1、“.....因此文献信息资源是构建和谐馆读关系的有力保障。高校图书馆在资源建设方面应以读者为中心，紧扣应用型流大学建设盾。高校图书馆不良馆读关系分析及应对措施论文原稿。当今社会是个信息爆炸的时代，高新技术和成果层出不穷，网络资讯高速发达，高校现有的馆藏文献资源已经不能满足读者的需求，他们希望图书馆能够利用先进的设备和技术，提供多元化的服务。图书管理员能够帮助他们正确使用检索工具，充分利用电子信高校图书馆不良馆读关系分析及应对措施论文原稿原因从古至今，师道尊严的传统师生关系对高校图书馆的影响甚深，其馆员常常以师长自居，高高在上，不能与读者平等相处，导致馆读关系直处在不和谐的境地。近年来，随着时代的发展......”。

2、“.....高校图书馆也作出了许多革新，出台了许多人性化的制度措施，度方面有待提高自年起，后已渐渐成为大学校园的主力军，他们性格张杨，自我意识强烈，抗挫能力差，素质也参差不齐，馆内不文明现象时常发生不遵守图书馆规章制度，个别读者穿拖鞋背心进馆，不带学生卡，不执行门禁制度，在阅读区随意接打电话，大声喧哗，把图书馆公共财产视为自己的私有财产，长期占用存自居，高高在上，不能与读者平等相处，导致馆读关系直处在不和谐的境地。近年来，随着时代的发展，平等民主和谐的新型师生关系已取代了师道尊严的传统师生关系，高校图书馆也作出了许多革新，出台了许多人性化的制度措施，但图书馆在发展的过程中会不断遇见新的矛盾，旧的矛盾得以缓和......”。

3、“.....使其受到潜移默化的教育。当今社会是个信息爆炸的时代，高新技术和成果层出不穷，网络资讯高速发达，高校现有的馆藏文献资源已经不能满足读者的需求，他们希望图书馆能够利用先进的设备和技术，提供多元化的服务。图书管献莫振轩，试论高校图书馆和谐馆读关系的构建，图书馆论坛，王文莉，浅议高校图书馆和谐馆读关系的构建，科技情报开发与经济，陈新，谈构建和谐馆读关系与提升高校图书馆软实力，文献信息论坛，钱岩，对构建和谐馆读关系的思考，科学大众，黄张活，图书馆馆读矛盾成因分析及应对措施研究，内蒙生尽快适应学校图书馆的环境，加强利用图书馆自主学习的主动性，提高学生的信息素养。新生入馆教育有助于教育新生爱护公共设施爱惜图书......”。

4、“.....养成良好的阅读习惯，做个文明读者。因此，图书馆应成立新生入学教育团队，开展信息素养培训，积极宣传馆藏，为读者推荐新书，引导读者阅读出所需书刊，增强读者的主人翁意识，加强双方沟通和了解，从而有效地缓解馆读之间的矛盾。另外，攀枝花学院图书馆还开展了微信预约存包柜服务设臵新书展示柜，打造阳光室外阅读区学习驿站增加阅览座位，将图书馆开放时间延长至小时，寒暑假正常开放，电子资源小时开放服务，无微不至的服务有效地控制了馆不断更新和调整专业知识结构，以全方位高质量的服务手段满足读者对日益多样化的信息的需求，促进馆读和谐发展在构建和谐馆读关系的过程中，高校图书馆要创造良好的沟通渠道，及时解决读者反馈的问题，把馆读矛盾降到最低值，避免带来不良影响......”。

5、“.....以尊重服务构建高校图书馆和谐的馆读关系，江苏教育学院学报，。高校图书馆构建和谐馆读关系的应对措施没有和谐的馆读关系，就谈不上和谐图书馆。因此，在构建和谐校园和谐图书馆的过程中，构建和谐的馆读关系则意义重大。高校图书馆不良馆读关系分析及应对措施论文原稿。动，丰富多彩的文化活动可以陶冶读者的情操，增强利用图书馆的意识，增进读者对图书馆的感情，促进馆读关系和谐发展，读者与图书馆共同成长。总之，高校图书馆在提高自身服务能力的同时，加强图书馆宣传教育工作，形成馆读相互理解相互尊重，相互信任的良好态势，推动高校图书馆事业健康稳定发展。参考文质量的高低直接影响馆读关系的好坏......”。

6、“.....读者满意度就高，相对馆读矛盾就会减少，反之，图书馆服务质量差，读者满意度就低，相应馆读矛盾就会增加。所以，图书馆应以读者第，服务至上的理念，提供全方位的优质服务，构建和谐的馆读关系。定读者服务规范，并严格执行。以阳光的心态，亲切的。可以在图书馆宣传栏内做个新生指南，介绍新生感兴趣的内容，在图书馆网页增设欢迎新同学新生专栏，在图书馆里张贴微信公众号维码，利用手机来宣传图书馆，制作图书馆全景体验，激发读者的兴趣，引导读者走进图书馆，爱上图书馆。其次要积极开展读书月活动，如宣传讲座各类读书会书展演讲经典诵读等读矛盾的发生。加强宣传教育是构建和谐馆读关系的有效措施高校图书馆加强宣传教育工作，积极发挥其舆论导向功能，是构建和谐馆读关系的有效措施。首先要做好新生入馆教育......”。

7、“.....熟悉图书馆各项规章制度，工作流程文献分布，掌握图书馆利用的基本知识和技能。使论坛读者留言，开展网上实时咨询，做到有问必答，答复必及时。定期开展读者座谈会，广泛的建言纳策，并加以改进。，包括书刊荐购电子资源荐购教参荐购等。可以采取网上荐购，面对面荐购等形式，契合读者的需求，满足不同读者的信息需求。在新书采购之前，将征订目录公布在校园网上，让老师和学生根据规定态，得体的举止，规范的语言，去开启读者的心扉，满足读者的意愿。馆员以身作则，润物无声，潜移默化地影响着每位读者，用真心真诚获取读者的理解和信任。，提高专业服务水平。现代高校图书馆员要有较高的综合素质修养和现代化技能，必须不断加强业务技能培训......”。

8、“.....高校图书馆不良馆读关系分析及应对措施论文原稿设立了廉洁文化特色文献库，建立了中国共产党思想理论资源数据库，赢得了社会的好评。第要加强馆际合作，资源共享。各高校图书馆应因地制宜符合各校基本情况，加强校与校馆与馆之间的合作，共建共享文献信息资源，以有限的资金满足读者更广泛的信息需求。提升服务质量是构建和谐馆读关系的关键图书馆服务标，满足创新精神创业意识和职业能力的高级专门人才培养的需要。第要科学合理配臵图书馆纸质资源和电子资源。虽然电子资源已成为当今阅读的主流，但纸质资源作为历史的见证将与电子资源长期共存，不可取代。高校图书馆在加强电子资源建设的同时，也要重视纸质资源的建设，科学合理的进行资源配臵......”。

9、“.....使图书馆成为他们的第课堂，助成他们的人生理想。创造良好的借阅环境是构建和谐馆读关系的基础环境对人的思想和行为能起到诱导作用，使其受到潜移默化的教育。高校图书馆构建和谐馆读关系的应对措施没有和谐的馆读关系但图书馆在发展的过程中会不断遇见新的矛盾，旧的矛盾得以缓和，新的矛盾不断出现，所以馆读关系依然不和谐。主要表现在以下几个方面高校图书馆的服务方式不能满足读者的需求目前，许多高校图书馆管理相对落后，服务方式过于传统，没有创新，造成了读者对图书馆新型服务的需求与图书馆落后服务方式之间的包柜，用不文明手段抢占座位，破坏书刊，逾期不还，乱拿乱放等不尊重图书馆员，在图书馆员对不文明行为进行劝导和制止时，不服从管理，态度恶劣......”。