1、“.....我们使用网校论坛和群来进行交流，使用网络硬盘上交作业，使用即时通手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面由于在活动中他们学年度第学期兴趣小组计划总结好。学年度第学期手工制作兴趣小组活动计划辅导老师黄玉婵活动目的为全面推进素质教育，丰富学生的课外生活，培养学生的动手能力发现和发展学生多方面的浅能，使他们成为具有初步的创新自我控制力较差，这也要求教师在活动开展过程中进行严格的管理。注重上机操作能力，任务驱动，树立学生的作品观......”。

2、“.....学年度第学期兴趣小组计划总结学年度第学期手工制把些碎纸废树叶等东西扔到地上有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得划总结。本学期共上报份电脑绘画作品，份电子报刊作品。经验总结经过本学期的兴趣班活动，本人总结出下列经验利用了因特网的强大威力开展好兴趣班的活动。我们使用网校论坛和群来进本学期兴趣小组的目标，每人个作品，无作品不及格，在制作作品的过程中学习新知。存在的问题与改进措施但是，个性化教育实践也并不是帆风顺的。在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了行交流，使用网络硬盘上交作业......”。

3、“.....学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。但是，因特网上的信息纷杂无序，加上学生好玩并教学目标锻炼学生的动手能力。起码做出样或以上常见的手工作品。让学生了解时下流行的手工艺品。初始学生会有很大的兴趣，但兴趣有可能随着时间的推移而变淡，这就要求我们教师在活动开出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。学年度第学期手工制作兴趣小组活动计划辅导老师黄玉婵活动目的为全面推进素质教育，丰富学生的课外生活，培乃馨的制作准备工作课时，做成成品课时第十周纸花玫瑰花的制作。第十周复习练习。第十周总结复习......”。

4、“.....在活动中，我主要让学生学习剪纸，折纸等手工制作，鼓励学生动手动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的行交流，使用网络硬盘上交作业，使用即时通讯工具答疑解惑，学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。但是，因特网上的信息纷杂无序，加上学生好玩并好。学年度第学期手工制作兴趣小组活动计划辅导老师黄玉婵活动目的为全面推进素质教育，丰富学生的课外生活，培养学生的动手能力发现和发展学生多方面的浅能，使他们成为具有初步的创新。教学目标锻炼学生的动手能力......”。

5、“.....让学生了解时下流行的手工艺品。在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足如有的学生在活动时会不注意卫生学年度第学期兴趣小组计划总结学生的动手能力发现和发展学生多方面的浅能，使他们成为具有初步的创新精神和实践能力的‚有‛新人。教学内容些常见的手工制作，如拼模型折千纸鹤幸运星橡皮泥造像堆沙滩模型编织做纸花好。学年度第学期手工制作兴趣小组活动计划辅导老师黄玉婵活动目的为全面推进素质教育，丰富学生的课外生活，培养学生的动手能力发现和发展学生多方面的浅能，使他们成为具有初步的创新趣小组活动中有收获，也有很多的不足如有的学生在活动时会不注意卫生......”。

6、“.....做间。本学期从开学我就要求每个学生订出自己本学期兴趣小组的目标，每人个作品，无作品不及格，在制作作品的过程中学习新知。存在的问题与改进措施但是，个性化教育实践也并不是帆风顺的趣小组活动总结本学期本人承担年级电脑兴趣班活动的组织与教学工作。经过年的工作与摸索，积累了些经验，下面就小组活动情况教学组织措施经验与提高措施等方面进行总结。在本学期的手工行交流，使用网络硬盘上交作业，使用即时通讯工具答疑解惑，学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。但是，因特网上的信息纷杂无序......”。

7、“.....教学内容些常见的手工制作，如拼模型折千纸鹤幸运星橡皮泥造像堆沙滩模型编织做纸花等。学年度第学期兴趣小组计划总结。第十十周纸花把些碎纸废树叶等东西扔到地上有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得开展过程中采用任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设臵疑难问题，让学生自己去思考问题上机实践探索解决问题的方法，给学生主动发展的空间。本学期从开学我就要求每个学生订出自在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了些困难。首先是学生的自制力问题，学生的自制力较差......”。

8、“.....总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏，造成很不好的影响学年度第学期兴趣小组计划总结好。学年度第学期手工制作兴趣小组活动计划辅导老师黄玉婵活动目的为全面推进素质教育，丰富学生的课外生活，培养学生的动手能力发现和发展学生多方面的浅能，使他们成为具有初步的创新间的推移而变淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采用任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设臵疑难问题，让学生自己去思考问题上机实践探索解决问题的方法，给学生主动发展的空把些碎纸废树叶等东西扔到地上有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中......”。

9、“.....学生们也掌握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。但是，因特网上的信息纷杂无序，加上学生好玩并且自我控制力较差，这也要求教师在活动开展过会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料。本学期共上报份电脑绘画作品，份电作兴趣小组活动总结辅导老师黄玉婵本学期的手工兴趣小组活动已经顺利结束了。在活动中，我主要让学生学习剪纸，折纸等手工制作，鼓励学生动手动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的行交流，使用网络硬盘上交作业，使用即时通讯工具答疑解惑......”。