1、“.....帮助教师下载各类教学资源。另外,还在平时下乡听课或组织活动过程中将些教师的课堂教学录制成视频资料,工作之余进行整理并刻录成光盘送教下乡。做好教育宣传工作。我积极参加各中小学组织开展的各类活动,并主要负责做好图片资料的拍摄存档等工作,及时对内对外宣传好最新的教育动向。年月我拍摄的反映中江中心小学全体教师敬业奉献,默默耕耘的宣传短片方沃土个温暖的家在参加我县第届师德宣讲竞赛中荣获等奖。甘于幕后,默默奉献,做名服务教学的业务员。由于中心学校人少事多,我在承担教研工作的同时还负责处理其它方面的些业务。负责初中阶段学生学籍管理考试招生等工作。学籍方面主要在学生入学阶段对学生进行信息采集并录入系工作,目前已经校对完毕,交给出版社和印刷厂印刷出版。其次,率先垂范,努力打造高效课堂在我心里向认为,个优秀的教研员不能仅仅是个教练,更就应是个优秀的水手......”。
2、“.....更就应在线的课堂,个优秀教研员不就应只是纸上谈兵,更就应投入实践写下水文上下水课。本学期,为了切实了解模块建构式课堂实践中存在的问题,我曾深入青口小学和实验小学上下水课,设身处地去感受老师研究中的困难,及时提出整改策略。在教学实践中,我感到丝丝忧虑方面模块建构式课堂将导致学生之间的贫富差距越来越大。模块建构式课堂让学生先进行预习,注重让学生教学生,但是学生的学习潜力和辅导潜力毕竟有限,往往学生间的相互帮忙并不能让学困生充分掌握知识,这样大多都是优秀学生在表演,老师很难发现学困生的问题,难以找到点拨的关键之处,从而使得学困生以前昏昏,以后也昏昏。其次,模块建构式课堂就应因学科而异。模块建构式课堂多少留有尝试教学法的影子。这样的教学理念比较适合理科教学,对于语文教学有诸多不适合的地方。语文是门情感性情意味比较浓的学科......”。
3、“.....要务实评价学生言语表达潜力,努力把教师的注意力引领到关注习作的内涵上来。同时,我还提出了学生习作评改部曲,及自评自改互评互改教师评改,用心拓宽习作评价的途径,把老师的主要精力从作文批改中解放出来,让教师有更多的时光研究教材研究教法创新习作资料,从而全面提高学生语言表达潜力。密切关注教研课题,指导教师深入开展研究月份,根据县教研室的统要求,我们小学组几位教研员分别对县第期小学教学研究课题进行了结题工作,其中我参与了项小学语文课题结题论证工作,在活动中,透过听汇报提问答辩互动交流专项指导,我努力让每个课题组成员明确课题研究的严肃性,而且为老师下步开展课题研究指引了方向,明确了道路。在课题结题过程中,我发现我县教学研究课题存在诸多问题,比如结题报告撰写不规范研究成果主题不集中结题材料杂乱无章等等。针对这状况,每到校......”。
4、“.....边认真做好课题研究辅导讲座,帮忙广大教师明确结题报告般包括个部分课题研究背景研究目标理论依据研究资料研究方法研究对象研究步骤研究成果及分析研究结论与思考,其中研究成果与分析是结题报告的主干部分,就应作为重点来写,决不能将其变成发用情况,在教研教改上有了更新的认识。最后,各任课老师认真按时地完成了期末出卷出卷工作积极参与院系的各项教学联谊活动,加强与各部门的沟通,以确保教学工作的正常有序进行。科研工作本学期教研室发表了篇论文,其中,名老师成功申报了院级课题项。师资队伍建设目前,英语教研室专兼职老师共有名,专职老师名。其中有半以上已获取研究生学位,两名老师具有留学经历,在翻译和口语方面颇有经验。绝大部分老师都能出色地完成教学任务和科研任务,并获得了所教区队的良好评价。此外,副高以下的英语老师们积极准备了学院教师教学说课能力测评,并且绝大部分顺利通过。最后......”。
5、“.....教研室为英语老师们提供了定的专业书籍,老师们积极借阅,整个的专业素质都在不断提高。不足之处和努力方向回首过去的年,忙碌而充实。忙碌中感觉踏实,辛苦中留下回味。当然我们的工作还有许多不足之处。首先,教学方法有待改革,整个教师队伍还过于年轻,教师职称不高。其次,教师外出学习的机会较少,希望以后有更多机会外出学习,了解兄弟院校的外语教学情况,相互借鉴。教研员工作总结年月,踏着县教育局教研室教研员招聘的东风,我走上了梦寐以求的教研岗位教研员工作总结织次,先集体备课,再让人上公开课,其他组员分工从教师主导课程驾驭能力学生主体学习过程评价不同的角度来进行观课,议课时从各自观察的角度去探讨本节课的优缺,有的是从教师的教学目标设臵教材处理优劣课程生成引导民主氛围营造知识情感情境创设,有的是从教师的精讲点拨教学方法与辅助手段教师的基本功......”。
6、“.....有的是从学生的听讲情况自学与互动参与面展示点评状态等。因为本次观课议课活动不是为了优质课的选拔,所以老师在议课时无所顾忌,全面的评出了老师讲课的优缺点。月日老店初中人分别参加了在道口中举行的语文数学英语化学的,月日老店初中人参加了在道口中举行的语文数学英语观课议课和优化作业设计活动。月日老店初中人分别参加了在王庄中举行的语文数学英语观课议课和优化作业设计活动。月日大部分教师在老店初中分别参加了语数英的观课议课活动。月日老店初中人分别参加了在英民中学参加的观课议课和优化作业设计活动道口镇第初级中学分别参加了道口镇第初级中学王庄镇中老店乡初中和英民中学承办的观课议课活动。这项活动的开展,老师们纷纷表示这项活动不是流于形式,对做课教师的课堂表现是实实在在的努力方向下学期由于我在学校担任毕业班的教学工作,工作比较繁重......”。
7、“.....本人在网络上的教学与教研的交流方面,还是要做更多的努力,在以后的工作与学习中,我应迎难而上,不断完善,加倍努力不断前进,使自己的工作更上层楼。学无止境,教无定法,作为兼职教研员,必须有创新,有创新才有发展。不管到哪里去,都要带着目标想法去,带着办法体会回。教研员工作总结教研员工作总结总结是对阶段的工作学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出并改正,不如立即行动起来写份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢以下是小编收集整理的教研员工作总结,希望对大家有所帮助。教研员工作总结时光飞逝,年上学期已接近尾声。英语教研室在学院以及基础课部的正确指导下,按照部门的工作部署和教研室的工作计划,经过教研室全体教师的共同努力,教研室的教学科研等各方面工作都圆满完成。现将本学期英语教研室工作总结如下政治理论学习工作紧密结合学校改革发展实际......”。
8、“.....认真学习了部门组织的党的群众路线理论,使我们深刻领悟到报如下听课议课活动月日启动会上建群首先在英民录播室第次课改核心校的启动会上,我们在微信上面对面建了个群,起名为课改核心校第组,课改核心校的负责人校长和联系人都在群里,这样便于沟通联系。月日出炉本小组总方案我们组精诚团结,在联系学校英民中学课改负责人孟令山校长的牵头组织下,各个核心校在规定的时间月日提前做好了各校自己的课改方案,如具体时间,地点,所选项目,负责人,等都非常具体,我们小组结合各校自己的工作方案共同商量权衡,最后由孟校长汇总微调微改后发放到本群里,形成我们组总的课改方案。各核心校如期举行联片活动从月日开始,我组在道口初中举行首次联片教研活动开始,以后每次活动都是提前在微信群里通知,活动做得是有条不紊。活动以课堂为主,兼并小组合作学习作业优化设计......”。
9、“.....认真做笔记学习,都说这样的活动接地气,很是赞许。英民中学的步查的课堂教学框架,在原有学科模的基础上继续探索完善,融入自身特色和个性,使教学流程更贴近实际,服务于学生,大幅度提高课堂效率,使课堂充分发挥育人求知功能。除此之外还进步强化集体备课,全员赛课评课,精品课的组织展示等活动。老店初中以备课组为单位,每周组领语文组教师研究课堂教学中出现的实际问题,提高教育教学水平,进而提高学生的语文素养。注重自我发展,营造积极的教研氛围。年来,我始终把教研放在重要的位臵,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握学科教学最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极钻研教材教法与学法。能及时总结自己的得失,撰写教学教育论文,我有两篇论文浅谈家庭教育的主要任务浅谈家庭教育的主要问题与对策发表于长岭教育总第期和第期上。问渠那得清如许,为有源头活水来......”。
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