1、“.....对于复习的最后阶分不开。为此，我代表中心学校向大家表示深深的谢意。第年级复习还存在着些亟待解决的问题，主要表现在以下几个方面是教育观念陈旧，教学方法落后。杜郎口经验的模式，值得我们学习，它有个特点立体式大容量快节奏，大板块预习展示反馈，课堂教学个环节预习交流明确目标分组合作展现提升穿插巩固达标测评。我们要领会其精神实质，把它的经验渗透到复习工作中。是少数学校教研组教研气氛不浓，力度不够。是对年级复习教学的管理和指导有待加强。不能面向全体学前各科要尽力结束新课，全面转入复习。复习分轮进行，具体工作部署如下夯实基础月日月日，复习目标是完成知识的梳理，形成知识框架。训练提高月日月日，复习目标是完成知识的整合，对接中考，形成能力，规范解题思路，掌握解题方法。初三研讨会校长讲话。是素质教育不断推进，教育教学改革不断深入。各初中都能够按照课改要求......”。

2、“.....增设校本课程，为我镇初中学生的全面发展创造了良好的条件。积极主动学习外地经验并加以借鉴吸收，听课评年级复习还存在着些亟待解决的问题，主要表现在以下几个方面是教育观念陈旧，教学方法落后。杜郎口经验的模式，值得我们学习，它有个特点立体式大容量快节奏，大板块预习展示反馈，课堂教学个环节预习交流明确目标分组合作展现提升穿插巩固达标测评。我们要领会其精神实质，把它的经验渗透到复习工作中。学校召开这样个会议，其目的和意义就是在于向大家通报我校今年中考工作的总体部署，力争早筹划，早行动，取得个理想的中考成绩。中考形势的分析对于今年中初三研讨会校长讲话的日常行为，确保初中考复习阶段的稳定和复习的质量。切实加强实验体育和信息学科的考试准备要求理化生科实验及体育信息科切实做好考试前的各项准备工作，要从现在就行动起来，做细做实做好。确保学生在实验体育信息科中考前的考试中尽量不失分......”。

3、“.....良好的开端，极好的心理准备。尽管我们中考的形势是严峻的，承担学校和学生家长厚望的责任是重大的，但学校对我们初年级的全体教师是有信心的，相信大家有出色完成学生今年中考任务的合理安排，全面摸清情况，齐心协力，要加强学优生中等生学困生的管理要加强安全教育，临近毕业，学生心理波动较大，要时刻注意学生的动向，及时疏导，将问题解决在萌芽状态。初三研讨会校长讲话。是素质教育不断推进，教育教学改革不断深入。各初中都能够按照课改要求，按课程计划开足开全课程，增设校本课程，为我镇初中学生的全面发展创造了良好的条件。积极主动学习外地经验并加以借鉴吸收，听课评课，教研活动有声有色。是学校教育教学管理正逐步走向科生复习的路线图。迁移运用形成能力和对接中考个板块。课堂教学应有知识再现知识梳理知识运用知识迁移达标测评个教学环节。课后加强对学生的辅导......”。

4、“.....跟踪不同学生复习的进度与质量，切实做好尖子生的培养，中等生的促进和学困生的转化。学生学习的管理班主任和学科教师应严格按照学校制定的关于加强毕业班管理的暂行规定，认真执行，规范学生课前的复习，课上的师生互动，课下的巩固提升等学习行为，规范学生初最后学段利，事事如意祝我们学校在中考中取得优异的成绩。谢谢大家,。是少数学校教研组教研气氛不浓，力度不够。是对年级复习教学的管理和指导有待加强。不能面向全体学生因材施教，只关注优生而舍弃差生，初中学生因厌学而辍学的现象时有发生。以上存在的问题，将影响我镇年级复习工作和整体教学质量，因此希望大家认真分析本校年级复习中存在的实际问题，采取有效措施，尽快把年级复习教学质量提高上去。第年级复习应做好的工作提高认识，增强做好年级复习工作的能力和对接中考个板块。课堂教学应有知识再现知识梳理知识运用知识迁移达标测评个教学环节......”。

5、“.....精心制定与不同层次同学交流的内容次数，跟踪不同学生复习的进度与质量，切实做好尖子生的培养，中等生的促进和学困生的转化。学生学习的管理班主任和学科教师应严格按照学校制定的关于加强毕业班管理的暂行规定，认真执行，规范学生课前的复习，课上的师生互动，课下的巩固提升等学习行为，规范学生初最后学段的日常行为，确保初中考复习阶自觉性。教育教学质量是学校的生命线，提高教育质量是学校工作的根本宗旨。学校领导必须树立质量第的观点，要深入年级复习教学的第线，要沉下去，认真管理，细心研究，做好服务，掌握指导复习教学的主动权。各位校长要把主要精力放在教学管理和中招复习上来，要亲自抓复习过程和环节，要为年级复习提供良好的工作环境和条件，舍得花气力，舍得投入，常抓不懈，就会有好的结果。老师们要要精心准备，落实复习措施，把心和时间放在复习工作上，要扎实工作......”。

6、“.....概括规律，搭建框架。办法就是调动每个学生，让学生自己对所学知识进行梳理，形成知识框架后在小组内讨论，之后在班级讨论，形成知识体系，在这期间老师做所的工作只是引导。每个学科在具体的操作过程中，尽可能提供学习能力比较低的学生在起学习的机会，交流的机会氛围时间要保证。复习阶段，交流的作用要大于自学的作用。没有了解就没有尊重，没有尊重就没有交流，对于复习的最后阶月，集中对学生进行考前心理辅导，考试技能培训，增强学生的自信心，让学生充满自信走进考场。加强学生理想前途教育。班主任工作重点应面向优秀生和边缘生，确保优秀生考上重点高中，边缘生考上高中，偏科生列入补偏计划，提高重点科目的成绩，力争所有同学都有所提高对后进生要稳定其情绪，要加强对他们的重点管理，防止其不良情绪的滋生蔓延同时，对他们又要关怀体贴多与家长联系......”。

7、“.....让所有学生都能升入高思想动员，充分利用好小组。事中督促激励，随机检查调度。事后总结检查，班级全员参加。班级要营造浓厚的迎考备考氛围。通过班会学校广播宣传栏个别谈话等多种形式，让每个学生明确努力方向，在班内营造良性的竞争氛围。班主任有计划地就今年的中考形势班级现状和适应性考试的情况等，帮助学生分析优劣，让其扬长避短趋利避害。通过激励，教育学生抓住机遇，振奋精神，迎接挑战。就今后初毕业班的教学管理工作我谈下下步工作打算落实复习阶段的系统性实用性，学化规范化。各初中不断完善学校管理制度，制定激励机制，调动了广大教师的工作积极性。各初中还十分重视常规教学特别是年级常规教学的管理，规范化的管理为搞好年级复习提高教育教学质量奠定了坚实的基础。是教育教学质量逐年提高。经过我们多年不懈的努力，我镇初中阶段的教学质量和周边镇相比提高较快。这些成绩的取得......”。

8、“.....更与在座的各位校长主任和老师的辛勤努力分不开。为此，我代表中心学校向大家表示深深的谢意。第自觉性。教育教学质量是学校的生命线，提高教育质量是学校工作的根本宗旨。学校领导必须树立质量第的观点，要深入年级复习教学的第线，要沉下去，认真管理，细心研究，做好服务，掌握指导复习教学的主动权。各位校长要把主要精力放在教学管理和中招复习上来，要亲自抓复习过程和环节，要为年级复习提供良好的工作环境和条件，舍得花气力，舍得投入，常抓不懈，就会有好的结果。老师们要要精心准备，落实复习措施，把心和时间放在复习工作上，要扎实工作，科学的日常行为，确保初中考复习阶段的稳定和复习的质量。切实加强实验体育和信息学科的考试准备要求理化生科实验及体育信息科切实做好考试前的各项准备工作，要从现在就行动起来，做细做实做好。确保学生在实验体育信息科中考前的考试中尽量不失分......”。

9、“.....良好的开端，极好的心理准备。尽管我们中考的形势是严峻的，承担学校和学生家长厚望的责任是重大的，但学校对我们初年级的全体教师是有信心的，相信大家有出色完成学生今年中考任务的尊重就没有交流，对于复习的最后阶段，在学生的心理发生变化的时候，就需要尊重。，要求各学科教师将近年来的中考试题做遍，及时了解中考动向，熟悉中考题型及考查要求和分值。老师编制自己学科的迎考指南，使复习更具科学性针对性系统性。，构建知识体系分析学情，确定教法与学法。，复习案的编必须体现考点教情学情，必须体现教法与学法指导，必须体现师生活动知识掌握和能力培养的过程。教学案设计从编写思路上能够做到层次化由浅入深，让教学案确实成为初三研讨会校长讲话级的学校。算成绩分时间纠错是第项作业喜旧不厌新重错不轻对眼低别手高吃透题......”。