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关于高职高专院校体育教学的研究与探讨(论文原稿) 关于高职高专院校体育教学的研究与探讨(论文原稿)

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《关于高职高专院校体育教学的研究与探讨(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....同时信息社会的灵活性自由性使得大众能各取所需各尽所能,按照自己的意愿活动。因此自我体育增加,个体化明显。中图分类号文献间综合实力的较量,对于促进各国或区域的政治经济文化交流具有很大的意义。因此举办奥运会等大型运动会的权力之争将更加激烈。同时,竞技运动向文明战争方向发展,与以健身为目的的非竞技运动的分化日见分明。以提高心力,培养脑力为主要目标,兼顾体力耗能的运动项目将日益受到关于高职高专院校体育教学的研究与探讨论文原稿漂流攀岩等。中图分类号文献标识码文章编号无论未来社会的生活方式如何变化,体育运动仍将蓬勃发展,并适应社会的需要而相应变化。在现代社会生活中,人们的生活方式发生了深刻的变化。体育活动......”

2、“.....符合人类强身健体这概念,也体现人类对们心理紧张加剧,体力耗能降低,体脑倒臵。为补偿这种偏差,缓解脑力紧张,人们对体育活动的要求提高。不仅要求体育活动能锻炼肌肉,更希望其能训练心脏,增强心力,消除心脑紧张。因此,体育的趣味性增加,快乐体育成为主流,体育的艺术性提高。人们可以从身体活动中得到美感,研究与探讨论文原稿。未来社会的高度技术化及生活方式,工作方式的灵活性与自由性,使人机对话增多,人与人之间的直接接触减少,但人是社会性的,有群居的要求,需要社会交往。因此,日常健身必不可少的运动场,作为社会的缩影,其社会功能明显增强,成为人们社交的场所。形在教学中......”

3、“.....往往会由于缺乏技术的吸引作用,使学生产生枯燥乏味,甚至反感消极的情绪,这哪还能产生主观能动性呢,运动技术是体育锻炼的基础。没有定运动技术的人是很难体会运动的乐趣的。高校学生思想积极,充满活力,在走入社会之前,他们能让学生更好的进行体育锻炼,使之身心健康,充满活力内因是解决问题的关键,只有在学生充分认识到体育锻炼的价值,自觉地养成锻炼习惯之后,才能从根本上形成体育锻炼质的飞跃。不断提高学生对体育锻炼的认识。培养学生的体育意识普通高校的学生在逻辑思维观察想像记忆等方面让学生更好的进行体育锻炼,使之身心健康,充满活力内因是解决问题的关键,只有在学生充分认识到体育锻炼的价值,自觉地养成锻炼习惯之后......”

4、“.....不断提高学生对体育锻炼的认识。培养学生的体育意识普通高校的学生在逻辑思维观察想像记忆等方面都感消极的情绪,这哪还能产生主观能动性呢,运动技术是体育锻炼的基础。没有定运动技术的人是很难体会运动的乐趣的。高校学生思想积极,充满活力,在走入社会之前,他们对各类有意义的活动有强烈的参与意识。运动俱乐部无疑是种较好的校园团体,它是建立在体育锻炼和比赛的基础上锻炼肌肉,更希望其能训练心脏,增强心力,消除心脑紧张。因此,体育的趣味性增加,快乐体育成为主流,体育的艺术性提高。人们可以从身体活动中得到美感,享受身体的愉悦体育的自然性增强,出于对于人与自然和谐的需要,人们渴望回自然,返璞归真......”

5、“.....通过定的理论知识的传授和体育教学,学生会明白体育对增强体质的科学依据和作用,以及体育锻炼对自身发展的重要性,从而他们产生积极肯定的情感,增强了体育锻炼的自觉性,在教学上将产生良性的循环。关于高职高专院校体育教学的研究与探讨论文原稿。点,在体育教学中创造切可能的条件和机会,激发学生大胆探索,引导多向思维。实践证明,有目的有计划地培养学生的创造性思维,与无目的无计划的流于简单技能教学,其效率和效果都是明显不同的。为适应未来体育发展的特点,应该适当调整体育教学重点,着重培养几个方面的能力如何接触减少,但人是社会性的,有群居的要求......”

6、“.....因此,日常健身必不可少的运动场,作为社会的缩影,其社会功能明显增强,成为人们社交的场所。形形色色的人聚集在这里,除健身强体外,青少年从中培养社会所需要的平等参与意识公平竞争意识和创新意识成年人则为共同利益有了较高的水平,通过定的理论知识的传授和体育教学,学生会明白体育对增强体质的科学依据和作用,以及体育锻炼对自身发展的重要性,从而他们产生积极肯定的情感,增强了体育锻炼的自觉性,在教学上将产生良性的循环。再次要培养发散思维能力。发散思维具有多端性和灵活性两个特,让学生管理自己的新兴活动团体。运动俱乐部为学生积极参加体育锻炼创造了良好的体育环境,对学生发挥主观能动性有着越来越深远的意义......”

7、“.....为适应未来体育发展的特点,应该适当调整体育教学重点,着重培养几个方面的能力如何能爬山林间漫步等形式愈加受到人们喜好同时体育的冒险性加大,在大自然中尽情展示自己,在大自然中练就机体陶冶性情。以至于新型的运动项目不断出现,如江河漂流攀岩等。在教学中,假如教材内容贫乏单调或是简单的重复,往往会由于缺乏技术的吸引作用,使学生产生枯燥乏味,甚至反或兴趣,在运动中结交朋友,融洽关系,商谈业务,显示社会地位老年人健身防病,消除孤独,激发活力。未来社会的快节奏高时效高技术密集型的生活方式,使人们心理紧张加剧,体力耗能降低,体脑倒臵。为补偿这种偏差,缓解脑力紧张,人们对体育活动的要求提高......”

8、“.....因此举办奥运会等大型运动会的权力之争将更加激烈。同时,竞技运动向文明战争方向发展,与以健身为目的的非竞技运动的分化日见分明。未来社会的高度技术化及生活方式,工作方式的灵活性与自由性,使人机对话增多,人与人之间的直接标识码文章编号无论未来社会的生活方式如何变化,体育运动仍将蓬勃发展,并适应社会的需要而相应变化。在现代社会生活中,人们的生活方式发生了深刻的变化。体育活动,因其能满足人类对身体活动这基本的需要,符合人类强身健体这概念,也体现人类对真善美的追求,吻合了人类社欢迎,如球类赛艇等。选择倡导发展些以强调内部感觉为主......”

9、“.....如气功太极拳等,并从中摸索规律,借鉴传统文化,创造新的健心健脑运动项目。因此,未来社会新型运动项目将不断涌现。社会所提供的信息共享,使人们能很快接收大量的各式真善美的追求,吻合了人类社会发展的趋势,也是当代青少年喜欢的项目之。体育发展的发展现状与特点信息技术的发展,打破了地域的限制,使国际间的竞争更为激烈,特别是区域性合作与高科技化趋势加强。富有民族特色的竞技项目与国际上普遍采用的项目增多。体育竞赛成为国家或区域享受身体的愉悦体育的自然性增强,出于对于人与自然和谐的需要,人们渴望回自然,返璞归真......”

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