构重难点，多渠道了解学生的掌握情景，备课的同时，备学生备教法学法，努力把握每个知识点，力求精讲多练，充分把握课堂分钟，道了解学生的掌握情景，备课的同时，备学生备教法学法，努力把握每个知识点，力求精讲多练，充分把握课堂分钟，让学生理解吸收，灵活运用。同时，不断调整教学策论，认真备课，进取参加听课评课活动，虚心向老教师优秀教师学习，学方法学教法。本学期两篇论文获得了市县奖励，做县级公开课节，学期末班级各项评比和考试中均取得较好成绩。在以后的教学中，我将继续探索，大胆实践，不断研究先进适合我班实际的教学方法，充分发挥学生的主体作用，为学生的终身学习打好基础。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，教育无止境，在未来的每个学期里，我都将更加作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，我班的同学刚开学的个月里不安心学习上课睡觉搞小动作说话，下课就往外跑不打铃不回班，经常被正教扣分，针对这种情景，分析其原因，我了解到孟宪男同学在他家住，就安排他俩座，并同其家长联系共同做他的思想工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和他交谈时，对他的处境想法表示深刻的理解和尊重，此刻邓子千同学学习成绩大副度提高，其他的毛病相对就减少了。进取参与听课评课，虚心向同行学掌握，我与年级里科组里的教师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自我能让学生学得简便学得扎实。同时，在开学前个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，经过学儿歌摘苹果游戏等形式激发学生学习的兴趣。发动学生家长与学生齐，利用各种方式和途径，如和孩子用卡片做读拼音的练习。用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包小学教师学年度工作总结五篇学生作业格式工整规范，并使其养成良好的学习习惯。对个别的暂差生，悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高暂差生的文化基础知识。爱就是尊重。尊重理解信任学生。尊重学生要尊重学生的人格，理解学生要从儿童的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真信任学生要信任他们的潜在本事，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。仅有这样，学生才能与教师缩细心理距离，学生才会对教师产生依靠感，所以，仅有爱才会产生巨大的力量。勤是班主些困难，采取相应的预防措施。研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。小学教师学年度工作总结五篇。虚心请教利用各种机会不断向同组教师学习。开学，不推诿，不迟到不早退，严守教师职业道德规范，关爱学生，不体罚不变相体罚，努力创立良好的师生关系。要求学生做到的，自我先做到，要求学生做好的，自我先做好，身先士卒，给学生树立榜样。作为新教师，我时刻把充实提高自我的本事水平放在首位，方面能够正确的引导学生，另方面也能够在家长中树立权威。在工作中，充分调动学生的学习进取性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂十分钟要质量。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，要问题让中差生说或做，再让优等生补充说或批改，最终由教师点评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生做课堂练习时，注意对学困生进行应对面的辅导，课后写教学反思，找出不足。小学教师学年度工作总结五篇。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能合理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，我班的同学刚开学的个月里不安心学习上课睡觉搞小动作说话，年来的工作，本人始终以认真负责勤恳的态度，履行岗位职责。上半年不仅仅担负着年级两个班的数学美术等教学工作，兼任班主任，每周课下半年担负着年级两个班数学科的教学工作，兼任班主任，每周课班主任工作的重点抓好小学生的思想品德安全等教育工作，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展，所以，班主任职责更加重。虽然年来工作量较大，但还是坚持努力把工作做好,同时，得到学校领导的认可，也给我的荣誉奖，这使我感到教好书育好人的职责更大。相信在今后的工作中，会尽我最大的努力吧,现将年来的工作，归纳为以下几方面思想方面本人下课就往外跑不打铃不回班，经常被正教扣分，针对这种情景，分析其原因，我了解到孟宪男同学在他家住，就安排他俩座，并同其家长联系共同做他的思想工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和他交谈时，对他的处境想法表示深刻的理解和尊重，此刻邓子千同学学习成绩大副度提高，其他的毛病相对就减少了。进取参与听课评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有本学期进取参加学校教研室组织的各项活动，争取多听课，多学习。创立微信班级沟通平台，随时和家长坚持沟通联系，取得家长的信任与支持。努力创造风清气正的学习风气和比学赶帮超的班级氛围，对卫生路队自习和课上的教学常规进行进步规范，让本班的纪律有了很大的提高。同时，多次参加市县教研活动，进取撰写博客，及时总结教学心得，不断探索教学常规的各个环节，细读新课程标准，努力挖掘教材资源，努力把握教材的基本思路结构重难点，多渠道了解学生的掌握情景，备课的同时，备学生备教法学法，努力把握每个知识点，力求精讲多练，充分把握课堂分钟，作情景总结如下。这学期，我严格遵守中小学教师职业道德规范，落实教育局学校工作部署，服从领导的安排，以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践本事为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施。在工作中，严格执行学校的各项规章制度，尽职尽责，不推诿，不迟到不早退，严守教师职业道德规范，关爱学生，不体罚不变相体罚，努力创立良好的师生关系。要求学生做到的，自我先做到，要求学生做好的，自我先做好，身先士卒，给学生树立榜样。作为新教师，我时刻把充实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践本事为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将年以来工作情景总结如下由整理思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自我的精力本事全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，时间，坚持每天听年级组长周教师的课，以便尽快掌握年级的新的教育教学的方法，把握好课堂教学的重难点。自我遇到不够明白的地方虚心向组内教师请教。平时作业的布置都向组内教师请教，得到了组内教师的好评。充分利用各种资源，上好每节课充分利用资源，为自我上课作好准备。同时，我经常上网寻找有关的教学资源，如课件教案教学实录教学经验论文等，与年级教师共享，从而不断为自我的教学水平充电。具体教学工作打好汉语拼音知识的基础汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动趣味，又能很好下课就往外跑不打铃不回班，经常被正教扣分，针对这种情景，分析其原因，我了解到孟宪男同学在他家住，就安排他俩座，并同其家长联系共同做他的思想工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和他交谈时，对他的处境想法表示深刻的理解和尊重，此刻邓子千同学学习成绩大副度提高，其他的毛病相对就减少了。进取参与听课评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有学生作业格式工整规范，并使其养成良好的学习习惯。对个别的暂差生，悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高暂差生的文化基础知识。爱就是尊重。尊重理解信任学生。尊重学生要尊重学生的人格，理解学生要从儿童的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真信任学生要信任他们的潜在本事，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。仅有这样，学生才能与教师缩细心理距离，学生才会对教师产生依靠感，所以