1、“.....甚至有害的网络信息。中西方美育教育方法有机融合正因为中西方教育体系的差异，让我备共产主义思想觉悟以及全面的科学文化素养的栋梁之才。自从党的十大以来，我国广大高校开始全面贯彻美育教育方针，在实际教学中开展美育教育相关工作，总体进展还是比较显著的。作为广大高校教师中的员，在经过不断教学及反思后，我认识到大学中的美育教育教育还是有定的提升空间，以及学生与教师都存在着些许问题。我国高校美育教育的现状分析部分学生对美育教育本质缺乏认知如今的高校大学生们处于良好的时代环境背景中，在他们刚接触到大学校园时，大多好奇心旺盛，并且朝气蓬勃青春洋溢，也拥有比较清晰的独立意识。此时他们对美的追求新时代下高校大学生美育教育现状与创新策略研究论文原稿与讲解，而不是单纯地把课本上的内容画遍，按部就班地完成教学。因此，教师在自身承担的课业内容外......”。

2、“.....让美术课内容不再局限于单纯的画画。摘要如今，随着教育革新的步伐不断前进，针对美育教育的研究和探討也成为了教学过程中的重心之。在高校教育环境下，美育教育的发展现状并不完善。本文将具体探讨关于现今高校大学生的美育教育的存在的问题，以及应当如何创新美育教育及具体改进策略。关键词大学生美育教育创新信息，还能积累实用的知识和技能，拓展思维陶冶情操等。大学生在受教育阶段能时刻运用网络，比如作业课外实践活动调研等，这些都离不开网络信息的支持。教师在授课中可以通过正确引导美育教育，主动融入网络热门话题，激发学生听课兴趣，也可以从侧面对低级庸俗的网络信息进行抵制，通过寓教于乐的形式提醒学生正确利用网络信息，让他们尽可能远离些影响正确审美和价值观的不良网络内容。或利用些网络素材作为课堂的反面教材，让学生尽可能远离那些虚伪无序，甚至有害的网络信息......”。

3、“.....让师都是经过层层选拔，脱颖而出前来学校任教。部分选修课程的老师却显得资历与经验相对不足，通常学校在组建教师团队和师资选拔时也存在着定问题，但是美育教育的内容应该贯彻始终，各项学科都是平等的，因此教师的资质也应该符合教学要求。教师的个人素质和教学经验都应该引起广泛关注，许多社会热点时事都报道过部分教师在学校的不良举动，对教师的形象也造成了较大影响，其实都是因为在选拔人才时，不能仅仅注重学业成绩，更应该关注教师群体的素养和价值观。因此，组建高质量人才的教师团队显得尤为重要。师资力量的足够强大，才能更积极受中西方文化融合影响随着人类文明程度的提高，科技和社会生产力发展都在同步发展，我们对美的追求也是无止境的。国外教育思想中，美学以及人性美的教育都是重中之重。我国著名教育家蔡元培对于美育教育有着很深刻的理解，他曾提出美育教育来代替宗教信仰......”。

4、“.....我国的教育发展中便积极融入了西方美育思想，将两者有机结合，从而进步促进了教育行业发展进步，我国整体教学水平也得到了提升，学生的学习意识和自身素质也在不断提高。中国人民大学文学院院长孙郁曾提到艺术与文学的重要性，他认为在现代社会中，国内外交流日益频繁，成就了更学生们可根据自身情况而灵活选择，但是课程缺乏吸引力也会导致学生只是应付性完成学习，并没有真正掌握美育教育的本质。美育课程的课堂形式单略显枯燥的教学手法也是造成美育效果不理想的主要因素之。熟悉并熟练运用现代科技其实能够很大程度上解决此类问题。但部分教师可能在课堂中从未使用现代化科技手段，将授课方式仅限于多媒体教学工具，则会令部分学生缺乏注意力，这样不利于教师的授课效率及自我素质的提升，也会影响学生的学习效率与积极性。受到信息化社会影响信息化高度发达的社会大多会面临同样的难题，比如些不良网络信息对青年，从而深受其害......”。

5、“.....部分人也变得更为浮躁与势力。这样来，网络信息更多表达出了商业经济的发展比美学艺术领悟更为重要。对于大学生群体而言，多接触和了解网络信息本质不失为件好事，必不可少的是正确的指引与运用。在美育教育过程中，教师也应当结合当今社会事实，正确引导学生合理利用网络信息。新时代下高校大学生美育教育现状与创新策略研究论文原稿。为学生提供更多舞台表演机会网络时代的飞速发展，国内外的些真人选秀类娱乐节目对年轻人造成了较大影响。他们都梦想着夜成名，成为众人的焦点。其实年轻人习知识掌握技能的同时，更应该注重个人素养的提升，以及审美的培养。美育教育形式单自从教学新政策推广发展至今，教学形式的多样性成为了广大教学从业者必须重点考虑的事项之。美育教育的教学形式单也是不容忽视的。授课形式单不但会引发上文提及的课堂枯燥缺乏趣味性问题，还会直接影响教学质量......”。

6、“.....但是课程缺乏吸引力也会导致学生只是应付性完成学习，并没有真正掌握美育教育的本质。美育课程的课堂形式单略显枯燥的教学手法也是造成美育效果不理想的主要因素之。熟悉并熟练运用现育教育应从自我做起，在教学过程中，师生应做到亦师亦友，相互尊重。如此来，教师也能更好地帮助大学生树立正确的观意识。结语美育教育是提升素质教育的关键之，而素质教育始终是高等教育的核心。针对大学生群体来说，高素养经验丰富的教师灵活生动的教学模式，以及全媒体教育手段，以上多方结合更能引领学生全心身投入学习。受中西方文化融合影响随着人类文明程度的提高，科技和社会生产力发展都在同步发展，我们对美的追求也是无止境的。国外教育思想中，美学以及人性美的教育都是重中之重。我国著名教育家蔡元培对于美育教育有着很深刻的新时代下高校大学生美育教育现状与创新策略研究论文原稿的影响......”。

7、“.....其中不乏也有很多积极正面的教育意义，但是在网络信息堆砌的当今社会，缺少自律自控力的年轻人便会无意中接触到不良网络信息，从而深受其害。在不良信息化影响和驱使下，部分人也变得更为浮躁与势力。这样来，网络信息更多表达出了商业经济的发展比美学艺术领悟更为重要。对于大学生群体而言，多接触和了解网络信息本质不失为件好事，必不可少的是正确的指引与运用。在美育教育过程中，教师也应当结合当今社会事实，正确引导学生合理利用网络信息开展校园文化活动实践小组都可以让美育教育变得更为生动，富有趣味性。比如组织些兴趣小组表演编剧音乐创作及演奏书法绘画等。各个大学之间也可以进行联动，通过让学生走近不同校园，从而感受不样的美，加深学生对良好的校园环境建设概念外，更重要的是实现美育教育贯彻学生们的大学生涯......”。

8、“.....教学形式的多样性成为了广大教学从业者必须重点考虑的事项之。美育教育的教学形式单也是不容忽视的。授课形式单不但会引发上文提及的课堂枯燥缺乏趣味性问题，还会直接影响教学质量，大学的美育课程选择较多与讲解，而不是单纯地把课本上的内容画遍，按部就班地完成教学。因此，教师在自身承担的课业内容外，还可以通过个人独特的教学魅力集中学生们的注意力，让美术课内容不再局限于单纯的画画。新时代下高校大学生美育教育现状与创新策略研究论文原稿。因此，在我国高校的美育教育中，各类课程都可以尝试融合西方的教育模式，两者有机结合，不仅能让学生高效地吸收知识点，更可以加强他们对美育教育的理解，学习到教师身上的闪光点。引入高素质教师组建美育教育团队在各类大学高职校中，主修课程的任课老师都是经过层层选拔，脱颖而出前来学这种心态也是为了追求美的本质，但旦受到功名利益左右会对他们造成不良影响......”。

9、“.....让学生体会到站上舞台的热情与正能量，从而正确引导他们了解美育教育的初衷。不同高校教师间的学习互动为丰富美育教育形式，学校可以根据实际情况邀请国内外专业学者，通过举办研讨会等形式来吸引大学生们围观和学习。任职于不同大学的教师们也定对美育教育有着各自不同的见解。因此，教师間的交流不仅能相互吸取教学经验，也可以在定程度上增强人们对学校的认知度和学生学习的积极性。此外科技其实能够很大程度上解决此类问题。但部分教师可能在课堂中从未使用现代化科技手段，将授课方式仅限于多媒体教学工具，则会令部分学生缺乏注意力，这样不利于教师的授课效率及自我素质的提升，也会影响学生的学习效率与积极性。受到信息化社会影响信息化高度发达的社会大多会面临同样的难题，比如些不良网络信息对青年代的影响......”。