成效，结合自身实际合身实际情况，特制定以下工作计划专业提升，般他山之石。筑我方高墙学习交流，提高师德修养，本学期，我将通过网落刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进步用爱心耐心去呵护每颗幼小的心灵。自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。专业发展，提高自我。解学生习惯以及为人处世的态度方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象个真正的朋友样，重视欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用导的教育方式，即情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会团会等，并经常开展形式多样的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。使学生爱科学学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目标形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。争当学校的优秀班集体。发展个性特长，促进身心健康。具体工作鼓励支持学生积极参加学校班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。初中教师个人工作计划下学期。初中教师工作计划为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实以人为本的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用导的教育方式，即情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会团会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。家校联手，形成良好的教育合力。初中教师工作计划本学期我担任年级班的班主任。新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开初中教师个人工作计划下学期，我将如既往地规范学生的书写作业等，培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩，学困生是关键。我准备根据具体情况，有针对性地采取优帮两困学困吃偏饭等多种方式帮助提高学困生的学习成绩。其中，司柏新刘镓萁郭美玲是帮辅的重中之重。常规业务。按标增改删调的要求，认真进行次备课，为分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。班级管理严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以守则和规范的内容为行动准则，严格约束自己的言行经常提醒学生不要在教室里走廊内大声喧哗跑跳打闹自制力较强的同学负责监管带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做文明守纪的好学生。值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮带指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室片洁净。担当区按早间大课间午晚放学各拾捡次，并注意保持。其他方面警钟长鸣，安全第。每周至少对学生进行次交通游戏劳动饮食等方面的安全教育。力争按时完成各项任务，坚持出满勤。以上是我制定的个人工作计划，课等。学习先进的教学方法，接受新的教学信息，发挥他山之石，可以攻玉的精神，把先进的教学理念用到教学之中。带领全组教师在活动中加强理论学习和业务学习，力争每次活动有实效。初中教师个人工作计划下学期。初中教师工作计划为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实以人为本的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德智体美劳等各方面都得到发展。工作目标按照德育处的工作要求加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主探究合作创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。根据初学生的心理和生理特点，加强学生心理优秀的教育经验，在名师的引领下，进步用爱心耐心去呵护每颗幼小的心灵。自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。专业发展，提高自我。在网络上建立自己的博客，虚心向张老师请教虚心博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交流，借以促进提高。在博客上，本学期我将至少发表教学反思篇评课报告篇教学案例篇教育叙事篇教育教学论文篇。教育教学继续带领学生认真学习贯彻小学生守则和小学生日常行为规范的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗重大节日班队会等活动，对学生进行爱国感恩等多方面思想教育。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立家校联系册，使家校双方随时了解孩子的表现，以便及时教育提高。必要的家访，每位学生至少次，并记好家访记录。养习惯，抓成绩。首先的定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。开展班级特色活动。初阶段的学生极易产生叛逆心理盲目追求自由平等易受外界影响情绪情感偏激易激动暴躁情绪两极波动凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大主动尝试追求独立等特点。根据初年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以脱离低级趣味培养高尚情趣为主题的活动。以周末论坛的活动形式每周的最后节课。初学生由于对性知识的知半解，他们心理萌动着些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在起的社会允许程度仍然很敏感。因此，表面上看，他们并不互相接近，而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初学生这心理特点，本学期准备开展次青春期教育讲座。继续开展写周记日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。班级管理严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以守则和规范的内容为行动准则，严格约束自己的言行经常提醒学生不要在教室里走廊内大声喧哗跑跳打闹自制力较强的同学负责监管带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做文明守纪的好学生。值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮带指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室片洁净。担当区按早间大课间午晚放学各拾捡次，并注意保持。其他方面警钟长鸣，安全第。每周至少对学生进行次交通游戏劳动饮食等方面的安全教育。力争按时完成各项任务，坚持出满勤。以上是我制定的个人工作计划，不完善之处，请领导批评指正。初中教师个人工作计划相关文章初中班主任个人工作计划个人工作计划初中英语教师个人教学教研工作计划教学工作计划初中英语名师工作室第学年度个人工作计划中学年度工作计划中学教师个人年终总结精选篇中学教师年终工作总结学年度第学期初级中学工作计划工作计划。结合每月考试成绩的沟通。以上是本学期的班主任个人工作计划，自己有决心不让计划成为纸空文，在工作中定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上个新的台阶。初中教师工作计划指导思想在校长室教导处领导下，以学校总体教学工作为指导，以努力转变薄弱学科为不薄弱学科为目标，贯彻落实教导处工作计划。以