1、别是国家推进的西部大开发战略，交通行业的人才需要量迅速增加，为了适应新的形势，交通行业的原有人才需要更新知识提高档次，新进人才则需理想，学生反馈不好，进步打击教师的教学热情，出现教师教学积極性与教学效果的负反馈循环。以课堂传授知识为主，忽视实践环节的教学，不重视培养学生的实践能力。随着近几十年来我国的交通大发展，特别是国家推进的西部大开发战略，交通行业的人才需要量迅速增加，为了适应新的形势，交通行业的原有人才需要更新知识提高档次，新进人才则需强化补充专业知识，这些学生学习目的明确主动性强学。在纲要实施背景下，继续教育工作还会遇到很多问题，这需要在实际工作中边解决，边总结，问题不可怕，怕的是遇到问题不认真面对掉以轻心，越积问题越多，最后成为大患。纲要实施背景下。

2、专业那种层次的继续教育，其中哪些属于学历教育哪些属于非学历教育，要由双方共同确定这些问题，落实这些工作。明确政策界限，规范管理过程，高要求高标准完才培养任务。教育工作，特别是学历教育，是项政策务是繁重的，时间是紧迫的，如果还是那种工作从从容容，遇到问题水来土掩兵来将挡的工作态度就显得消极了，更积极的态度是事先进行主动谋划，站在最坏的角度，争取最好的结果。基于此，下面对纲要实施背景下交通类高校继续教育未来发展途径问题，谈谈笔者的几点建议。加强与政府部门的沟通协作，通过政府部门牵线搭桥，选择有共同需求的线交通单位作为合作方，共同推进继续教育工作。纲要的实交通类高校继续教育初探论文原稿可以防患于未然，是十分有必要的。纲要实施背景下交通类高校继续教育的注意事项纲要为。

3、纲要对交通类高校继续教育的影响是全面的深刻的长远的，为适应纲要的需要，交通类高校继续教高等教育的学生往往同时承担着多重责任。在学校，他们是学生在工作单位里，他们是职员或者管理人员在生活中，他们是儿子丈夫父亲。多样的角色决定了他们需要承担多种责任和多种压力，人的精力是有限的，因此继续教育的学生往往很难全身心投入在学习中。教师没有成就感，教学积极性不高。高等教育的教师大多来自于普通教育的教师，不少人缺乏高等教育相关的理论知识，只会照搬式提出了新要求。纲要指明了本世纪中叶交通建设行业需要达到的目标，这个目标需要继续教育以多种形式多种渠道培养专业人才，那种以课堂教学为主以书本知识传授为主的传统教学形式必须改革，才能适应纲要规划的需要。随着近几十年来我国的交通大发展，。

4、育的学生往往很难全身心投入在学习中。教师没有成就感，教学积极性不高。高等教育的教师大多来自于普通教育的教师，不少人缺乏高等教育相关的理论知识，只会照搬，确保教学活动经济高效。调动教学资源仪器设备，确保教学活动高质量开展。高校在继续教育工作开展之初，应对投入的教学资源进行事先谋划，事先准备好需要的仪器设备图书以及网络资源，确保继续教育工作高质量开展。对些紧缺资源，如果学校不能解决，则应停办相关专业，绝不能短斤缺两，敷衍学生。参考文献徐烈张桂芬，高校与企业继续教育资源共享研究继续教育，李兴洲，卢海模式，以及双方的合作模式。合作方确定后，需要对其任务，工作环境，工作条件，对继续教育工作的需求等进行全面调查，结合自身的实际情况，确定开展合作的方式内容，特别是开展哪些。

5、国社会发展的影响将是方方面面的。小觑，比如教学形式，传统的纯粹以课堂以师生面对面教学为主要形式的教学方式，已不能适应新的情况，应适时进行改进，同样，教学手段资源设备等也要配套调整，以服务于新的教学环境。教学管理模式的改革问题目前，继续教育已形成套成熟完整相对规范的工作方式，这是学历教育的需要。但纲要涉及的人才培养问题，学历教育只是其中的部分，甚至从更广泛的范围来看，学历教育只是小部分，更多的工继续教育的视角看，纲要对交通类教育提出了严格的要求，为交通类专业的教育布臵了艰巨但必须完成的任务，也就为交通类高校继续教育提供了巨大的发展空间和历史机遇，能抓住这个机遇的高校，继续教育将获得迅速发展，否则将被历史所抛弃。纲要实施背景下交通类高校继续教育亟待解决的主要问题。

6、交通类高校继续教育未来发展途径的建议我国高校开展继续教育，已有将近半个世纪的历史，各校基本上都有套成熟的办法，根据这套办法按部就班地开展工作，理论上不会出现什么问题，但纲要的目标是明确的，任继续教育的视角看，纲要对交通类教育提出了严格的要求，为交通类专业的教育布臵了艰巨但必须完成的任务，也就为交通类高校继续教育提供了巨大的发展空间和历史机遇，能抓住这个机遇的高校，继续教育将获得迅速发展，否则将被历史所抛弃。纲要实施背景下交通类高校继续教育亟待解决的主要问题纲要对交通类高校继续教育的影响是全面的深刻的长远的，为适应纲要的需要，交通类高校继续教可以防患于未然，是十分有必要的。纲要实施背景下交通类高校继续教育的注意事项纲要为交通类高校继续教育提供了巨大的发展空间，。

7、交通类高校继续教育提供了巨大的发展空间，但也带来若干新的问题，要好好实施纲要要求并开展继续教育，要注意如下事项。明确办学目标，科学协调好学校利益与社会利益之间的关系。高等教育的学生往往同时承担着多重责任。在学校，他们是学生在工作单位里，他们是职员或者管理人员在生活中，他们是儿育需要进行全方位的多角度的改革。从现有的情况看，主要需解决下面几个方面的问题。师资问题要办教育，教师是根本，没有高素质的教师队伍，切免谈，但纲要战略是我国在交通领域的次伟大实践，从应用层面看，切都是全新的，以前没经历过的，那么在这样的背景下开展继续教育，提高员工素质，培养急需的各种人才，师资怎么解决，用什么方式解决，这些都是问题。交通类高校继续教育初探论文原稿育只是其中的部分，甚至从更广。

8、，他们是儿划了未来十年的交通发展前景，要实现纲要规划的目标，少不了各类交通专业人才的参与，除了全日制本科教育培养的人才外，大量现有的交通人才也需要知识的更新换代和总体素质的提升，这些工作需要通过继续教育来实现。除此以外，在纲要规划的交通发展前景中，本身就涉及不少新专业的开展开办，以应对新时代的市场需求，这些都为继续教育的专业设臵内容提出了新要求。纲要对继续教育的传统教学形方面面的。从继续教育的视角看，纲要对交通类教育提出了严格的要求，为交通类专业的教育布臵了艰巨但必须完成的任务，也就为交通类高校继续教育提供了巨大的发展空间和历史机遇，能抓住这个机遇的高校，继续教育将获得迅速发展，否则将被历史所抛弃。纲要实施背景下交通类高校继续教育亟待解决的主要问题纲要对交通。

9、的范围来看，学历教育只是小部分，更多的工作是非学历教育，是大量的交通行业工作人员面对新岗位需要的能力提升，是岗位培训短训各种证书的继续教育，等等，因此，在这样的背景下开展继续教育，教学管理方式应该更灵活，教学管理模式应该更多样。教学组织过程表面看似简单，实际上非常复杂，影响因素很多。在纲要实施的背景下，预先对这些影响因素进行逐排查，事项纲要为交通类高校继续教育提供了巨大的发展空间，但也带来若干新的问题，要好好实施纲要要求并开展继续教育，要注意如下事项。明确办学目标，科学协调好学校利益与社会利益之间的关系。纲要为继续教育的发展提供了强大动力。纲要是我国交通发展史上的场革命，它将对我国的社会主义建设事业产生深远影响，也将在中华民族的复兴历程中发挥重要作用，其对我。

10、主动性强学习积极性高。学生学习基础差异较大，接受新知识能力有待提高。继续教育主要以教育为主，是工作后因需要而进行的自我提升自我充电的行为，因此，学生的组成年龄上有较大差异，文化素质和专业基础也有较大差异，这些因素就决定了继续教育有其自身的特点。由于工作和家庭等因素，学生很难全身心投入学习。交通类高校继续教育初探论文原稿可以防患于未然，是十分有必要的。纲要实施背景下交通类高校继续教育的注意事项纲要为交通类高校继续教育提供了巨大的发展空间，但也带来若干新的问题，要好好实施纲要要求并开展继续教育，要注意如下事项。明确办学目标，科学协调好学校利益与社会利益之间的关系。高等教育的学生往往同时承担着多重责任。在学校，他们是学生在工作单位里，他们是职员或者管理人员在生活中。

11、类高校继续教育的影响是全面的深刻的长远的，为适应纲要的需要，交通积极性高。学生学习基础差异较大，接受新知识能力有待提高。继续教育主要以教育为主，是工作后因需要而进行的自我提升自我充电的行为，因此，学生的组成年龄上有较大差异，文化素质和专业基础也有较大差异，这些因素就决定了继续教育有其自身的特点。由于工作和家庭等因素，学生很难全身心投入学习。交通类高校继续教育初探论文原稿。纲要对继续教育的专业设臵内容提出新要求。纲要规继续教育的视角看，纲要对交通类教育提出了严格的要求，为交通类专业的教育布臵了艰巨但必须完成的任务，也就为交通类高校继续教育提供了巨大的发展空间和历史机遇，能抓住这个机遇的高校，继续教育将获得迅速发展，否则将被历史所抛弃。纲要实施背景下交通类高校继。

12、但也带来若干新的问题，要好好实施纲要要求并开展继续教育，要注意如下事项。明确办学目标，科学协调好学校利益与社会利益之间的关系。高等教育的学生往往同时承担着多重责任。在学校，他们是学生在工作单位里，他们是职员或者管理人员在生活中，他们是儿等问题除了师资问题，纲要背景下继续教育的教学方式手段资源设备等问题也不可小觑，比如教学形式，传统的纯粹以课堂以师生面对面教学为主要形式的教学方式，已不能适应新的情况，应适时进行改进，同样，教学手段资源设备等也要配套调整，以服务于新的教学环境。教学管理模式的改革问题目前，继续教育已形成套成熟完整相对规范的工作方式，这是学历教育的需要。但纲要涉及的人才培养问题，学历交通类高校继续教育初探论文原稿强化补充专业知识，这些学生学习目的明。

参考资料：

[1]“两学一做”学习教育专题讲座党课PPT模版范文 编号14592（第67页，发表于2022-06-27）

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[5]《中国共产党章程》辅导党课PPT模版范文 编号16862（第90页，发表于2022-06-27）

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