帮帮文库

返回

以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿) 以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿)

格式:word 上传:2026-01-08 21:10:57
。由于青少年对网络的不当使用和过度使用,青少年在身体心理社会生存能力行为模式选择等方面受到不同程度的伤害,对作为网络原住民的青少年还未成熟的世界观价值观道德观产生不良影响。以系统思维推进青少年网络精神文明建设论文原稿。青少年思想活跃,具有旺盛的,侵害青少年网络权益的网络从业人员信息技术公司网络服务运营商等采取严厉的惩戒措施,营造健康有序的网络生态环境。由于网络运用的大众化匿名性特征以及传播迅捷化等特点,各种信息泥沙俱下,网络世界里鱼龙混杂,其中的来源及表现主要有个层面在社会生活层面,信息不真实虚假信息网络诈骗及网络犯罪屡见不鲜在文化层面,网络游戏色情低俗等不健康以系统思维推进青少年网络精神文明建设论文原稿抓手,为青少年提供个良好的互联网使用环境,加大执行力度,建立健全网络法制环境。完善青少年尤其是未成年人网络保护的立法工作,是从源头上保障青少年网络安全进步维护青少年网络权益的最重要途径。针对未成年网民增多的现实特点,应该修改完善未成年人保护法预防未成年人犯罪法等现行法律法规,适当加入青少年网络防护等条款。我国首部规范保护未容信息充斥网络,网络庸俗之风横行在政治层面,西方网络文化加大渗透力度,对我国网络意识形态形成强烈冲击,这都给网络社会以及人们网络行动正常有序的开展造成了危害。青少年由于自制力较差,辨识能力不高,容易受到不良信息的诱惑,造成网络行为的偏差。例如有的青少年浏览暴力黄色等不良网页和信息内容,甚至最终走上犯罪道路有的沉湎于网络游戏思想活跃,具有旺盛的生命力和鲜活的创造力,是国家未来建设的中坚力量,国家的未来在青少年,网络的未来也在青少年。有什么样的青少年,就有什么样的网络有什么样的青少年,就有什么样的未来。在青少年网络精神文明建设正面临着严峻挑战的当下,需要加倍重视青少年网络精神文明建设工作,积极以网络为工具载体和服务对象,培育青少年正确的价值观形成积极向上的网络道德规范,自觉遵守网络文明公约,自觉抵制诱惑,提升信息真伪甄别能力信息选择能力以及批判能力,端正上网态度规范上网行为。变被动为主动,变消极为积极,创新网络内容形式方式方法途径载体,大力加强青少年的思想道德建设的教育引导和网络教育文化工作,做好舆论引导工作,努力为青少年构建积极的网络舆论生态系统。青少年网引导广大青少年增强网络安全意识和技能,文明上网各级各类学校发挥主阵地作用,积极开展网络知识教育,及时开展新媒体素养课程教育,普及文明上网公约,加强对青少年网络的管理以及网络道德的引导家长加强对未成年人上网的监督教育,及时识别并处理不当信息,更多地指导孩子上网动员更多的专家学者新媒体代表人士青少年工作者高校政治辅导员等,发挥文章编号以互联网为代表的信息技术近年来飞速发展,广泛渗透到生活的方方面面,成为影响现代社会发展的新的重要维度,对人们的生产生活方式行为模式以及认知结构等,都产生了深刻影响,同时也对以网络作为载体和主要阵地的网络精神文明建设提出了更高要求。在此背景下,由于关系到我国网络精神文明建设的走向深度以及持久性,加强我国网民中最主要营造个清朗健康的网络文化环境。以系统思维推进青少年网络精神文明建设论文原稿。摘要我国网络的迅猛发展造就了全世界人数最多的网民,其中又以青少年占最多人数。青少年网络精神文明建设关乎青少年身心健康发展国家网络安全和民族发展未来,要形成系统思维,从事前预防机制行为管制机制影响诱导机制事后补救机制个环节入手,加强青少年网络精神验基地建设等多种形式,积极开展网络知识普及和网络精神文明建设等工作,寓教于乐,引导广大青少年增强网络安全意识和技能,文明上网各级各类学校发挥主阵地作用,积极开展网络知识教育,及时开展新媒体素养课程教育,普及文明上网公约,加强对青少年网络的管理以及网络道德的引导家长加强对未成年人上网的监督教育,及时识别并处理不当信息,更多地以系统思维推进青少年网络精神文明建设论文原稿悉青少年网民特点网络传播规律的优势,办讲座,进校园,进课堂,宣传网络法律法规,扩大正面宣传范围,在思想上行动上引导青少年,使网络安全知识网络道德意识入脑入心,化为切身实际行动社会公众提高信息素养的教育与知识,不随意制作转发不当内容和不良信息,共同营造个清朗健康的网络文化环境。规范约束的网络道德氛围,共建网络文明。提升公民媒介素养网络素养,整合政府学校家长社会公众的力量,形成合力,督促青少年自觉文明上网,形成良好用网习惯,加强对青少年网络安全教育与管理引导和监督工作。共青团青少年组织网络协会组织等机构采取网络科普网络体验基地建设等多种形式,积极开展网络知识普及和网络精神文明建设等工作,寓教于乐,种思潮社会热点问题突发事件的舆论引导工作,影响舆论氛围,疏导社会情绪,控制信息导向的主动权,为青少年营建良好的网络舆论生态系统。,倡导信息网络技术主体加强行业自律,重点加强对青少年网站的管理。充分发挥民众监督的力量,畅通群众对青少年网络的监督渠道,着力解决危害未成年人的网络有害信息问题加强行业监管,提升企业权利意识,增强网体青少年的网络精神文明建设显得尤其重要而且迫切。,倡导信息网络技术主体加强行业自律,重点加强对青少年网站的管理。充分发挥民众监督的力量,畅通群众对青少年网络的监督渠道,着力解决危害未成年人的网络有害信息问题加强行业监管,提升企业权利意识,增强网络服务机构的自律和社会责任感,规范办网行为,杜绝不良信息的制作复制以及传播,形成明建设,营造良好成长氛围。加强源头治理,规范办网提升全民网络素养,形成合力,督促青少年自觉文明上网创新网络内容形式方式方法途径载体,加强青少年的思想道德建设的教育引导和网络教育文化工作积极开展对网络成瘾网络犯罪等有失范行为的青少年的救治和心理法律援助等工作。关键词系统思维青少年网络精神文明建设网络素养中图分类号文献标志码指导孩子上网动员更多的专家学者新媒体代表人士青少年工作者高校政治辅导员等,发挥熟悉青少年网民特点网络传播规律的优势,办讲座,进校园,进课堂,宣传网络法律法规,扩大正面宣传范围,在思想上行动上引导青少年,使网络安全知识网络道德意识入脑入心,化为切身实际行动社会公众提高信息素养的教育与知识,不随意制作转发不当内容和不良信息,共服务机构的自律和社会责任感,规范办网行为,杜绝不良信息的制作复制以及传播,形成有规范约束的网络道德氛围,共建网络文明。提升公民媒介素养网络素养,整合政府学校家长社会公众的力量,形成合力,督促青少年自觉文明上网,形成良好用网习惯,加强对青少年网络安全教育与管理引导和监督工作。共青团青少年组织网络协会组织等机构采取网络科普网络以系统思维推进青少年网络精神文明建设论文原稿途径载体,大力加强青少年的思想道德建设的教育引导和网络教育文化工作,做好舆论引导工作,努力为青少年构建积极的网络舆论生态系统。青少年网络精神文明建设离不开全社会舆论氛围的趋善向好。习近平总书记指出必须坚持巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,激发全社会团结奋进的强大力量。加强青少年网络精神文明建设,需要做好对网上各命力和鲜活的创造力,是国家未来建设的中坚力量,国家的未来在青少年,网络的未来也在青少年。有什么样的青少年,就有什么样的网络有什么样的青少年,就有什么样的未来。在青少年网络精神文明建设正面临着严峻挑战的当下,需要加倍重视青少年网络精神文明建设工作,积极以网络为工具载体和服务对象,培育青少年正确的价值观,这关系到国家未来的发展的内容信息充斥网络,网络庸俗之风横行在政治层面,西方网络文化加大渗透力度,对我国网络意识形态形成强烈冲击,这都给网络社会以及人们网络行动正常有序的开展造成了危害。青少年由于自制力较差,辨识能力不高,容易受到不良信息的诱惑,造成网络行为的偏差。例如有的青少年浏览暴力黄色等不良网页和信息内容,甚至最终走上犯罪道路有的沉湎于网络年人上网合法权益的专门法律法规,由中央网信办牵头制定的未成年人网络保护条例正在征求意见当中,作为条例的补充,可以出台对色情低俗网络犯罪等不良违法信息范畴的详细司法定义以及范围规定等,便于司法机关在执法过程中据法判定。同时要进步加大互联网络管理的执法力度,形成文化部门网监部门执法机关等机构的联动工作机制,对于违反规定以谋取利网络成瘾,影响身心健康有的过度依赖网络,社交能力变差,患上网络孤独症等等。由于青少年对网络的不当使用和过度使用,青少年在身体心理社会生存能力行为模式选择等方面受到不同程度的伤害,对作为网络原住民的青少年还未成熟的世界观价值观道德观产生不良影响。主动顺应互联网发展的时代潮流,加强源头治理,把规范办网作为网络精神文明建设的先行这关系到国家未来的发展状况,是引领正确思想舆论导向确保我国网络安全和文化安全的重要途径,有着重要的战略意义。由于网络运用的大众化匿名性特征以及传播迅捷化等特点,各种信息泥沙俱下,网络世界里鱼龙混杂,其中的来源及表现主要有个层面在社会生活层面,信息不真实虚假信息网络诈骗及网络犯罪屡见不鲜在文化层面,网络游戏色情低俗等不健康的网络精神文明建设离不开全社会舆论氛围的趋善向好。习近平总书记指出必须坚持巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,激发全社会团结奋进的强大力量。加强青少年网络精神文明建设,需要做好对网上各种思潮社会热点问题突发事件的舆论引导工作,影响舆论氛围,疏导社会情绪,控制信息导向的主动权,为青少年营建良好的网络舆论生态系统。青少
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿).doc预览图(1)
1 页 / 共 9
以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿).doc预览图(2)
2 页 / 共 9
以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿).doc预览图(3)
3 页 / 共 9
以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿).doc预览图(4)
4 页 / 共 9
以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿).doc预览图(5)
5 页 / 共 9
以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿).doc预览图(6)
6 页 / 共 9
以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿).doc预览图(7)
7 页 / 共 9
以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿).doc预览图(8)
8 页 / 共 9
以系统思维推进青少年网络精神文明建设(论文原稿).doc预览图(9)
9 页 / 共 9
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档