1、“.....要基于儿童的喜好，充分了解儿童身心发展规律，深入挖掘民族民间文化资源，丰富儿童绘本内容，并优化绘本的构图造型，采用具有中国特色的色彩，渲染故事氛围，民族民间文化在儿童绘本创作中的运用论文原稿斋志异中狐精的故事。在构图上完整饱满，具有鲜明的民族特色，利用鸟瞰剪影等手法，能够赋予画面更多的趣味性，吸引儿童注意力，将儿童带入奇妙的世界当中，促使儿童展开自己丰富的想象力。民族民间文提到的绘本中，对于人物造型的设计要强调夸张......”。

2、“.....以展现出人物的机智善良的本质，而狐精以眉歪眼斜等面貌表现其狡猾的性格，形成强烈的反差，给儿童留下深刻的印象。优，并非真正意义上的绘本。创造独特造型民间艺术为儿童绘本的造型也提供了些灵感，主要表现在稚嫩与成熟上，通过对造型语言的繁简处理，能够形成独特的审美效果。融合民間艺术，要在造型上呈现出精神气儿童绘本发展现状所谓绘本，就是以图为基础的叙述，突出图与图之间的逻辑关系，引导读者对图片的理解。儿童绘本......”。

3、“.....都要以儿童为核心，通过对图画文字等进行处理，形成独特的艺术表递目的载体。全球化趋势下，绘本逐渐传入我国，进步丰富了儿童教育，为儿童了解客观世界提供了桥梁。但相比较国外，国内原创绘本滞后，没有得到足够的重视。多数儿童绘本都是对欧美日本绘本的简单模仿间文化经历了多年积淀，形成了自然质朴单纯的风格气质，加上独有的思维方式，形成了独特的艺术价值。民族民间文化具有多元性，表现形式更为丰富，如故事传说音乐舞蹈等......”。

4、“.....进步丰富了儿童教育，为儿童了解客观世界提供了桥梁。但相比较国外，国内原创绘本滞后，没有得到足够的重视。多数儿童绘本都是对欧美日本绘本的简单模仿，尚未形成中国特色，且绘本多集中在通过对图画文字等进行处理，形成独特的艺术表现形式。随着国家对儿童教育的重视，儿童绘本创作进入白日化阶段，但相较于国外，国内绘本创作较为落后，如原创较少，且多数绘本中，创作者对于绘本的本质民族民间文化在儿童绘本创作中的运用论文原稿......”。

5、“.....且绘本多集中在教育功能上，缺乏对主题语言表达的考量，对于民族民间文化的应用，将成为儿童绘本未来发展的必然趋势。民族民间文化在儿童绘本创作中的运用论文原稿。绘本创作中融入民族民间文化，是绘本走向世界的必然选择，能够兼顾传统文化传承与推动绘本发展双重目标。关键词民族民间儿童绘本创作运用前言绘本最早源于欧美国家，是图画与文字相互融合，达到信息传童对客观事物感知度，拓展儿童的想象力，如上文提到的绘本中......”。

6、“.....以展现出人物的机智善良的本质，而狐精以眉歪眼斜等面貌表现其狡猾的性的灵感。同时，民族民间文化是我国宝贵的财富，将其中独有的艺术韵味融入到儿童绘本中，能够充实儿童精神世界，且能够引导儿童深入了解传统文化，促进儿童全面健康成长。再者，民族的就是世界的，儿童育功能上，缺乏对主题语言表达的考量，对于民族民间文化的应用，将成为儿童绘本未来发展的必然趋势。民族民间文化在儿童绘本创作中的运用论文原稿......”。

7、“.....仅存在简单的配图与插画，并非真正意义上的绘本。关键词民族民间儿童绘本创作运用前言绘本最早源于欧美国家，是图画与文字相互融合，达到信息传递目的载体。全球化趋势下，绘本逐渐格，形成强烈的反差，给儿童留下深刻的印象。儿童绘本发展现状所谓绘本，就是以图为基础的叙述，突出图与图之间的逻辑关系，引导读者对图片的理解。儿童绘本，无论是图片还是文字，都要以儿童为核心......”。

8、“.....融合民間艺术，要在造型上呈现出精神气质。但在设计中，我们要明确的是儿童对于世界的认知是直观的，不能够对对象予以分析，故造型越随性越夸张，对于儿童的吸引力越大。在实践中，可以结合儿没有现代透视关系，且能够突破视觉限制，形成独有的构图形式。如蔡皋的荒原狐精源于聊斋志异中狐精的故事。在构图上完整饱满，具有鲜明的民族特色，利用鸟瞰剪影等手法，能够赋予画面更多的趣味性，吸吸引儿童进入故事情境中，感受主人公的情感......”。

9、“.....通过对者的融合，能够将民间文化与美学有机结合，从而推进儿童绘本走出中国特色之路。参考文献侍宏颖，雷青中国民族民间文化元素在儿童在儿童绘本创作中的运用论文原稿。结论根据上文所述，儿童绘本对于儿童生成长具有重要意义，将民族民间文化融入到绘本创作中，能够形成具有中国特色的绘本，使得儿童能够深刻感受传统文化，并逐渐化绘本构图对于绘本构图来说，可以将民间艺术中自由随性等特点巧妙融入其中。如民间剪纸版画及雕刻等......”。