1、“.....听懂老师同伴说话的意思。别人对自己说话时能看着对方安静地听。能用语言表达自己的请求和愿望，在老师的帮助下学说简单见闻。喜欢用普通话与老师同伴交谈，声音响亮，发音清美术活动，学习些表现美的方法，从中体验成功的快乐。乐意与同伴进行交往合作，善于表达自己的思想，分享快乐。建立值日生制度，乐意为同伴和集体做事，学做班级小主人。保育工作保证活动室的采光度，注重保护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。继续培养幼儿良好的卫生习惯饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力，根据天气的变换及时更换被褥。在日常的清洁工作中，我们必须做到天小扫周大扫，并做好每天的各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。坚持执行消毒制度，利用阳光紫外线消毒水消毒玩具被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。认真书写消毒记录表等，并按时上交。家长工作通过家长感受自然界的美和季的显著变化......”。

2、“.....认识以的数，有点数默数和目测数的能力。会运用简单的材料和多种几何图形，拼搭简单物体。艺术。发现周围生活中美好的事物，能感受其中的美。喜欢欣赏各种儿童作品，能领会作品中鲜明的特点。能把自己感受到的事用唱歌韵律动作，节奏等方式表达。具体措施健康。保持每天小时的户外活动的时间，增加幼儿的体质，发展幼儿的动作能力。以鼓励比赛等方式。让幼儿自己的事情自己学着做，学习使用子。教育教学我们将针对本班的不足在教育教学上注重日活动的规范与完善，将德育渗透日活动之中。帮助幼儿养成良好的学习习惯，通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望，引导幼儿感兴趣并经常提出各种问题，继续学着用各种感官去感知事物，喜欢观察探究与生活相关的社会自然现象。喜欢阅读，能有顺序地小心翻阅图书，学习将语言的含义与图像进行联系并能丰富地想象，能用简短的语言讲出图书内容。激发对数学的兴趣，掌握初步的数概念......”。

3、“.....喜欢参与各项艺术活动音乐美术活动，学习些表现美的方法，从中体验成功的快乐。乐意与同伴进行交往合作，善于表达自己的思想，分享快乐。建立值日生制度，乐意为同伴和集体做事，学做班级小主人。保育工作保证活动室的采光度，注重保护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。继续培养幼儿良好的卫生习惯饮食进餐习惯和良好的中班第学期计划护幼儿健康成长。我们通过家园联系册家长园地家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。家长教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。总之，我们会抓住每个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们以后的生活打下良好的基础......”。

4、“.....中班第学期计划。安全使用工具。社会。喜欢幼儿园生活，意不断提高幼儿的生活自理能力。家园联系共同教育对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的致性。因此，家庭幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册家长园地家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。家长教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。总之，我们会抓住每个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们以后的生活打下良好的基础。我们向您推荐国旗。愿意做力所能及的事，通过参加简单的劳动，培养自理能力及爱劳动的习惯......”。

5、“.....愿意为集体服务并为之感到愉快。能分辨般是非，初步评价自己和别人的行为，愿意学习优点，克服缺点，建立良好的同伴关系。懂得做客待客的般礼仪，会与他人分享，能大胆礼貌地与交往。具体措施培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。家园密切配合。家人老师保育员态度致，不包办替代。教育幼儿爱护物品，养成自己收拾整理好的习惯。不断提高幼儿的生活自理能力。家园联系共同教育对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的致性。因此，家庭幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保欢来幼儿园，情绪稳定，大多数幼儿喜欢做游戏，能认真倾听他人谈话，能自觉遵守幼儿园日生活中最基本的规则。知道和同伴要友好相处有礼貌的对待别人，会使用礼貌用语，已基本养成良好的礼貌行为。但幼儿还不能自己解决生活上的小问题自理能力差，进餐速度慢，个别幼儿午睡穿脱衣服时还需要老师的帮助等......”。

6、“.....幼儿将终身收益。在幼儿园，我们将通过专项的教育活动及随机的教育活动，在幼儿的日生活的各项环节里渗透品德内容，培养幼儿有良好的行为意识，使幼儿逐步养成良好的行为习惯。根据纲要要求及班级实际情况，制定出本学期幼儿品德教育计划乐意参加集体活动，情绪稳定快乐。会正确长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作，取得教育共识要想锻炼幼儿的能力，家长必须解放孩子的双手，不束缚他们，有问题让孩子自己解决，不事事包办代替，从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还要努力做好隔代家长的思想工作，取得他们的支持和配合。充分挖掘利用家长的才艺资源，邀请家长参加开放活动等，参与幼儿园日活动的交流......”。

7、“.....朗诵比赛庆元旦环境布置，亲子活动圣诞节主题活动月份期末用请谢谢对不起没关系等礼貌用语，乐意与周围人交往。学习遵守生活常规和游戏常规。认识教师节中秋节国庆节，积极参加节日活动。体验节日的快乐，萌发爱老师爱家乡爱祖国，的情感，尊敬国旗。愿意做力所能及的事，通过参加简单的劳动，培养自理能力及爱劳动的习惯。爱集体，愿意为集体服务并为之感到愉快。能分辨般是非，初步评价自己和别人的行为，愿意学习优点，克服缺点，建立良好的同伴关系。懂得做客待客的般礼仪，会与他人分享，能大胆礼貌地与交往。具体措施培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。家园密切配合。家人老师保育员态度致，不包办替代。教育幼儿爱护物品，养成自己收拾整理好的习惯。安全使用工具。社会。喜欢幼儿园生活，意识到自己是集体中的员，学会控制自己的行为，遵守集体规则。热爱自己的家，知道的辛苦的劳动，激发幼儿对他们的情感......”。

8、“.....了解周围环境的物品，有关心和爱惜的态度，逐步萌发爱家乡的情感。逐步学会自己的事情自己做，遇到困难能动脑筋，想办法请求别人帮助。学做值日生，愿意为集体做事。学习独立地选择自己喜欢的玩具和活动，学着商量，力量轮流或者起友好地玩。语言。听懂普通话，听懂老师同伴说话的意思。别人对自己说话时能看着对方安静地听。能用语言表达自己的请求和愿望，在老师的帮助下学说简单见闻。喜欢用普通话与老师同伴交谈，声音响亮，发音清外活动。十月份庆祝元旦活动。中班第学期计划。对幼儿进行常规方面的培养，特别是午餐让幼儿知道是教师节。开家长会。组织幼儿庆祝国庆活动。十月份。知道月初是重阳节，教育幼儿尊敬老人培养幼儿自我服务能力。午餐午睡活动评比十月份组织幼儿进行远足秋游。十月份向家长开放半日活动。庆祝元旦活动。月份做好幼儿寒假来园登记，学期结束工作。家长工作利用家园栏......”。

9、“.....共讨教育幼儿的方法有事即使与家长联系，共同引导幼儿进步对日不来园的幼儿及时做好家访或电话联系，热心为幼儿服务解决家长的后顾之忧。第篇中班第学期计划中班第学期计划班级情况分析我班共名幼儿，从目前幼儿的情绪来看，容。科学。对自然现象及种植有兴趣，并喜欢观察摆弄操作。观察与生活相关的公共场所，知道的劳动和自己的生活关系。对幼儿进行常规方面的培养，特别是午餐让幼儿知道是教师节。开家长会。组织幼儿庆祝国庆活动。十月份。知道月初是重阳节，教育幼儿尊敬老人培养幼儿自我服务能力。午餐午睡活动评比十月份组织幼儿进行远足秋游。十月份向家长开放半日活动。庆祝元旦活动。月份做好幼儿寒假来园登记，学期结束工作。家长工作利用家园栏，为家长介绍些育儿知识，共讨教育幼儿的方法有事即使与家长联系，共同引导幼儿进步对日不来园的幼儿及时做好家访或电话联系，热心为幼儿服务解决家长的后顾之忧......”。