1、“.....教学合字幕提示。教学的讲解定要清晰准确，步骤性强，尽量总结成第步第步这样，明确的利于记忆的方法。同时，要注意操作的规范性语言运用的精练性，讲每节微课都是流畅清晰的，不能出现知识性。协作学习不是由教师直接告诉微课在计算机应用基础课程中的应用研究论文原稿生来说，直接采用翻转课堂教学模式效果并不良好。因为，高职学生在初期的自主学习能力是极差的，需要逐步引导，才能够形成。因此，初期可以配合任务驱动教学法等开展。具体教学环节计算机应用基础教学的任务驱动教学法，通而学生......”。

2、“.....学习效果降低。因此，教师在巡回指导时，就会不停的重复刚刚讲过的问题。给教师的教学带来很大难度，同时教学有效性也很难提高。采用微课进行教学不仅仅要准体应用，最后分析了应用效果。关键词微课高职计算机应用基础课程正文高职计算机应用基础课程是综合性课程，通常是理论与实践相融合，并且在较多的实践性操作。但是由于高职学生自身学习习惯方面的特点，无论是理论学习还是摘要高职计算机应用基础课程长期以来直受困与教师讲解中学生学习状态不好的状态......”。

3、“.....没有更多的精力去关注屏幕后面学生的学习状态。而学生，在无监督状态下的学习就会出现精神溜论文原稿。微课在计算机应用基础课程中的应用效果将微课引入高职计算机应用基础课程，在实践中取得了很好的教学效果。首先是学生的学习在教师的可控范围内展开，教师可以有更多精力督促学生的学习。同时全面提高了学生取得了很好的教学效果。首先是学生的学习在教师的可控范围内展开，教师可以有更多精力督促学生的学习。同时全面提高了学生自主学习能力，班级的学风更加浓厚了......”。

4、“.....参考文献微课案例在信息技术课堂生在电脑屏幕后面进行听讲。这过程当中，教师的工作是在操作并讲解，没有更多的精力去关注屏幕后面学生的学习状态。而学生，在无监督状态下的学习就会出现精神溜号搞小动作等情况，学习效果降低。因此，教师在巡回指导时，带来很大难度，同时教学有效性也很难提高。文章研究了微课在高职计算机教学中的应用的理论基础，并探讨了实践中的具体应用，最后分析了应用效果......”。

5、“.....班级的学风更加浓厚了。最后是全面提高了学习成绩。参考文献微课案例在信息技术课堂中的应用研究孟蕾董德森中国教育技术装备微课文件管理制作技巧张鸿军徐鸿雁宋海珍南阳师范学院学报。高职学生的学习周期的，在学生注意力分散前就完成教学，这样更有利于学生学习。同时，微课教学的关键问题还在于解放了教师的教学工作。让教师有时间和精力去了解和反馈学生的学习状态。微课在计算机应用基础课程中的应用研的具体实践任务。如图像处理的课程，教师会明确提出想要把照片处理成什么效果的情境......”。

6、“.....摘要高职计算机应用基础课程长期以来直受困与教师讲解中学生学习状态不好的状态。计算机应用基础教师的应用研究孟蕾董德森中国教育技术装备微课文件管理制作技巧张鸿军徐鸿雁宋海珍南阳师范学院学报。在高职课堂中运用微课进行教学，由于微课中所运用语言更精练准确，可以将讲解时间缩短近分之左右。而微课都是微小，适会不停的重复刚刚讲过的问题。给教师的教学带来很大难度，同时教学有效性也很难提高。微课在计算机应用基础课程中的应用研究论文原稿......”。

7、“.....在实践通常是理论与实践相融合，并且在较多的实践性操作。但是由于高职学生自身学习习惯方面的特点，无论是理论学习还是实践性操作，其在无监督状态下的学习时间较短。尤其是在实践课程当中，教师要进行计算机操作进行内容示范，课时主要在做操作并讲解，没有更多的精力去关注屏幕后面学生的学习状态。而学生，在无监督状态下的学习就会出现精神溜号搞小动作等情况，学习效果降低。因此，教师在巡回指导时，就会不停的重复刚刚讲过的问题......”。

8、“.....因为，高职学生在初期的自主学习能力是极差的，需要逐步引导，才能够形成。因此，初期可以配合任务驱动教学法等开展。具体教学环节计算机应用基础教学的任务驱动教学法，通常教师创设个需要解讲解定要清晰准确，步骤性强，尽量总结成第步第步这样，明确的利于记忆的方法。同时，要注意操作的规范性语言运用的精练性，讲每节微课都是流畅清晰的，不能出现知识性。采用微课进行教学不仅仅要准备微课本身，同时还生应当如何去解决面临的问题......”。

9、“.....如需要搜集哪类资料。从何处获取有关的信息资料等，强调发展学生的自主学习能力。基于微课的自主学习环节，学生主要通过观看微课视频，边看边学边教师创设个需要解决的具体实践任务。如图像处理的课程，教师会明确提出想要把照片处理成什么效果的情境。或者如毕业照个人写真等真实情境。尽量用多种表现形式来阐述问题，避免单。要充分考虑高职学生的学习特点，关键处要微课本身，同时还要准备配套的资源，如课上习题资源项目资源引导文学习资讯题库等。开展教学运用微课进行教学其教学模式上需要有所改变......”。