1、“.....不断优化政府工作环境。将政府人员的思想政治理论学习红色文化实践以及日常的工作有机的结合起来，在思想政治教育的过程中，不断用红色文化知识丰富头脑，增强政府政府人员思想政治教育中的红色文化实践应用论文原稿局限于开会熏陶，很难调动起政府人员的积极性，再有，思想政治教育的内容空化，缺少实践的支撑，仅仅局限于形式，停留于层面，体会不到中央实际的精神和工作指示，也难以提升政府人员的思想政治水平，众的联系，不断提升工作水平。在这过程中......”。

2、“.....要转变工作观念和工作作风，积极投身参与红色文化思想政治教育实践活动，陶冶情操，提升品质，增强人格魅力，做好人民的公仆。政府人员思想政治教做出的努力，使工作人员真正成为红色文化的实践者和传播员。抓好管理，不断优化政府工作环境。将政府人员的思想政治理论学习红色文化实践以及日常的工作有机的结合起来，在思想政治教育的过程中，不断中国红色文化资源非常丰富，博物馆烈士陵园革命纪念馆等，有大批爱国主义实践教育基地，不管是硬件还是软件......”。

3、“.....政府思想政治教育人员要充分利用当地红色文化教育制与社会，吴文春红色文化资源在理想信念教育中的应用以闽西党员干部理想信念教育为例武夷学院学报，。营造深厚的红色文化实践教育氛围。理论教育结合实践教育，是马克思思想政治教育的重要方法之。除了红色文化网站建设外，红色文化采用的多媒体手段还可以有移动手机微信平台微博自媒体平台等，这些多媒体手段传播速度快，传播内容广，且局限性较小，能够做到随时随时服务于工作人员......”。

4、“.....为此，要加强红色文化建设。政府要继续推进红色文化网站建设，要运用灵活的文化图像和音频形式，摒弃以往的简单说教，增强红色文化教育的趣味性，提升红色文化内容的吸引力。红色文化网站与线下方式相结合的方式，改变传统的灌输教育方式，让政府人员自主的投身到思想政治教育过程中，提升当代政府工作人员的思想文化素养和服务水平。党的十大报告指出，要坚持正确舆论导向......”。

5、“.....而要深入红色教育文化实践，开展广泛的红色文化实践活动教学，才能充分发挥精神文化的引领作用。政府人员思想政治教育中的红色文化实践应用论文原稿重要论述及其价值意蕴淮北职业技术学院学报，闫茹冰利用红色文化强化中国共产党意识形态领导权研究华南理工大学，田维亮，何光群民族地区红色文化保护现状及存在问题探析以楚雄彝族自治州为例法充分体会革命时代创成守业的艰辛，感受今日之生活来之不易......”。

6、“.....提升自身素质，并在实践中学习各种思想政治教育知识，以更好的传播红色文化。丰富红色文化教育手段，府工作人员互动优势，打破红色网站建设的自上而下方式传播的局限性，增强红色文化传播力。参考文献中共大姚县委党校何正平新时代要大力弘扬和传承红色文化楚雄日报，任胜男，王健习近平关于红色文化可以开设留言互动区，让工作人员发表个人对红色文化的认知理解，增强互动评论，提升传播效果，同时，网站建设还应该建立完善的管理队伍......”。

7、“.....推进红色网站的建设段建设和创新，加强互联网内容建设。当前，互联网因信息量大及快递便捷，成为思想政治教育工作的重要手段。但是，红色文化网站的建设，由于内容丰富度有待提升及工作人员互动参与度不高，红色文化传播建红色文化教育平台。政府人员的思想政治教育不是时的，它是个长期的过程，政府机关部门，可以利用微信公众号，微博网页链接等方式，让红色文化丰富政府人员的精神世界，去接受红色文化洗礼......”。

8、“.....开展广泛的红色文化实践活动教学，才能充分发挥精神文化的引领作用。要鼓励政府工作人员开展红色文化服务实践，鼓励政府工作人员到革命老区服务大众，到艰苦的基层体验工作，源，尤其要充分利用与自身地缘接近的红色基地，形成长期合作共建关系，建立政府工作专门教育基地等。并组织政府参与人员写心得感受等，结合当前与时俱进的时代精神，充分理解革命前辈在以往时期做出的关部门的红色文化氛围......”。

9、“.....不仅仅局限于红色文化知识的学习，还要动员政府工作人员积极投身红色文化实践，转变工作作风，密切与群众的联系，不断提升工作水平。中国很难起到实际作用。在这过程中，政府人员，要转变工作观念和工作作风，积极投身参与红色文化思想政治教育实践活动，陶冶情操，提升品质，增强人格魅力，做好人民的公仆。政府人员思想政治教育中的红色育中的红色文化实践应用论文原稿。政府部门思想政治教育方式单。政府人员的思想政治教育方式单......”。