意的教育，办家长满意的学校，做学生满意的教师，让光福的孩子快乐成长起来。骨干教师培养凡被评为本年度的骨干教师，实行公开。学校个人制定本年度培养计划，要求骨干教师每人自订份报刊杂志。每学期，使我校教师政治思想师德修养教育教学能力等有较明显的提高，为培养出批教学骨干，建设支师德高尚业务精良善于从事素质教育的新型教师队伍，打下扎实的基础。培训时间年暑假培训形式集中组织培训与自学相结合年暑期教师培训计划间上午下午为打造支高水平的教师队伍，使他们成为学校教育教学的带头人，并能起到工作中的龙头作用，带动全校教育教学工作的整体发展，特制定我校骨干教师培训计划现状分析学校现有在职教职工人，其中有省级骨关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见，按照市教育局关于做好中小学教师暑期培训工作的通知的有关要求，结合学校实际情况，制定学校暑期教师培训计划如下。指导思想以校本培训为抓手，进步深化教学改教师暑期培训领导和考核小组，形成校长亲抓，各部门协助抓的管理体系。加强过程管理，将教师暑期培训中的学习笔记学习体会经验总结研究论文等作为教师个人考核的重要依据。年暑期教师培训计划。附作息时的培养为龙头，扎实抓好教师队伍建设，争创人民满意的教育，办家长满意的学校，做学生满意的教师，让光福的孩子快乐成长起来。骨干教师培养凡被评为本年度的骨干教师，实行公开。学校个人制定本年度培养计划，率不断提升课堂教学的质量。每学年骨干教师组织公开课节，每学年骨干教师撰写有价值的论文篇，并在区级以上获奖。适时组织骨干教师参加市区教育教学培训，提高理论水平。学校每年对骨干教师进行考核，不合格者要求骨干教师每人自订份报刊杂志。每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习交流天。年暑期教师培训计划年暑期教师培训计划市小学为学习实践科学发展观，深化教师教育改革，全面贯彻省教育厅省委组织部省监察厅集中学习的出勤情况列入本年度绩效考核。扩展阅读年暑期教师培训计划年黄陂职校教师暑假培训工作计划指导思想提高教师的整体素质，建设支师德修养高业务素质精良教学技能全面教学基本功过硬教学理念前卫把握新职教师有偿家教工作的若干规定，坚决抵制在职教师有偿家教。集中学习安排时间月日内容暑期培训开班仪式有效教学讲座月日月日有效教学讲座师德讲座。新学期学校有效教学要求培训总结主讲人注集中学习时间为上午师及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。主要举措强化学习，更新观念，不断提高自身理论水平。人的意识观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习，尤其是教育教学理念，相关理论知识的学习，及革，扎实实施有效教学，全面推进素质教育。规范办学行为，提高教师师德水平提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平，促进教师专业化发展。培训对象全体教师培训目标对全体教师有计划分层次地进行培训要求骨干教师每人自订份报刊杂志。每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习交流天。年暑期教师培训计划年暑期教师培训计划市小学为学习实践科学发展观，深化教师教育改革，全面贯彻省教育厅省委组织部省监察厅间上午下午为打造支高水平的教师队伍，使他们成为学校教育教学的带头人，并能起到工作中的龙头作用，带动全校教育教学工作的整体发展，特制定我校骨干教师培训计划现状分析学校现有在职教职工人，其中有省级骨制在职教师有偿家教。集中学习安排时间月日内容暑期培训开班仪式有效教学讲座月日月日有效教学讲座师德讲座。新学期学校有效教学要求培训总结主讲人注集中学习时间为上午，下午为考核管理学校成立由校长为组长年暑期教师培训计划，下午为考核管理学校成立由校长为组长的教师暑期培训领导和考核小组，形成校长亲抓，各部门协助抓的管理体系。加强过程管理，将教师暑期培训中的学习笔记学习体会经验总结研究论文等作为教师个人考核的重要依间上午下午为打造支高水平的教师队伍，使他们成为学校教育教学的带头人，并能起到工作中的龙头作用，带动全校教育教学工作的整体发展，特制定我校骨干教师培训计划现状分析学校现有在职教职工人，其中有省级骨有效教学的相关理论，围绕所学内容，结合学科教学的实际，撰写有质量的教学论文。积极参加教海探航蓝天杯金帆杯市中小学优秀德育论文新课程理念下有效课堂教学全国论文等各项评比。组织教师认真学习关于治理在参训人员都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构逐步提高课堂教学的效率不断提升课堂教学的质量。组织教师认真学习有效教学的相关理论，围绕所学内容，结时把握教育发展的时代脉搏，从而增强教师认识问题分析问题解决问题的能力。为此，要求青年骨干教师每月交份读书心得体会，每学期精读本教育专著，积极参加各类专家讲座学习，多角度吸收营养。组织教师认真学习要求骨干教师每人自订份报刊杂志。每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习交流天。年暑期教师培训计划年暑期教师培训计划市小学为学习实践科学发展观，深化教师教育改革，全面贯彻省教育厅省委组织部省监察厅干教师人，时间学科带头人人，市优秀教师人，为使骨干教师的教育教学水平得到进步提高，更好的发挥其辐射作用，特组织骨干教师到各高校进行培训学习。培养目标通过努力，培养支由区学科带头人为龙头，区骨干教教师暑期培训领导和考核小组，形成校长亲抓，各部门协助抓的管理体系。加强过程管理，将教师暑期培训中的学习笔记学习体会经验总结研究论文等作为教师个人考核的重要依据。年暑期教师培训计划。附作息时新课程标准并具有定教科研能力适应新时期新课程改革需求的教师队伍。培训目标。，使参训人员都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构逐步提高课堂教学的效合学科教学的实际，撰写有质量的教学论文。积极参加教海探航蓝天杯金帆杯市中小学优秀德育论文新课程理念下有效课堂教学全国论文等各项评比。组织教师认真学习关于治理在职教师有偿家教工作的若干规定，坚决抵年暑期教师培训计划间上午下午为打造支高水平的教师队伍，使他们成为学校教育教学的带头人，并能起到工作中的龙头作用，带动全校教育教学工作的整体发展，特制定我校骨干教师培训计划现状分析学校现有在职教职工人，其中有省级骨师暑假培训工作计划指导思想提高教师的整体素质，建设支师德修养高业务素质精良教学技能全面教学基本功过硬教学理念前卫把握新课程标准并具有定教科研能力适应新时期新课程改革需求的教师队伍。培训目标。，使教师暑期培训领导和考核小组，形成校长亲抓，各部门协助抓的管理体系。加强过程管理，将教师暑期培训中的学习笔记学习体会经验总结研究论文等作为教师个人考核的重要依据。年暑期教师培训计划。附作息时学校提出骨干教师到校外先进校学习交流天。年暑期教师培训计划。每学年骨干教师组织公开课节，每学年骨干教师撰写有价值的论文篇，并在区级以上获奖。适时组织骨干教师参加市区教育教学培训，提高理论水训内容继续认真学习省委办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门的通知。教师队伍建设，尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展，我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头，扎实抓好教师队伍建设，争革，扎实实施有效教学，全面推进素质教育。规范办学行为，提高教师师德水平提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平，促进教师专业化发展。培训对象全体教师培训目标对全体教师有计划分层次地进行培训要求骨干教师每人自订份报刊杂志。每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习交流天。年暑期教师培训计划年暑期教师培训计划市小学为学习实践科学发展观，深化教师教育改革，全面贯彻省教育厅省委组织部省监察厅不能作为年度骨干教师。学校对骨干教师实行年度奖励，并在评优晋级等方面优先考虑。年暑期教师培训计划。教师队伍建设，尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展，我校将坚持以青年骨干教师创人民满意的教育，办家长满意的学校，做学生满意的教师，让光福的孩子快乐成长起来。骨干教师培养凡被评为本年度的骨干教师，实行公开。学校个人制定本年度培养计划，要求骨干教师每人自订份报刊杂志。每学期新课程标准并具有定教科研能力适应新时期新课程改革需求的教师队伍。培训目标。，使参训人员都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构逐步提高课堂教学的效