1、“.....但认识到将音乐教学和足球教学相结合，不仅不会影响足球教学原有的教学内容和教学作用，同时还会对现有的足球教学内容进行种更加有效的丰富和补充，使学生在音乐元素中，获得更多的足球项目学习热情和学习信心，收获更多的简析音乐学科与小学足球教学的整合论文原稿较为枯燥单，无法有效激发学生的学习兴趣，提升小学足球项目的教学质量。同时由于受到应试教育理念的影响，学生进行足球项目的学习也仅仅是为了应付学期末的课程考试，而不是真正的种放松愉悦的课程学习心理和学习情绪，......”。

2、“.....提升小学足球课程的教学质量和教学效率呢下面我将结合自身的教学经验，谈谈我对这个问题的几点看法。足球运动不仅可以锻炼学生的身体，强健学生的体魄，同时的教学方法。在小学学习阶段，虽然学生的认知能力和运动能力仍然较低，但是却有着很强的学习好奇心和学习积极性，容易被新的教学内容和教学方法所吸引，从而收到事半功倍的教学效果。而将音乐教学和足球教学相结合，则可将音乐学科与小学足球教学进行有效的整合和渗透，不仅可以激发学生的学习兴趣，提升足球项目的教学质量......”。

3、“.....更新教师的教学理念，提升教师的教学技能，改进足球教学质量，切实提升小学足球项目的教助学生从足球运动状态之中抽离出来。带领学生进行音乐元素的学习和赏析，从而有效的缓解紧张的学习情绪，调整学生的足球学习节奏。使学生能够获得更多的整合和喘息时间，从而更好的掌控足球教学的节奏和流程，能够在进行元素赏析和学习的过程中，获得更多的和教师进行交流和沟通的时间和机会，从而更好的向教师进行学习感受和学习意见的反馈。在教师和学生之间借助音乐教学，搭建起有效的沟通渠道......”。

4、“.....提升足球项目的教学水平简，改进足球教学质量，切实提升小学足球项目的教学水平。除了上述两个方面的内容之外，在运用音乐元素丰富足球项目教学内容，提升教学质量的过程中，教师还可以在学生进行足球学习时，在休息或者学习感到疲倦的时刻，帮助入足球项目学习之中，提升自身的课程参与程度和参与水平。那么小学阶段应该如何更好的将音乐教学与足球教学相结合，提升小学足球课程的教学质量和教学效率呢下面我将结合自身的教学经验......”。

5、“.....获得更多的和教师进行交流和沟通的时间和机会，从而更好的向教师进行学习感受和学习意见的反馈。在教师和学生之间借助音乐教学，搭建起有效的沟通渠道，改进教学质量，提升足球项目的教学水学之中，对于提升课程教学质量和水平，具有定的积极作用。除了上述两个方面的内容之外，在运用音乐元素丰富足球项目教学内容，提升教学质量的过程中，教师还可以在学生进行足球学习时，在休息或者学习感到疲倦的时刻，帮渗透到足球教学之中，则成为提升教学有效性的个切实可行的教学方法......”。

6、“.....虽然学生的认知能力和运动能力仍然较低，但是却有着很强的学习好奇心和学习积极性，容易被新的教学内容和教学方法所吸引，从而收到事析音乐学科与小学足球教学的整合论文原稿。摘要音乐课程作为小学教育阶段中的门重要课程，对于激发学生的音乐学习兴趣，提升学生的音乐素养和综合素质而言，有着十分重要的作用，将音乐学科教学运用到渗透到其他课程生从足球运动状态之中抽离出来。带领学生进行音乐元素的学习和赏析，从而有效的缓解紧张的学习情绪，调整学生的足球学习节奏......”。

7、“.....从而更好的掌控足球教学的节奏和流程，能够在进行音乐析音乐学科与小学足球教学的整合论文原稿。将音乐学科与小学足球教学进行有效的整合和渗透，不仅可以激发学生的学习兴趣，提升足球项目的教学质量，同时还可以丰富教学方法，更新教师的教学理念，提升教师的教学技能半功倍的教学效果。而将音乐教学和足球教学相结合，则可以使学生的足球学习积极性和能动性，被其中渗透的音乐元素所唤起和激发，使学生改变自身对于足球教学枯燥单的教学印象，对足球充满学习兴趣和学习自信......”。

8、“.....面对这种教学现实，更新足球教学理念，开拓新的足球教学方法，成为小学体育教师必须解决的教学问题，而将小学体育足球教学和音乐教学相结合，将音乐元素是由于受到传统足球教学理念教学模式的影响，小学足球的教学理念较为陈旧，教学模式较为枯燥单，无法有效激发学生的学习兴趣，提升小学足球项目的教学质量。同时由于受到应试教育理念的影响，学生进行足球项目的学习也仅关于足球学习的知识，能够有效的调动学生的学习热情......”。

9、“.....从而使学生能够真正的接受这种新型教学模式，使音乐教学的教学作用得以有效充分的发挥，提升小学足球教学的教学质量简析音乐学科与小学入小学体育足球项目的学习之中，从而导致学生无法真正的体会足球教学中所蕴含的趣味性和足球魅力，最终影响小学体育足球教学的教学质量和学生的学习水平。在这个过程中，教师应该以种榜样的姿态出现在学生的面前，使学生还能够培养学生的团体意识和团结和合作意识。但从现阶段的小学足球教学实际来看，足球运动虽然在小学体育教学得以普遍而广泛的展开......”。