻严格要求自己，力争做个有崇高师德的人。我始终坚持给学生个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是个个大写的人。为了给自己的学生个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这方面有更大的提高。语文教学方面虚心求教，强化自我......”。

5、“.....现就学期的工作总结如下努力提高思想德道水平，端正自身工作态度热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备教批辅考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。认真探索业务，努力提高自身理论素质作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，积极参加由清镇市第中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会贵阳市举办的次教研会并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识，较优异。班主任工作全心全意，尽职尽责。我所带的级班是我踏上语文教师岗位第年就担任班主任的班级。从担任班主任第天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面......”。

6、“.....古人云其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。在管理班级教育学生的过程中，我始终坚持这原则，要求学生做到的，我首先做到反对学生做的，我也坚决不做。经过年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人，从不歧视任何个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩。不谦虚的说级班在学校开展的各项工作取得的成绩都大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组老带新教学活动，并撰写学习心得体会，进步更新自己的专业知识，参加师德师风教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。第是做到不耻下问语文教学互长。从另个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多......”。

7、“.....我第年带高毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成高语文语文教学。为此，我方面下苦功完善自身知识体系，打牢列前茅，先后获得学期学习成绩第，校运动会团体总分第，校篮球赛第，校辩论赛冠军，校日常工作评比第，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高，我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高高我是在培养学生全方面发展，给他们打好个良好的素质基础，那么现在高我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品，都是有用之才。高语文期末工作总结合集。高语文期末工作总结眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了年，高中语文教师工作总结。追忆往昔，展望未来......”。

8、“.....我把每天的作业经过精心地挑选，有针对性，有层次性，适当地留些有利于学生能力发展的发挥主动性和创造性的作业，同时对学生的作业批改及时认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。当然，由于本人的知识水平有限，在教育教学工作中有很多不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更好的成绩。高语文期末工作总结学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，下面是我本学年的工作总结备课开学初，在备课组长的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。不但备学生，而且备教材备教法。根据教材然后根据要求，提前两周备好课......”。

9、“.....平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教学参考，学习好大纲，虚心向同年组老师学习请教，做到学习别人的优点，克服自己的不足。力求吃透教材，找准重点难点。并利用多媒体教学吸引学生注意力，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，这样使得讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。辅导我利用课余时间对学生进行辅导，注意分层教学，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。总之，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是项任务，也不是件痛苦的事情......”。