急躁，不急于求成，对他们用绵绵细雨，涓涓流水般的工作方法去解决问题。我班学生冯敏仪以前是个自我意识很强，不服从管理，不劳动，常常旷课，不爱学习，影响较差的后进生。经过观察了解到她热爱跳舞，于是我经常找她谈心，给她细至入微的关心，定期与其家长联系共同进行引导教育，积极鼓励她参加学校的各项活动，她逐渐改正了陋习，慢慢地取得了进步。在年她参加广州市校园青春健身操啦啦队比赛白云区级赛，分别荣获啦啦队神采风扬及健身操青春魅力第名本来不爱学习的她也经过努力，考入本校的升大补习班，进入新的学习领域。任现职以业，本人培优转差工提高。年在广州市中等职业学校有效教学活动优秀课例评选中，荣获等奖，学年第学期被我校评为优秀班主任。精心哺育，培养新人班主任工作琐碎繁杂，面对那群年龄差不多思想各异性格亦不同的学生，多年的班主任经历让我体会到班主任工作的真谛爱是主导，刚柔并济。爱是主导教育家丁有宽说得好没有爱就没有教育。对爱的渴求是青少年学生强烈的心理需求之，爱的力量在学生品德形成过程中有着不可取代的作用。因此，无论对好学生，还是对坏学生，我都视同仁，从不因为学习成绩的好坏而对其另眼相看。我总认为，学习固然重要，但是成为名身心健全的公民更加重要。我班学生江斯丽是名很有潜质的学生，思想素质好，舞蹈和钢琴成绩在班上尤其突出。但是有段时间她情绪低落，学习积极性下降，甚至向我提出退学申请。经过了解原来她觉得班上个别同学的学习行为与习惯不好，担心自己会受到影响。我向她讲述了周围的人包括我自己的经历加以引导，通过联系家长，密切沟通，也注重了班风学风的建设。通过多方努力，让她消除了顾虑，积极投入学习，在学校的舞台上经常活跃着她的身影。后进生比优生更需趣组的学生，对其提出教学任务后让他们自己去学习并探索完成任务的方法。项目完成后，进行分层次的检查和考核。通过这样的分层任务驱动，分层检查学习效果，使学生的学习更有弹性，让各类学生都能能吃下，又可以吃饱，调动了学生的积极性，使学生主动参与课堂教学活动，提高了学生的操作技能水平和职业能力，取得了良好的教学效果。在学校组织的评教评学活动中获得的满意率每学期均达以上。任教班级参加省市劳动部门职业鉴定中心组织的全国计算机高新技术考试考证通过率均达到，优秀率在以上，超出当年同类班的平均水平。此外，教学中能重视尖子生的培养，认真辅导学生参加广州市职业学校学生技能竞赛，取得不俗的成绩欧阳许伦同学学年荣获广州市中等职业学校学生职业技能竞赛计算机应用类图形图像处理比赛等奖张瑞和同学荣获学年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛计算机基础比赛等奖唐凯同学荣获学年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛计算机应用类工业品设计比赛等奖学年金融班樊永威同学参加我校计算机专业技能节文字录入处理竞赛中获得全校第名。潜心教研，完善自我本人时，还积极承担培训青年教师的工作，任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学结对子帮活动中，积极扶持青年教师成长，在我的指导和帮助下，越来越多的青年教师在所任学科的教学中脱颖而出，成为学科的主力军。工作业绩个人荣誉年，被云县县委县人民政府表彰为县级优秀教师。课堂教学年，在县教研室对初毕业班教学调研中，教研室领导对本人教学给予了高度的肯定。论文获奖和发表情况年，论文浅谈农村初中物理课堂教学设计获云南省教育教学成果等奖，发表于云南教育增刊上。综上所述，我自认为符合中学级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去，前面的路还很漫长，我将再接再厉，继续努力，勇于追求，不断探索，为祖国的教育事业作出自己应有的贡献。年月日第篇中学级教师述职报告述职报告各位领导各位评委各位老师大家好,我叫，年月毕业于，同年月分配到。在课余时间通过自修于年获取了山西师范大学汉语言文学专业自考本科学历。在年的教书育人的道路上，路走来，青春共梦想齐飞，智慧与汗水相伴。此次述职，我想竞聘中学语中学级教师述职报告大学毕业生，并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师，参加工作以后，由于别人的帮助，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中物理循环教学，特别是任现职以来连续两年高考成绩显著，根据学校工作安排现担任高年级主任同时兼任高实验班班主任，组织本年级的教学管理工作。在这年的教学生涯中，我时刻牢记桶水与碗水的关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习多次参加班主任工作的业务培训去年暑假还参加了新教材的业务培训为了适应新时期教师业务能力发展的需要，长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去，能轻松地用相应的软件制作物理课件，服务于物理教学，并在计算机等级考试中取得了计算机等级考试的高级证书此外还参加了普通话的培训学习，通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性，今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我。另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅物理教学参考中中等职业学校学生职业技能竞赛计算机基础比赛等奖唐凯同学荣获学年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛计算机应用类工业品设计比赛等奖学年金融班樊永威同学参加我校计算机专业技能节文字录入处理竞赛中获得全校第名。潜心教研，完善自我本人积极参加市区校各级教研活动，完成了继续教育任务。参与课题研究，努力探索教育教学改革，不断提高自己的教学水平。积极参与学科组组织的各项教学研讨活动，主动承担了以图文处理幻灯片动画效果设臵条件函数的应用等为题的次公开课，都被评为优秀学年参与计算机专业部组织的项目教学法说课比赛，所说课题幻灯片动画效果设臵受到了同行的肯定和好评，获得等奖参与了科组承担的分层教学的实践研究课题研究尚未结题，进行分层教学实践研究，学习和收集有关研究资料，撰写分层教学反思与论文。为了拓宽知识面，提高专业素质及综合素质，我积极参加继续教育，通过面授或远程学习多门专业课。在实践中积累了不少教学经验，并诉诸笔端，其中论文中职计算机应用课程有效教学的探讨在广州市中等职业学校信息技术第届年教育教学年会局，服从安排。教育工作学校是未成年人思想道德建设的主阵地，班主任是学校德育工作的主力军，是学生的心灵导师。作为名多年担任班主任的老师，同时作为名长期从事学生思想教育研究的老师，我深知自己身上担负的责任和义务。教育学生，我坚持人性化管理，并有效地将班主任工作和物理课程的教学和研究有机地整和起来，让物理学科的教学为班主任工作服务，也用班主任工作的实践来检验物理学科教学的理论指导，者相辅相成，相得益彰，取得了很好的教育教学的效果。第篇中学级教师述职报告在过去的年里，我努力工作，现实表现本人自参加工作以来，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。学识水平年我毕业于师范学院物理教育专业，因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀，当年被评为优向放在首位，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗臶鲜明，立场坚定，任现职以来，直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第线，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，服从安排。教育工作学校是未成年人思想道德建设的主阵地，班主任是学校德育工作的主力军，是学生的心灵导师。作为名多年担任班主任的老师，同时作为名长期从事学生思想教育研究的老师，我深知自己身上担负的责任和义务。教育学生，我坚持人性化管理，并有效地将班主任工作和物理课程的教学和研究有机地整和起来，让物理学科的教学为班主任工作服务，也用班主任工作的实践来检验物理学科教学的理论指导，者相辅相成，相得益彰，取得了很好的教育教学的效果。例如在我担任幼师专业的多媒体技术课程时，将教学内容与她们的专业课程教学活动设计结合起来，布臵项目任务让学生自主完成。并根据学生的基础将学生划分为兴趣中等生后进生别候，班主任总是个人从头讲到尾，结果，犯过的照样犯，讲过的道理没有多少进入了学生的脑海。担任班主任工作以来，我较多地运用交流对话等方式上班会课，结合每月班干部会议内容，提出班级存在的问题，让每个学生充分发表自己的意见，然后进行总结引导。例如，针对班上有的同学在升旗或集合时不够严肃守纪有的同学上课前几分钟很难立即安静下来，总要讲几句话有的同学在公共场合容易因点小事起哄有的同学总是自作主张不按学校的要求穿校服等等学生们看起来小菜碟的事情，我组织了次关于个人的修养问题的讨论。让每个同学说句自己对修养的理解的话，然后就这个问题结合现实充分发表意见，我也作为他们的员参与讨论并谈了自己的认识。最后，大家达成共识应该从小处做起，努力将自己培养成为高素质人才。让学生在班会课上发表意见，师生共同探讨问题，营造良好的班会气氛，有利于强化班级的凝聚力，有利于学生接受教育。得益于正确的方法，近年我所带班级获得以下成绩学年度获得学校优秀班集体荣誉学年第学期被评为文明班级称号学年第学期被评为红旗团支部年第十届学校田用后进