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校园班务工作计划总结 校园班务工作计划总结

格式:word 上传:2022-06-26 23:35:12

《校园班务工作计划总结》修改意见稿

1、“.....能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强社会领域,能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助艺术领域,孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高科学领域,孩子们很有探究的兴趣和欲望,乐意提出问题,需继续培养他项测试工作。做好学生的操行评定工作。月期终考试。教育学生寒假注意安全。准备放寒假。班务工作计划又是个新学期的开始,对于学生,对于未来,心里充满了无数完美的希冀。在我静心细想时,这些希冀便成为个个具体的活动,期望这些计划中的教育措施能够让孩子们更有好处的成长。指导思想建立个奖罚合理管理制度完善具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成......”

2、“.....放不开手。久而久之学生就构成了这样种观念事无关大小,都要报告老师。每天,我都要听到孩子不停的跟我说怎样了,这对于学生来说是种不好的习惯,缺乏自主的管理潜力,依靠性较强,对于我来讲,则是时光愈久,事情越发层出不穷,被这些可有可无的纠纷占用了超多时光,本学期我体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,透过电话联系,请家长到校园来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。按照校园统部署,组织学生参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育。开展主题班会,对学生讲述,激发学生的爱国热情,为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本领,保卫和平保卫祖国......”

3、“.....以先烈的精神鼓励自己,从此,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让宝贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋样闪闪发光。,组织学生开展些文艺娱乐活动让学生的生活就应多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。主要是由于我对班里孩子的潜力仍心存疑惑,放不开手。久而久之学生就构成了这样种观念事无关大小,都要报告老师。每天,我都要听到孩子不停的跟我说怎样了,这对于学生来说是种不好的习惯,缺乏自主的管理潜力,依靠性较强,对于我来讲,则是时光愈久,事情越发层出不穷,被这些可有可无的纠纷占用了超多时光,本学期我将着力于解决这问题。班级里学生程度差异不是很大,智商较为平均,但是成绩差异较大,这跟学生平时的学习习惯有很大关系,怎样样缩小学生之间的成绩差异......”

4、“.....建立完善的管理制度。班级里实行职责明确分工,设立项目组长。将班里的事务分为卫生早读用餐午间休息劳动等项目,每项设组长,组长要对分管的工作负责。那部门的问题就向哪位组长报告,由组长解决。若组长解决校园班务工作计划总结,活动形式力求多样性活泼型和实用性,在活动中加强学生的对于教育主题的理解和认识,增强学生的潜力。班务工作计划班干部的组成班长陈,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长张,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员李,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员张田,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员张,负责班上的体育工作,记录早操课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员张,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。校园班务工作计划总结班况分析本班现有幼儿名,男孩名,女孩名,其中老生名,新生名。新学期新变化......”

5、“.....也有新老师的到来,但由于我校寄宿制学校的特点,孩子们在这个问题上适应得很好,新生的情绪也得到了很好的控制。不过,由于孩子的年龄差距新生的加入,孩子们能力的发展计,只有学生喜爱活动全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教育效果。对于学生来说,每天饭后有很长的时光,这些时光学生不能自行安排,经常会有事故发生。这学期,我将安排当天的值日生进行卫生保洁工作,其他学生都在文娱委员带领下开展各项有益的活动。目前拟订的活动栏目有类快乐小游戏主要安排简单的小游戏,既有利于消化,又放松身心,使学生在下午的学习活动中持续良好的情绪和充沛的精力奇闻异事听我说安排说新闻说见闻说科学知识才艺表演讲故事唱歌跳舞表演等学生个人的才艺展示走进大自然观察校园里的植物或准备好的小动物等畅游书海捧本书,在阳光里或是微风中,在草地上或是花坛边,静静享受阅读的乐趣......”

6、“.....开展相应的班队活动,活动形式力求多样性活泼型和实用性,在活动中加强学生的对于教育主题的理解和认识,增强学生的活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计,只有学生喜爱活动全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教育效果。对于学生来说,每天饭后有很长的时光,这些时光学生不能自行安排,经常会有事故发生。这学期,我将安排当天的值日生进行卫生保洁工作,其他学生都在文娱委员带领下开展各项有益的活动。目前拟订的活动栏目有类快乐小游戏主要安排简单的小游戏,既有利于消化,又放松身心,使学生在下午的学习活动中持续良好的情绪和充沛的精力奇闻异事听我说安排说新闻说见闻说科学知识才艺表演讲故事唱歌跳舞表演等学生个人的才艺展示走进大自然观察校园里的植物或准备好的小动物等畅游书海捧本书,在阳光里或是微风中,在草地上或是花坛边......”

7、“.....班队活动本学期将根据大队部的活动安排,开展相应的班队活动学期发现有的项目的评比较为模糊和笼统本学期将加以改善,对每个项目要有具体的要求,如卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,持续衣服整洁,大小便后清理干净,自我地面卫生持续整洁不可有纸屑等,同时与学生的自评结合起来,设立系统的管理细则。因才施教,做好培优转后的工作重视潜力强学生的培养。对潜力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,用心引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好,但是由少数学生的些潜力也向高于他人,如何让孩子的这些潜力得到更深层次提高,让教学更加有效很对性,这是个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长,这是我作为班主任时刻要思考的。多方面了解学生的兴趣特长......”

8、“.....在点。教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。教师在孩子前的言行,对孩子起着潜移默化的影响,特别是英语习惯的养成,是我们双语教育的个重要方面。通过有效反思,构建优质整合课程,推出蒙氏及珠心算的特色课通过连续紧凑及时的反思,在美术特色上有所突破,通过蒙氏让孩子们在行为习惯等常规方面起到更好的改善,珠心算让孩子的计算能够上新的台阶。根据主题活动进展情况,灵活的选用教材内容,及进行个别辅导。利用画展等与主题有效的整合。严格执行卫生保健制度,确保幼儿安全教师自学安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。检查班内有无安全隐患,如有发现及时采取措施。开展安全教育活动,增强幼儿安全意识。秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开展户外活动,对幼儿进行全方位的锻炼和培养,增强其抵抗力及免疫力。对生病幼儿及时处理,仔细照顾,确保幼儿早日康复......”

9、“.....让学生互相了解彼此的特长,锻炼自我的技能。重视潜力弱的学生的扶助。对这几个学生生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取帮,众帮等措施,给后进生创造个温暖的群众氛围。对特殊学生生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予必须的帮忙,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,能够透过家教联系本或者电话向家长汇报学生的全面状况,共同研究教育资料和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。开展新颖有益的活动,激发学生的学习热情,丰富学生的学校生活活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要精心校园班务工作计划总结班况分析本班现有幼儿名,男孩名......”

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