1、“.....征求来的意见也是集体多个人少，普遍现象多个性问题少有的交心谈心简单化，准备不充分，内容缺乏针对性有的对政策和精神的学习不深入不全面，工作开展这么久了，对些基本精神还不甚了解。这些问题不解决，党性分析就言之无物，组织生活会就可能流于形式，后几个环节的工作就有可能走过场。是回顾检查征求意见工作。主要是看征求意见的面宽不宽，途径多不多，反映的意见实不实。对征求到的意见，党支部要组织认真梳理综合，见，坚决执行党支部的决议。开展批评时，既要针见血，又要防止打棍子扣帽子。上级党组织负责人发言。上级党组织委派参加下级党组织生活会的同志，定要以对上下两级党组织负责的精神，认真发言。发言的主要内容是对生活会的基本评价，包括中心议题抓得准不准，集中不集中是批评与自我批评开展得如何，哪些值得发扬，还有哪些不足是制定的整改措施是否得力可行......”。

2、“.....会议小结。生活会的议程结束时，主持人要对生活会的情况进行小结，是看问题是否找准了是看批评与自我批评开展得如何是看总结的经验教训是否切合实际是看整改措施是否有力是看大家改正的决心是否够大，并对如何落实整改措施提出具体要求。会后，要专题汇报。生活会结束后，党员要根据开展批评与自我批评的情况认真修改党性分析材料，交支部保存。党支部要写出专题报告，连同会议记录报上级党组织。要认真组织搞好党员评议。组织党支部书记培训的讲话发言精选范文。是召开支委会，确定党员评议意见。支部书记要主现。因此，保持党的先进性，就必须保持全体党员的先进性。第，开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党加强先进性建设的重大举措。从总体上说，我们的党员队伍是好的，是有战斗力的，广大党员在各条战线上发挥了先锋模范作用，但是我们也要清醒地看到......”。

3、“.....坚持经常性教育与适当的集中教育相结合，是我们党加强先进性建设解决自身问题的条重要经验。早在延安时期，我们党就开展了延安整风这场马克思主义思想教育活动。前些年，我们在县处级以上党员领导干部中开展了讲集中教育在农村党员干部中开展了个代表重要思想学习教育活动，对加强党的先进性建设起到了重要作用。我们要认真发扬这些集中教育活动的成功经验，确保这次先进性教育活动取得成功。同志进步强调，要贯彻落实好中央提出的个指导思想句话的目标要求和个坚持的指导原则，要从个方面进步着力要始终突出学习实践个代表重要思想这条主线要把注重实效的原则贯彻和体现到先进性教育活动的新时期保持共产党员先进性专题报告会上作重要讲话是月日，中央政治局常委以普通党员身份听取牛玉儒同志先进事迹报告团的报告是月日，中央政治局围绕新时期保持共产党员先进性的问题进行集体学习是月日......”。

4、“.....听取各省区市党委书记中央和国家机关各部门主要负责同志对十大以来中央政治局常委工作的意见和建议，月日，胡锦涛同志亲自主持召开党外人士座谈会听取对中共中央工作的意见是从月日开始，中央政治局常委分别到联系点调研，参加先进性教育活动是最近中央政治局常委用个半天召开专题民主生活会，总结工作，查找不足，明确进步做好工作的思路。接着，同志明确指出，随着活动的深入开展，要从个方面进步认识开展先进性教育活动的重大意义第，加强党的先进性建设，是马克思主义政党自身建设的根本任务。先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系力量所在。长期以来，我们党之所以能够团结带领全国各族人民不断取得革命建设改革的伟大成就，归组织党支部书记培训的讲话发言精选范文提出的意见，只要是属实或基本属实，就要认真思考和接受，并在党性分析材料中予以体现。与事实有出入的，要正确对待......”。

5、“.....要坚持群众路线，在发扬党内民主上下功夫。是要广泛听取群众意见，要让群众有知情权，保证群众的监督权。是要尊重党员的民主权利，发扬党内民主。是要保持党内的正常的政治生活。营造党内不同意见平等讨论的环境，鼓励和保护党员讲真话讲心里话。有什么问题，在党的会上谈有什么建议，在党的会上讲有什么要求，在党的会上说。要推进各项工作，在加快发展上下功夫。先进性教育活动成效最终要体现在经济社会发展上。是要坚持两手抓两促进两结合。工作安排时间安排干部力量安排上都要有利于两手抓两促进两结合。要把先进性教育活动成果体现在加快发展上，要把党员的先进性体现在促进发展上。是要按照科学发展观的要求，加快经济发展，实现经济持续协调健康发展。是要在加强社会主义物质文明政治文明精神文明建设的同时，加强社会主义和谐社会建设。是要正确处理改革见致的情况下，也要允许少数人保留意见。但少数人的意见被否决后......”。

6、“.....坚决执行党支部的决议。开展批评时，既要针见血，又要防止打棍子扣帽子。上级党组织负责人发言。上级党组织委派参加下级党组织生活会的同志，定要以对上下两级党组织负责的精神，认真发言。发言的主要内容是对生活会的基本评价，包括中心议题抓得准不准，集中不集中是批评与自我批评开展得如何，哪些值得发扬，还有哪些不足是制定的整改措施是否得力可行，并对落实整改措施提出意见。会议小结。生活会的议程结束时，主持人要对生活会的情况进行小结，是看问题是否找准了是看批评与自我批评开展得如何是看总结的经验教训是否切合实际是看整改措施是否有力是看大家改正的决心是否够大，并对如何落实整改措施提出具体要求。会后，要专题汇报。生活会结束后，党员要根据开展批评与自我批评的情况认真修改党性分析材料，交支部保存。党支部要写出专题报告，连同会议记录报上级党组织。要认真组织搞好党员评议......”。

7、“.....要在谈心活动中尽可能多地解决些问题，能当面解决的就当面解决。对谈心活动没有落实个必谈，流于形式的，要督促其继续谈心，迅速改进。要认真审阅党性分析材料。撰写党性分析材料是对党员党性修养和自身素质的个实际检验。问题找得准不准原因剖析深不深改进措施实不实，都能够通过党性分析材料具体生动地体现出来。如果党性分析材料写虚了写偏了写浅了，就是走过场。为了促进材料写真写实写深，我们要求对每个党员的党性分析材料都要分级审阅把关。审阅党性分析材料，主要是要做到看看标准高不高。是否对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照两个务必个坚持个反对的要求和胡锦涛同志强调的个坚持标准，以及在学习动员阶段开展大讨论中形成的符合岗位实际的先进性具体要求，认真对照找差距。看问题准不准。是否全面总结自己的思想工作和作风等方面......”。

8、“.....对党组织指出的问题和党员群众应采取召开党员大会的办法进行通报，通报会上要吸收群众代表参加。通报的内容为专题组织生活会基本情况党员对存在问题的认识整改意见及努力方向党支部对党员的评议结果等。对领导班子成员个人的党性分析材料民主评议意见不要求通报。直接服务社会的部门和单位中在窗口上班的党员要采取适宜方式在服务窗口向群众公示评议情况。评议情况通报后要明确专人收集群众反映的意见，及时归纳整理，研究确定处理办法。对群众反映强烈专题生活会中没有涉及的问题，要在回头看中认真加以解决。要坚持边议边改，深化为争主题实践活动。先进性教育活动要取得实实在在的成效，关键是要在整改上做文章。但整改问题，不要等到了整改提高阶段去进行，要做到边学边改，边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责及在社会生活中发挥先锋模范作用结合起来......”。

9、“.....对于查找出来的突出问题，要建立整改台帐，具备整改条件的要马上改，不具备条件的也要向党员性分析材料都要分级审阅把关。审阅党性分析材料，主要是要做到看看标准高不高。是否对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照两个务必个坚持个反对的要求和胡锦涛同志强调的个坚持标准，以及在学习动员阶段开展大讨论中形成的符合岗位实际的先进性具体要求，认真对照找差距。看问题准不准。是否全面总结自己的思想工作和作风等方面，重点检查与保持共产党员先进性要求不符合不适应的突出问题。对党组织指出的问题和党员群众提出的意见，只要是属实或基本属实，就要认真思考和接受，并在党性分析材料中予以体现。与事实有出入的，要正确对待，允许做出实事求是的说明。是召开支委会，确定党员评议意见。支部书记要主持召开支委会，专题讨论研究党员评议意见。要结合上级党组织意见......”。