1、“.....从而给予学生更加优质的課堂效果，提高学生的思想政治素质。此外，从辅导员的角度来看，需要对思想政治教育的目标以及计划进行分析并落实到每个细节，通过自己的责任心耐心爱心等来推动思想政治教育工作的有思想政治教育更注重文化的内涵文化是思想政治教育的基础，优秀的传统文化也是中华文化的灵魂，传统美德包括仁义礼智信等等，中华传统文化经过上千年的积淀俨然已经成为我国特色社会主义的根基。在优秀传统文化继承和发展的过程当中，我们应当将其与马克思主义思想相结合，并不断地进行创新和突破，使得天下大同知行合等思想与马克思主义相契合，优秀传统文新时代高校学生思想政治教育工作探析论文原稿化融入自身的文化价值建设当中，引导学生树立正确的价值观提升学生的辨别能力，通过优化学生的思想政治教育来传播正确的优秀的主流思想......”。

2、“.....寻求最科学有效的意义方式来促进学生思想政治素质的提高。参考文献张晶论习近平新时代中国特色社会主义高校思想政治教育工作的重心报刊荟萃，黄静新时代高职院校辅导员开展学生思想政治教想政治师资队伍时需要综合考虑教师的各方面素质，包括政治素养思想道德品质以及信息素养。教师的思想政治素养是作为名教师所必须具备的，但是信息素养是需要教师不断的学习丰富自己才能从网络中提取有效的信息，从而给予学生更加优质的課堂效果，提高学生的思想政治素质。此外，从辅导员的角度来看，需要对思想政治教育的目标以及计划进行分析并落实到每个果，对大学思想政治教育起到了定的冲击，也成为阻碍网络文化在高校教学模式中发展的重要原因之。新时代高校学生思想政治教育工作探析论文原稿。摘要新时代的到来对高校思想政治教育工作有着新的要求，通过对大学生进行思想政治教育工作使其赋予智慧理念道德的思想......”。

3、“.....这也是高职院校未来发展的主要方向。我们可以将中华高职院校学生的自我学习与约束能力差随着社会的发展，很多学校逐渐意识到网络教学的重要性并将其应用到课堂教学之中，因此对大学生的自我教育和自我管理能力提出了很高的要求。但是，如今高职院校的学生普遍对学习的兴趣不佳，喜欢追求玩乐，还没有自己的人生目标和追求，容易沉浸在网络游戏网络社交等这些虚拟的环境之中，荒废自己的学业。而且网络信息的学生丧失了学习的动力，这也不利于实现思想政治教育工作的目标。随着信息技术的不断发展，学生思想丰富的同时也面临着巨大的挑战，随着各种文化的侵略和渗透，使得我国主流文化受到了很大的冲击。很多学生在进行知识摄入的同时在其价值观上出现了偏差。不能够真正的意识到优秀传统文化的精华，由于大学生普遍缺乏文化保护意识，因此在大学生受到多种文化冲视。因此大学课程应当在毛概大学语文思修的基础之上......”。

4、“.....例如唐诗宋词的赏析中国传统礼仪等等，再者还应当添加中外文化辨析课程，这样来，高校思想政治教育体系将不断的被完善，这也在无形之中提高了大学生对我国优秀传统文化的了解并以正确的心态看待外来文化。高校在进行大学生思想政治教育的同时，应当将优秀的传统文化引入课堂，并机，学生丧失了学习的动力，这也不利于实现思想政治教育工作的目标。随着信息技术的不断发展，学生思想丰富的同时也面临着巨大的挑战，随着各种文化的侵略和渗透，使得我国主流文化受到了很大的冲击。很多学生在进行知识摄入的同时在其价值观上出现了偏差。不能够真正的意识到优秀传统文化的精华，由于大学生普遍缺乏文化保护意识，因此在大学生受到多种文经审核就传递到学生面前，在大学生的是非判断能力还没有完全形成的情况下容易对其的价值观是非观产生负面影响微博微信这些平台的用户众多，良莠不齐，他们所发表的内容具有定的随意性......”。

5、“.....学生又充满的好奇心，喜欢对些有趣的问题探究竟，容易让学生们做出效仿的举动，严重的话会导致无法挽回的后果，对大学思想政治教新时代高校学生思想政治教育工作探析论文原稿击时，其政治信念意识形态的判断也出现了模糊。很多学生缺乏对我国优秀传统文化的学习和了解，因此不能够深入的理解优秀传统文化所富含的精华，例如对于传统节日很少有学生了解它们的文化背景和存在的意义，大学生对我国优秀传统话缺乏认同感，还主要体现在缺失传统美德歪曲意识形态等方面，这也能够充分的体现当今大学生对传统文化缺乏足够的了解和重视。提高思想政治水平。新时代高校学生思想政治教育工作探析论文原稿。新时代高校思想政治教育工作现状高校思想政治教育中不重视文化教育我国高校在进行思想政治教育的过程当中，出现了轻视文化育人，重视道德育人的情况。这主要体现为高校注重培养学生的品德......”。

6、“.....这教学模式使得大学生思想政治教育工作缺乏灵魂，毫无生机，道德的思想，不断地提高大学生的思想政治水平，这也是高职院校未来发展的主要方向。我们可以将中华优秀传统文化社会主义先进文化作为大学生提高思想政治水平的理论基础，不断地转变教师的教学方式，完善课程教材体系，从而提高学生的思想政治水平。本文主要介绍了新时代高职院校学生思想政治教育工作的特点现状并提出了相应的改善措施。高职院校学生的自我不断地对教学方式进行创新。在进行儒家经典讲述的过程当中，教师不应当只是进行空洞的说教，而是应当运用多媒体技术来播放儒家学说发展的背景，使得课堂教学鲜活起来，也激发了学生对于优秀中华传统文化的学习兴趣，又或者教师在教授马列主义思想时也可以适当的引入中国古代的哲学思想，这能够让学生在思想政治学习的过程当中比较现代和古代文化的相似点，化冲击时，其政治信念意识形态的判断也出现了模糊......”。

7、“.....因此不能够深入的理解优秀传统文化所富含的精华，例如对于传统节日很少有学生了解它们的文化背景和存在的意义，大学生对我国优秀传统话缺乏认同感，还主要体现在缺失传统美德歪曲意识形态等方面，这也能够充分的体现当今大学生对传统文化缺乏足够的了解和重育起到了定的冲击，也成为阻碍网络文化在高校教学模式中发展的重要原因之。新时代高校思想政治教育工作现状高校思想政治教育中不重视文化教育我国高校在进行思想政治教育的过程当中，出现了轻视文化育人，重视道德育人的情况。这主要体现为高校注重培养学生的品德，而忽略了学生个体的精神文化诉求，这教学模式使得大学生思想政治教育工作缺乏灵魂，毫无生学习与约束能力差随着社会的发展，很多学校逐渐意识到网络教学的重要性并将其应用到课堂教学之中，因此对大学生的自我教育和自我管理能力提出了很高的要求。但是......”。

8、“.....喜欢追求玩乐，还没有自己的人生目标和追求，容易沉浸在网络游戏网络社交等这些虚拟的环境之中，荒废自己的学业。而且网络信息的多元化会让些信息未新时代高校学生思想政治教育工作探析论文原稿政治教育效果现状改革与开放，孙博习近平新时代中国特色社会主义思想指导下高校大学生思想政治教育工作创新研究现代交际，闫献伟，李怀珍，胡钟月，等新时代背景下高职院校思想政治教育课程与学生管理工作结合路径的实践中国职业技术教育，。摘要新时代的到来对高校思想政治教育工作有着新的要求，通过对大学生进行思想政治教育工作使其赋予智慧理念效进行。结束语综上所述，大学生是国家的重要栋梁，也是社会经济发展的主力军。在社会主义的新时代，我们必须要通过对大学生的思想政治教育，才能完成新时代所需要达到的目标，这也是社会主义核心价值观的体现。因此，在新时代的号召之下......”。

9、“.....引导学生树立正确的价值观提升化博大精深，通过与马克思主义思想相结合更使得优秀传统文化有进步发展的空间，这也为高校思想政治教育奠定强有力的根基。新时代高校学生思想政治教育工作探析论文原稿。加强思想政治教育的队伍建设思想政治教育队伍的建设也是学校提高教学效果的关键。随着网络化时代的到来，学校在建立思想政治师资队伍时需要综合考虑教师的各方面素质，包括政治素养育工作的思考教育现代化，朱泽萱浅析新时代高校学生工作的思想政治教育效果现状改革与开放，孙博习近平新时代中国特色社会主义思想指导下高校大学生思想政治教育工作创新研究现代交际，闫献伟，李怀珍，胡钟月，等新时代背景下高职院校思想政治教育课程与学生管理工作结合路径的实践中国职业技术教育，。新时代高校思想政治教育工作的特点新时代的细节......”。