1、“.....宿舍管理模式。坚持党建引领,全员育人引导大学生树立健康的世界观人生观和价值观坚持学生主体,全过程育人培养大学生的独立人格吃苦耐劳乐于奉献的精神坚持以人为本,全方位育人锻炼大学生立大志明大德成大才担大任。创新管理模式,充分发挥宿舍管理的育人功能,为党育人,为国育才。参考文献潘正辉新时代下高校思想政治教育存在的问题及解决对策J课程教育研究,潘正辉,薛运强发达地区高职院校学生管理特色的启示J花炮科技与市场,廖勇,夏泉社基于三全育人理念的高校学生宿舍管理创新（论文原稿）doc生影响,不断强化大学全过程育人的功能。,构建促学育徳全方位育人的宿舍管理模式。坚持以人为本立德树人,充分发挥学生管理队伍的思想政治教育功能,营造良好的校园文化环境,从思想上从文化上督促学生学习知识技能培养良好的道德品质。高校要保障学生管理队伍与学生配备比,明确辅导员职责,将辅导员从繁杂的日常事务中解放出来。让学生管理队伍牢牢掌握学生在宿舍的思想状况学习生活作息等情况......”。

2、“.....要紧跟时代步伐,结合当代大学生的新特点新情况,积极更新宿舍管理观念,探索创新宿舍管理模式,在宿舍管理过程中,坚持以育人为导向,打造以跟学帮做贯彻这个大学生宿舍生活的全过程育人特色。宿舍管理积极参考当代社区模式,把宿舍当成社会的缩影,学生会干部班级干部团干部宿舍管理学生干部构成了这个社区主要管理骨干,建立完备的制度配套学生管理机构,让学生坐班学生反馈学生决策学生执行。让学生从入学报到直至学生毕业离校,整个大学容越来越多,宿舍文化的打造丰富多彩,对学生的积极影响也越发强烈,让课程科研实践文化网络心理管理服务资助等育人文化进宿舍成为趋势。在全育人中创新宿舍管理模式,构建位体全员育人的宿舍管理模式。加强学生工作队伍的业务能力建设,以辅导员队伍思政教师队伍学生党员队伍支党性强思想觉悟高的思想工作队伍为主体,以思想政治教育为目标,高举党建引领的旗帜,深入学生宿舍深入学生群体开展育人工作。在关键时间节点,通过宿舍座谈会谈心谈话宿......”。

3、“.....而且辅导员大多身兼数职,辅导员进驻宿舍已为数不多,辅导员深入宿舍频率很低。学生管理队伍根本掌握不了学生在宿舍的学习生活作息等情况,对于学生在宿的普通需求并不了解,往往忽略了高校学生宿舍的群体关系。学生缺乏引导,自律意识差,降低了自我要求,养成了不良习惯。学生宿舍生活氛围缺乏人文关怀的气息,宿舍像是大学生活中世外桃源,在大学这个校园文化环境中逐渐边缘化,校园文化在宿政治教育战线。高校学生宿舍管理员普遍是文化水平不高,学生工作经验不足,责任心职业道德不足的社会临时人员,只能满足简单的物业式管理需要,无法对学生进行有效的思想政治教育,对学生开展宿舍文化建设也无从下手。管理模式陈旧,难以营造人文关怀的温馨环境。宿舍管理与全育人之间的逻辑关系宿舍管理与全育人之間的逻辑关系主要体现在,宿舍管理是全育人中组成部分关键环节和重要载体。基于三全育人理念的高校学生宿舍管理创新（论文原稿）模式。坚持党建引领,全员育人引导大学生树立健康的世界观人生观和价值观坚持学生主体......”。

4、“.....全方位育人锻炼大学生立大志明大德成大才担大任。创新管理模式,充分发挥宿舍管理的育人功能,为党育人,为国育才。参考文献潘正辉新时代下高校思想政治教育存在的问题及解决对策J课程教育研究,潘正辉,薛运强发达地区高职院校学生管理特色的启示J花炮科技与市场,廖勇,夏泉社区育人视不断强化大学全过程育人的功能。,构建促学育徳全方位育人的宿舍管理模式。坚持以人为本立德树人,充分发挥学生管理队伍的思想政治教育功能,营造良好的校园文化环境,从思想上从文化上督促学生学习知识技能培养良好的道德品质。高校要保障学生管理队伍与学生配备比,明确辅导员职责,将辅导员从繁杂的日常事务中解放出来。让学生管理队伍牢牢掌握学生在宿舍的思想状况学习生活作息等情况,深入宿舍了解学生需求关心学生冷暖回应学生关切解决学生烦要紧跟时代步伐,结合当代大学生的新特点新情况,积极更新宿舍管理观念,探索创新宿舍管理模式,在宿舍管理过程中,坚持以育人为导向......”。

5、“.....宿舍管理积极参考当代社区模式,把宿舍当成社会的缩影,学生会干部班级干部团干部宿舍管理学生干部构成了这个社区主要管理骨干,建立完备的制度配套学生管理机构,让学生坐班学生反馈学生决策学生执行。让学生从入学报到直至学生毕业离校,整个大学宿舍的基于三全育人理念的高校学生宿舍管理创新（论文原稿）doc随着高等教育进入新时代,学生宿舍管理人员学生宿舍硬件实施越来越跟不上新时代大学生的需求,在宿舍安全方面逐渐暴露出些隐患。学生工作队伍人员水平参差不齐,难以在宿舍拉起思想政治教育战线。高校学生宿舍管理员普遍是文化水平不高,学生工作经验不足,责任心职业道德不足的社会临时人员,只能满足简单的物业式管理需要,无法对学生进行有效的思想政治教育,对学生开展宿舍文化建设也无从下手。管理模式陈旧,难以营造人文关怀的温馨环境。并不了解,往往忽略了高校学生宿舍的群体关系。学生缺乏引导,自律意识差,降低了自我要求,养成了不良习惯。学生宿舍生活氛围缺乏人文关怀的气息,宿舍像是大学生活中世外桃源......”。

6、“.....校园文化在宿舍管理中育人功能的影响力日渐衰微。。随着高等教育进入新时代,学生宿舍管理人员学生宿舍硬件实施越来越跟不上新时代大学生的需求,在宿舍安全方面逐渐暴露出些隐患。学生工作队伍人员水平参差不齐,难以在宿舍拉起思多,宿舍文化的打造丰富多彩,对学生的积极影响也越发强烈,让课程科研实践文化网络心理管理服务资助等育人文化进宿舍成为趋势。在全育人中创新宿舍管理模式,构建位体全员育人的宿舍管理模式。加强学生工作队伍的业务能力建设,以辅导员队伍思政教师队伍学生党员队伍支党性强思想觉悟高的思想工作队伍为主体,以思想政治教育为目标,高举党建引领的旗帜,深入学生宿舍深入学生群体开展育人工作。在关键时间节点,通过宿舍座谈会谈心谈话宿舍文化活角下的大学生党建工作探析J暨南学报,李艳秋,龙超大学生社会主义核心价值体系教育途径探索J辽宁工业大学学报,陈朝娟,李俊高校学生宿舍自主管理的构建J高校后勤研究,。基于三全育人理念的高校学生宿舍管理创新（论文原稿）......”。

7、“.....而且辅导员大多身兼数职,辅导员进驻宿舍已为数不多,辅导员深入宿舍频率很低。学生管理队伍根本掌握不了学生在宿舍的学习生活作息等情况,对于学生在宿的普通需,引导学生树立远大理想,培养自律意识,不断提高自我要求,养成了良好习惯,在学生群体中营造起浓烈的人文关怀。营造符合当代大学生特点的校园文化,把中国特色社会主义核心价值观融入校园文化中,让学生耳濡目染,在潜移默化中引导学生树立起正确的价值观。在宿舍楼中设置自修室兴趣社实践基地文化展览馆网络传播台学生服务空间勤工俭学岗等学生空间,让课程科研实践文化网络心理管理服务资助组织等都能发挥育人功能,最终形成全方位育人的宿舍管活都可以参与到这个社区的管理当中来。大新生成员跟着大学生干,大学生学着大学生起干,大学生帮着大学生起干,大学生成为主要的骨干。以学生为主体,让学生在管理中自我学习自我锻炼自我提高自我成长,在人人心里有我我心里有人人的和谐社区文化中,既积极影响和教育到他人,也不断反思和教育了自己......”。

8、“.....融入到校园文化中,成为校园文化的组成部分,对教学活动社团活动竞技竞赛等产生影响等形式加强学生思想政治教育,达到党建思想引领的效果。加强基层党支部联系群众工作特色建设,以学校各党总支党支部为单位,加强与入党积极分子学生干部的联系,打造支部联系学生的特色,深入宿舍开展思想教育帮扶,引导学生树立积极向上的世界观人生观和价值观。提高学生宿舍服务保障人员的聘用门槛,以宿舍管理员后勤服务保障人员为抓手,在服务保障工作中展示党员带头示范作用,引导学生树立服务意识。,打造跟学帮做全过程育人的宿舍管理特色。基于三全育人理念的高校学生宿舍管理创新（论文原稿）doc而对大学生的影响也是最大的。全方位育人,要求创新载体要到位,学生宿舍作为大学生的集体学习生活的场所,大学生在宿所接触感悟到不只是知识和技能,还包括了衣食住行人际社交团结意识等社会化较强的体验。因此,宿舍管理是全育人的重要载体。高校的广大教职员工对全育人有着责无旁贷的责任,必须做好教育管理和服务......”。

9、“.....特别是近年来,学霸宿舍,科研宿舍大量涌现,宿舍管理涉及的内容越来大学生在宿时间远高于课堂教学活动时间,宿舍生活本应成为,也必将日益成为塑造学生价值观养成文明习惯提升综合素质的重要场所,全育人的又个重要阵地。然而,当前高校学生宿舍管理几乎处于学校全育人的视野盲区,普遍存在着思想观念落后管理模式陈旧人文关怀不够创新探索不足等问题,宿舍立德树人的育人功能被严重低估。全过程育人,要求过程管理要到位,大学生在宿舍时间远高于课堂教学活动时间,宿舍管理对于学生的影响并不亚于来自教学的影响。育人视角下的大学生党建工作探析J暨南学报,李艳秋,龙超大学生社会主义核心价值体系教育途径探索J辽宁工业大学学报,陈朝娟,李俊高校学生宿舍自主管理的构建J高校后勤研究,。基于三全育人理念的高校学生宿舍管理创新（论文原稿）。全过程育人,要求过程管理要到位,大学生在宿舍时间远高于课堂教学活动时间,宿舍管理对于学生的影响并不亚于来自教学的影响。因此,宿舍管理是全育人的关键环节。全过程育人......”。