业的人,他的才能智慧人格品质是从哪里来的呢我想,是故乡山水的影响吧。本文有删改考点分解训练突破聚焦提升请概括本文的主题。解析本题考查的是对文章主题的概括。即“通过写什么内容,表现了什么,表达了什么情感”的答题思路。很明显,本文就是通过写沈从文先生生活中的几件小事,表现了沈从文先生的人格魅力。写鉴别日本钞票上的皇太子服饰,表现他的才华通过写“文革”时他对待苦难的态度,表现他的潇洒的心态。综上所述,作者重温表叔沈从文人格魅力的同时,更流露出对他的敬意与缅怀。答案本文通过叙述沈从文平常而又不平常的工作生活,表现了他卓越的才华和从容潇洒的人生态度,表达了作者对沈从文的尊崇和缅怀之情。考点分解训练突破聚焦提升思维建模概括散文主旨的解题方法根据不同文体准确概括写人叙事类散文要对人物作出评价或赞美,或揭示评价事件的意义,或从人物事件中生发出对人生等问题的感悟和认识。写景状物类散文则是借景物抒发了作者对社会人生的种感悟。哲理性散文的主旨,往往是作者对人生或社会生活的揭示或评价。答题范式这种题型很多情况下与特点概括是致的,烟道,应该堵上,另外在外墙上打个洞,安置排油烟机的管子。可是,我没听他的。好了,现在,邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道,灌满了厨房。考点分解训练突破聚焦提升我可以确定,我家厨房的油烟仅来自于其中家,因为油烟的气味是种风格。怎么说它特别火爆。花椒辣子葱姜蒜八角,在热油锅笑了起来“我像写小说那样写它们。”这是真的,那是本很美的文学作品。沈从文对待苦难的态度十分潇洒。‚文革”高潮时,我们已经很久没见面了。忽然在东堂子胡同迎面相遇了,他看到我,他又装着没看到我,我们擦身而过。这瞬间,他头都不歪地说了四个字“要从容啊!”他是我的亲人,是我的骨肉长辈,我们却不敢停下来叙叙别情,交换交换痛苦不能拉拉手,拥抱下,痛快地哭场。考点分解训练突破聚焦提升‚要从容啊!”这几个字包含了多少内情。好像是家乡土地通过他的嘴巴对我们两代人的关照,叮咛,鼓励。日子松点的时候,我们见了面,能在家里坐坐喝口水了。有次,他说他每天在天安门历史博物馆扫女厕所,‚这是造反派领导革命小将对我的信任,虽然我政治上不可靠,但道德上可靠„„”又有次,他说,开斗争会的时候,有人把张标语用糨糊刷在他的背上。斗争会完了,他揭下那张‚打倒反共文人沈从文‛的标语看,说“那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原应该好好练练的!”考点分解训练突破聚焦提升时间过得很快,他到湖北咸宁干校去了,我也在河北磁县劳动了三年,我们有通信。他那个地方虽然名叫双溪,有万顷荷花,老人家身心的凄苦却是可想而知的。他来信居然说“这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来„„”在双溪,身边无任何参考在题目提示的限制段中。切割分块。在锁定与答案有关信息段落的基础上,进步缩小包围圈,再锁定在段或几段中的“块”。考点分解训练突破聚焦提升第三步整合。“三法”整合。紧扣材料中的关键语句,重点理解重点段中心句关键词。对没有明显中心句的语段,对每个独立句意或对重要句子的意义进行综合归纳。把写相同内容的句意合并为类。“抽条”分点列写。在归纳整合的基础上,分出“条”来抽取答案信息,然后再提炼概括。考点分解训练突破聚焦提升第二节概括内容要点鉴赏作品形象的大考点“归纳内容要点,概括中心意思”考查考生把握文章局部内容和理解整篇中心的能力“鉴赏散文的形象”侧重考查对文中的形象特点内涵和作用的分析能力。本考点涉及的题型较多,考查形式比较灵活,同时也是考查热点。考生要掌握归纳概括的方法善于把握散文形象的多样性和特殊性。掌握住不同题型的解题规律和组织答案的技巧。考点分解训练突破聚焦提升考点概括文章主旨注意主旨主题指作者的思想观点意图在文中的表现。概括主旨的内容包括两点是文章内容的高度概括,二是作者的思想观点与写作意图的概括。考点分解训练突破聚焦提升知能构建概括散文的主旨要注意哪些环节环节要领整体把握通读全文,整体把握文章的内容。分析标题标题常常能做些交代或暗示,很考,仅凭记忆,他完成了二十万字的服装史。钱钟书先生,我们同住在个大院子里。次在我家聊天,他谈到表叔时说“你别看从文这人微笑温和,文雅委婉,他不干的事,你强迫他试试!”表叔是个连小学都没有毕业的人,他的才能智慧人格品质是从哪里来的呢我想,是故乡山水的影响吧。本文有删改考点分解训练突破聚焦提升请概括本文的主题。解析本题考查的是对文章主题的概括。即“通过写什么内容,表现了什么,表达了什么情感”的答题思路。很明显,本文就是通过写沈从文先生生活中的几件小事,表现了沈从文先生的人格魅力。写鉴别日本钞票上的皇太子服饰,表现他的才华
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