1、“.....玩法两名幼儿分别握住块绸布的个角，让绸布充分伸展，再上下掀动，使绸布扬起落下做波浪。其他幼儿做小海军，乘波浪涌起时，快速从绸布底下钻过去，即冲浪成功。第周钻地道材料准备用废旧物品自制的圈若干儿互相交换位置进行练习。十月份月目标目标能大胆的钻爬障碍物，基本做到手脚协调。学会用单手向前上方用力挥臂掷物。第周蚂蚁运粮材料准备沙袋若干个。在投掷的练习中，增加两人间的相互抛球，可以锻炼幼儿手眼协调控制的能力，发展幼儿的反应力和动作的协调性。通过钻爬等体育活动的锻炼，提高幼儿大肌肉动作的灵敏性和灵活性。幼儿体质上的进步。赢取家长的认同。中班合肥华英幼儿园友情提示本文中关于中班体育教学计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用，中班体育教学计划该篇文章建议您自主创作。中班体育教学计划。玩法教师装上长臂为长臂人，用长臂去夹幼儿，幼儿奔跑躲闪，不让夹住......”。

2、“.....长臂人就不能再捉。第周冲浪材料准备长米宽米的尼龙中班体育教学计划能克服困难，勇敢地参加练习，有初步的挑战精神。学习踩高跷的方法，锻炼平衡能力。材料准备自制高跷组，彩带组具体活动第周踩高跷民间游戏第周捻捻转第周彩带舞起来第周跳房子合肥华英幼儿园合肥华英双语幼儿园家长工作通过早晚接待电访家园栏宣传，沟通交流交儿在园情况，收集家长意见建议丰富班级体育游戏活动形式和内容。利用家园的泡沫垫张易拉罐呼啦圈青蛙头饰个。具体活动第周活动不怕冷的小卫士活动汽车跑跑跑活动魔法扫帚第周活动小青蛙捉害虫活动第周小白兔上菜市第周好玩的雪月目标探索彩带的不同玩法，发展上肢力量和售关节的灵活性。能克服困难，勇敢地参加练习，有初步的挑战精神。学习踩高跷的方法，锻炼平衡能力。材料准备自制高跷组，彩带组具体活动的形式将海洋球从起点运到终点，并按颜色的放在相应颜色的篓子里......”。

3、“.....具体活动第周活动不怕冷的小卫士活动汽车跑跑跑活动魔法扫帚第周活动小青蛙捉害虫活动第周小白兔上菜市第周好玩的雪月目标探索彩带的不同玩法，发展上肢力量和售关节的灵活性。上去以后再落下来时能接住。慢慢的锻炼幼儿单手向上抛接。十月份月目标在游戏结束后，能主动协助老师收拾整理小型体育器械，并放在制定位置。能和同伴共同合作完成游戏活动，体验同伴合作分享的快乐。掌握跳跃的基本要领，增强幼儿的弹跳力和协调性。第周小松鼠跳树枝材料准备小松鼠头饰平衡木玩法幼儿双手支撑在高厘米的平衡木为树枝与玩法，积累器械活动的经验，学习听口令进行方位变化速度变化等不同的动作并作出反应。能与同伴共同合作完成体育活动，在体育活动中形成良好的行为习惯。玩法将幼儿分成认识相等的两组，分别站在场地的两端，面对面站在自己的圆圈内......”。

4、“.....将沙袋放在里面。听口令后，两组幼儿同时手脚着地的向前爬至沙袋处，用只手提臀双脚从凳子的侧跳向另侧，不碰凳子。如同小松鼠，轻轻的从树枝的边跳向另边。第周魔法扫帚材料准备利用废旧的布料，竹竿，制作魔法扫帚，海洋球椅子。玩法幼儿分成组，成路纵队，每组幼儿人手个海洋球，以接力的形式将海洋球从起点运到终点，并按颜色的放在相应颜色的篓子里。第周十月目标材料准备跳绳根平衡木不同颜色数字大小不拍球能够很好发展幼儿手臂和手部小肌肉的协调运动,可以发展幼儿控制身体的能力，提高动作的灵活性和协调性,扩展阅读年秋季中班体育活动计划合肥华英幼儿园华英阳光园年秋季中班体育游戏计划班级幼儿体育情况分析本学期班级幼儿年龄基本在岁之间身体器官机能尚未发育成熟，而且根据上学期幼儿在体育游戏中平衡和跳跃上能力的不足，这基本达到大脑能够很好的控制身体协调的进行运动。玩法教师暗示名幼儿当科学家......”。

5、“.....散的站在场地上。听口令，幼儿处躲闪，当追捉到名幼儿后，游戏重新开始。第周我爱探险材料准备松紧带，个纸盒做成的门。玩法幼儿分成队，听到信号，第位幼儿钻过大山洞，又过小山洞，次类推。哪组最先赵到所有的宝贝为胜。合肥华英幼儿园和手部小肌肉的协调运动,可以发展幼儿控制身体的能力，提高动作的灵活性和协调性,扩展阅读年秋季中班体育活动计划合肥华英幼儿园华英阳光园年秋季中班体育游戏计划班级幼儿体育情况分析本学期班级幼儿年龄基本在岁之间身体器官机能尚未发育成熟，而且根据上学期幼儿在体育游戏中平衡和跳跃上能力的不足，这学期本班将加强幼儿平衡和第周踩高跷民间游戏第周捻捻转第周彩带舞起来第周跳房子合肥华英幼儿园合肥华英双语幼儿园家长工作通过早晚接待电访家园栏宣传，沟通交流交儿在园情况，收集家长意见建议丰富班级体育游戏活动形式和内容......”。

6、“.....通过亲子活动社区活动半日开放等活动反馈幼儿在园情况，展现幼儿提臀双脚从凳子的侧跳向另侧，不碰凳子。如同小松鼠，轻轻的从树枝的边跳向另边。第周魔法扫帚材料准备利用废旧的布料，竹竿，制作魔法扫帚，海洋球椅子。玩法幼儿分成组，成路纵队，每组幼儿人手个海洋球，以接力的形式将海洋球从起点运到终点，并按颜色的放在相应颜色的篓子里。第周十月目标材料准备跳绳根平衡木不同颜色数字大小不能克服困难，勇敢地参加练习，有初步的挑战精神。学习踩高跷的方法，锻炼平衡能力。材料准备自制高跷组，彩带组具体活动第周踩高跷民间游戏第周捻捻转第周彩带舞起来第周跳房子合肥华英幼儿园合肥华英双语幼儿园家长工作通过早晚接待电访家园栏宣传，沟通交流交儿在园情况，收集家长意见建议丰富班级体育游戏活动形式和内容。利用家园要领，增强幼儿的弹跳力和协调性......”。

7、“.....提臀双脚从凳子的侧跳向另侧，不碰凳子。如同小松鼠，轻轻的从树枝的边跳向另边。第周魔法扫帚材料准备利用废旧的布料，竹竿，制作魔法扫帚，海洋球椅子。玩法幼儿分成组，成路纵队，每组幼儿人手个海洋球，以接力中班体育教学计划合肥华英幼儿园第周学做解放军材料准备红绿两色带子人手根。中班体育教学计划。初步掌握抛接球皮球，拍球的方法能灵活协调地钻爬协调地攀登。学习抛接皮球，可以把气球抛起来并基本能够接住皮球。发展幼儿抛接球，能够很好的锻炼幼儿手眼协调能力和反应能力。如果幼儿达到能够接住皮球就基本达到大脑能够很好的控制身体协调的进行运能克服困难，勇敢地参加练习，有初步的挑战精神。学习踩高跷的方法，锻炼平衡能力。材料准备自制高跷组，彩带组具体活动第周踩高跷民间游戏第周捻捻转第周彩带舞起来第周跳房子合肥华英幼儿园合肥华英双语幼儿园家长工作通过早晚接待电访家园栏宣传......”。

8、“.....收集家长意见建议丰富班级体育游戏活动形式和内容。利用家园，学习听口令进行方位变化速度变化等不同的动作并作出反应。能与同伴共同合作完成体育活动，在体育活动中形成良好的行为习惯。初步掌握抛接球皮球，拍球的方法能灵活协调地钻爬协调地攀登。学习抛接皮球，可以把气球抛起来并基本能够接住皮球。发展幼儿抛接球，能够很好的锻炼幼儿手眼协调能力和反应能力。如果幼儿达到能够接住皮球就面站在自己的圆圈内，场地中间画两条平行线，将沙袋放在里面。听口令后，两组幼儿同时手脚着地的向前爬至沙袋处，用只手取个沙袋放在背上，迅速爬回起点，将沙袋放在自己的圆圈里。第周袋鼠送报材料准备袋鼠头饰若干，袋鼠跳的口袋，废旧报纸若干。玩法由情境创设导入游戏，帮助邮递员叔叔送报纸。第周皮球真好玩材料准备海洋球报纸球跳跃上锻炼，同时结合走跑投掷钻爬等多种方式全面的提高幼儿的身体素质和机能......”。

9、“.....为幼儿的全面发展打下良好的基础。学期目标主动参加体育活动，培养不怕困难，大胆尝试各种活动的意志品质。能用动作模仿些动物的形态特征，感知动作节律的变化。乐于尝试新的内容与玩法，积累器械活动的经验提臀双脚从凳子的侧跳向另侧，不碰凳子。如同小松鼠，轻轻的从树枝的边跳向另边。第周魔法扫帚材料准备利用废旧的布料，竹竿，制作魔法扫帚，海洋球椅子。玩法幼儿分成组，成路纵队，每组幼儿人手个海洋球，以接力的形式将海洋球从起点运到终点，并按颜色的放在相应颜色的篓子里。第周十月目标材料准备跳绳根平衡木不同颜色数字大小不栏和家园联系册让家长了解每周体育活动培养目标和重点。通过亲子活动社区活动半日开放等活动反馈幼儿在园情况，展现幼儿体质上的进步。赢取家长的认同。中班合肥华英幼儿园友情提示本文中关于中班体育教学计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用......”。