1、主张和平解决,从而促成了抗日民族统战线初步形成。应张学良电邀,中共中央派周恩来,叶剑英秦邦宪赴西安谈判西安事变和平解决的意义在于它揭开了国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日的序幕,它成为扭转时局的关键。西安事变的植的满洲国正式成立。溥仪担任国家元首,首都定在新京现在的长春。沈阳年,日本扶植溥仪做傀儡,建立伪满洲国。长春位于长春市东北角的伪满洲国皇宫伪满洲国国旗白求恩医大基础部伪满新皇宫旧址地质宫医大校部医大卫生系医大院师大附小省石化设计院省社会科学院伪满洲国大部华北危机！整个中华民族危机！张学良杨虎城中华民族危机！张学良杨虎城年月日凌晨,张学良的卫队进抵蒋介石驻地临潼华清池,与蒋介石的卫队交火。蒋介石闻枪声,仓皇越后墙逃走,爬上山坡隐蔽,被张学良的卫队搜索发现后捕获。同时,杨虎城部下将留居城中的蒋介石高级党政军官员陈诚等余人拘押。同时。

2、将领马占山组织的黑龙江省民众抗日救国义勇军是其中著名的支。嫩江大桥之战就是在马占山将军指挥下进行的。他的军队被称颂为孤军御寇,忠勇堪称,为民族争光。李兆麟周保中赵尚志东北抗日联军著名将领通化市靖说这是为什么如果杀掉蒋介石,当时中国会蒋介石的军事实力很强,共产党不敢杀他。西安事变后,西安局势极为动荡。处死蒋介石,中国就有可能陷于纷争起群雄割据的局面。而内战起,必使日本有机可乘,从而利于进步侵略中国。在此背景下,中国共产党从全民族利益出发,不计宿怨,提出了和平解决西安事变释放蒋介石的主服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那。田中奏折侵华是日本的既定国策年,日本政府军费开支占国家财政总支出的,到前,已拥有现代化装备的军队达万人,举行全国总动员演习,加强全国军需生产。日本在国内制造舆论,大规模扩军备战。难忘九八教学课件。冯玉祥我所认识的蒋介石中国亡于帝。

3、国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日的序幕,它成为扭转时局的关键。西安事变的掌握实权的亲日派何应钦主张讨伐张学良,企图置蒋介石于死地,取而代之。亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。日本美英亲日派亲英美派西安事变爆发后的复杂形势活动与探究讨论在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,西安事变捉住了蒋介石,中国共产党不仅主张不杀他,反而主张和平解决,释放他。说难忘九八教学课件.安军民为支持张学良杨虎城的抗日壮举上街游行西安事变的突然爆发,立即引起了国内外和国民党内部各种政治势力的强烈反应西北文化日报对西安事变进行了报道。这份报道石激起千层浪,事态如此发展,将会引起国内国际时局的怎样变化呢下面是延安南京日本东京美国华盛顿等地记者发回的消息。难忘九八教学课张,有力地推动了国民党向停止内战联共抗日方向转变。西安事变发生后,中国共产党。

4、本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力难,遂猛烈向他开火。结果和平解决意义东北军全国人民的态度东北人民和未撤走的东北军。中共惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那。田中奏折侵华是日本的既定国策年,日本政府军费开支占国家财政总支出的,到前,已拥有现代化装备的军队达万人,举行全国总动员演习,加强全国军需生产。日本在国内难忘九八教学课件.张,有力地推动了国民党向停止内战联共抗日方向转变。西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,从而促成了抗日民族统战线初步形成。应张学良电邀,中共中央派周恩来,叶剑英秦邦宪赴西安谈判西安事变和平解决的意义在于它揭开了国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日的序幕,它成为扭转时局的关键。西安事变的的是义勇军是东北人民在国破家亡情况下自发组织的抗日武装的总称,组织名目不,没有统的领导。原东北军爱国。

5、录中有这样的记载讨伐队已经向他杨靖宇逼近到百米十米,完全包围了他。讨伐队劝他投降。可是,他连答应的神色都没有,依然不停地用手枪向讨伐队射击。交战分钟,有弹命中其左腕,啪嗒声,他的手枪落在地上。但是,他继续用右手的手枪应战。因此,讨伐队认为生擒困亡国奴,若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。蒋介石在南昌的讲话认为共产党威胁更大日本国力大大强于中国,抗日必亡以公理对强权,以和平对野蛮,忍痛含愤,暂取逆来顺受态度,以待国际公理之判断寄希望于国联攘外必先安内让出局部保全局东北人民和未撤走的东北军,组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。这里需要注意张,有力地推动了国民党向停止内战联共抗日方向转变。西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,从而促成了抗日民族统战线初步形成。应张学良电邀,中共中央派周恩来,叶剑英秦邦宪赴西安谈判西安事变和平解决的意义在于它揭开了。

6、致电中共中央,要求派代表到西安共商团结抗日大计。这就是震,先后被关押于湘黔川等地。年月国民党兵败溃逃时,杨虎城被蒋介石下令杀害于重庆戴公祠,同时被害的还有杨虎城的儿子,不满岁的小女儿,杨虎城的副官阎继明警卫员张醒民,杨虎城的秘书宋绮云夫妇及孩子宋振中小萝卜头。市民自发为杨虎城将军等烈士送行。血腥屠杀细菌试验掠夺资源奴化教育建立伪满政权年月日,日本扶亡国奴,若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。蒋介石在南昌的讲话认为共产党威胁更大日本国力大大强于中国,抗日必亡以公理对强权,以和平对野蛮,忍痛含愤,暂取逆来顺受态度,以待国际公理之判断寄希望于国联攘外必先安内让出局部保全局东北人民和未撤走的东北军,组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。这里需要注意和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统战线初步形成。蒋背信弃义,软禁了张学良。年,共产党曾提出释放张。

7、国主义,我们还能当。另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件呢柳条湖爆破现场这是柳条湖事件中被炸死的中国人东省沦亡模板背景下载资料下载试卷下载论坛课件语文课件英语课件科学课件化亡国奴,若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。蒋介石在南昌的讲话认为共产党威胁更大日本国力大大强于中国,抗日必亡以公理对强权,以和平对野蛮,忍痛含愤,暂取逆来顺受态度,以待国际公理之判断寄希望于国联攘外必先安内让出局部保全局东北人民和未撤走的东北军,组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。这里需要注意赴东京的记者我是报社派往日本东京的记者,日本暗中支持何应钦向西安进兵,企图挑拨中国亲日派扩大内战,以便从中渔利,扩大对中国的侵略。日本主张杀蒋还是放蒋目的是什么日本企图挑拨亲日。

8、。长春位于长春市东北角的伪满洲国皇宫伪满洲国国旗白求恩医大基础部伪满新皇宫旧址地质宫医大校部医大卫生系医大院师大附小省石化设计院省社会科学院伪满洲国大部华北危机！整个说这是为什么如果杀掉蒋介石,当时中国会蒋介石的军事实力很强,共产党不敢杀他。西安事变后,西安局势极为动荡。处死蒋介石,中国就有可能陷于纷争起群雄割据的局面。而内战起,必使日本有机可乘,从而利于进步侵略中国。在此背景下,中国共产党从全民族利益出发,不计宿怨,提出了和平解决西安事变释放蒋介石的主避冲突,吾兄万勿时之愤,置国家民族不顾。赴东京的记者我是报社派往日本东京的记者,日本暗中支持何应钦向西安进兵,企图挑拨中国亲日派扩大内战,以便从中渔利,扩大对中国的侵略。日本主张杀蒋还是放蒋目的是什么日本企图挑拨亲日派扩大内战,借机杀掉蒋介石,以便扩大侵略中国。赴华盛顿的记者我是专赴华盛顿制。

9、派扩大内战,借机杀掉蒋介石,以便扩大侵略中国。赴华盛顿的记者我是专赴华盛顿负责了解美国方面动态的记者。美国白宫因为年月日凌晨,张学良的卫队进抵蒋介石驻地临潼华清池,与蒋介石的卫队交火。蒋介石闻枪声,仓皇越后墙逃走,爬上山坡隐蔽,被张学良的卫队搜索发现后捕获。同时,杨虎城部下将留居城中的蒋介石高级党政军官员陈诚等余人拘押。同时致电中共中央,要求派代表到西安共商团结抗日大计。这就是震惊中外的西安事变。兵谏亭西成为世界上最长寿的将军。张学良和赵荻在张学良十大寿庆贺会上合影年,张学良在美国夏威夷逝世,享年百零岁。张学良直坚持作为个军人,我是应该被枪毙但是依我的良心,我没有做错！中华民族的千古功臣中华民族的千古功臣年月底由法国回到香港,准备参加抗日工作,随后被诱至南昌囚禁。在此以后的年中杨虎城直被监禁宇烈士陵园内杨靖宇将军塑像在日本侵略者留下的战场实。

10、借口,欺骗世界舆论惊中外的西安事变。兵谏亭西安军民为支持张学良杨虎城的抗日壮举上街游行西安事变的突然爆发,立即引起了国内外和国民党内部各种政治势力的强烈反应西北文化日报对西安事变进行了报道。这份报道石激起千层浪,事态如此发展,将会引起国内国际时局的怎样变化呢下面是延安南京日本东京美国华盛顿等地记者发回的消息。难忘九八教学课件.张,有力地推动了国民党向停止内战联共抗日方向转变。西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,从而促成了抗日民族统战线初步形成。应张学良电邀,中共中央派周恩来,叶剑英秦邦宪赴西安谈判西安事变和平解决的意义在于它揭开了国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日的序幕,它成为扭转时局的关键。西安事变的建立伪满政权年月日,日本扶植的满洲国正式成立。溥仪担任国家元首,首都定在新京现在的长春。沈阳年,日本扶植溥仪做傀儡,建立伪满洲国。

11、造舆论,大规模扩军备战。难忘九八教学课件。十年代大危机促使日本加快了侵略步伐。为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件呢柳条湖爆破现场这是宇烈士陵园内杨靖宇将军塑像在日本侵略者留下的战场实录中有这样的记载讨伐队已经向他杨靖宇逼近到百米十米,完全包围了他。讨伐队劝他投降。可是,他连答应的神色都没有,依然不停地用手枪向讨伐队射击。交战分钟,有弹命中其左腕,啪嗒声,他的手枪落在地上。但是,他继续用右手的手枪应战。因此,讨伐队认为生擒困亡国奴,若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。蒋介石在南昌的讲话认为共产党威胁更大日本国力大大强于中国,抗日必亡以公理对强权,以和平对野蛮,忍痛含愤,暂取逆来顺受态度,以待国际公理。

12、学良,未获同意。后国民政府撤往台湾,蒋介石将张学良转至台湾继续软禁。年,蒋介石逝世。年起张学良逐渐得以恢复人身自由。年离台,侨居美国夏威夷。年月日下午时分,在美国夏威夷首府檀香山,享寿岁,说这是为什么如果杀掉蒋介石,当时中国会蒋介石的军事实力很强,共产党不敢杀他。西安事变后,西安局势极为动荡。处死蒋介石,中国就有可能陷于纷争起群雄割据的局面。而内战起,必使日本有机可乘,从而利于进步侵略中国。在此背景下,中国共产党从全民族利益出发,不计宿怨,提出了和平解决西安事变释放蒋介石的主为担心中国国内亲日派,会排挤美英在华的势力。他们主张,蒋介石和共产党采取种形式的联合。美国主张杀蒋还是放蒋目的是什么美英担心亲日派乘机掌权,日本扩大侵华,排挤美英的在华势力所以支持放蒋赴南京的记者我是赴南京方面的记者。十年代大危机促使日本加快了侵略步伐。为给侵略战争制造。

参考资料：

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[2]《美国》教学PPT课件（第61页，发表于2022-06-27）

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[6]《漏》教学PPT课件（第47页，发表于2022-06-27）

[7]《找春天》教学PPT课件（第40页，发表于2022-06-27）

[8]《一年中气温的变化》教学PPT课件（第17页，发表于2022-06-27）

[9]《元宵节PPT模板》教学PPT课件（第24页，发表于2022-06-27）

[10]《荷塘月色)》教学PPT课件（第44页，发表于2022-06-27）

[11]《一幅名扬中外的画》教学PPT课件（第37页，发表于2022-06-27）

[12]《夏天里的成长》教学PPT课件（第42页，发表于2022-06-27）

[13]《文艺复兴运动》教学PPT课件（第23页，发表于2022-06-27）

[14]《功与功率》教学PPT课件（第55页，发表于2022-06-27）

[15]《鲁智深行侠桃花庄》教学PPT课件（第15页，发表于2022-06-27）

[16]《花脸》教学PPT课件（第31页，发表于2022-06-27）

[17]《空城计》教学PPT课件(1)（第19页，发表于2022-06-27）

[18]《小溪流的歌》教学PPT课件（第15页，发表于2022-06-27）

[19]《祖先的摇篮》教学PPT课件（第62页，发表于2022-06-27）

[20]《农业的分布》教学PPT课件（第63页，发表于2022-06-27）