1、“.....在思政教育过程中，应发展大学生个性，加强对思想政治的引导。针对大学生在校学习生活的不同时期，结合时事，充分把握教育时机，有针对性的开展不同形式不同内涵研究评大学生思想政治教育整合与创新研究中国青年研究，王长恒，牟海萍先秦儒家礼育思想对大学生思想政治教育的启示学校党建与思想教育，。大学生的思想政治教育的方式比较单通常情况下，教育工作者如果对学生进行简单的说教式的教育，那么学生们的思想是处于被动授受教育的状态。思想政治教育工作基于创新型人才培养的大学生思想政治教育工作研究论文原稿高校要进步明确创新人才培养教师的责任，提高教师的创新与教学实践的意义。高校要进步通过课程评价学生評价专家评价等多元评价方式，激励教师重视创新型思想政治人才的培养......”。

2、“.....培养综合素养优秀的人才，实现思想教育与学科教学共同提高的目标。参考文献王微，韩双，马冬雪生活的不同时期，结合时事，充分把握教育时机，有针对性的开展不同形式不同内容，不同主题的教育，如大学适应教育专业教育理想信念教育感恩教育生命教育婚恋教育人际关系形象礼仪职业生涯规划创新创业教育诚信教育心理健康等，提升大学生思想道德素质。深入开展大学生的理想信念教育爱国主义教育基本道德规新型人才培养大学生思想政治教育工作进入新时代，高等教育的改革不断深化。时代对大学生的思想政治素质也提出了更高的要求。在当前万众创业大众创新的背景下，为了让在校大学生能够更顺利地进行创业就业，我们应本着学生全面发展为核心目标，加强对大学生思想政治的教育，培养新时代创业创新型人才......”。

3、“.....思想政治教育教学更偏重于理论知识的传授，它忽略了学生的逻辑思维科学思维解决实际问题的能力的培养。有些高校的教育环境，侧重于文化课的教学，不太重视思想政治教育的环境的营造。高校思想政治教育，般表现为注重理论教育，忽视实际能力培养。大学生在大学课人才培养的大学生思想政治教育工作研究论文原稿。高校里思想政治教育评价的机制偏陈旧有些高校的思想政治教育系统有点过时。学生的标准评价当中以学业成绩与学术成果为重要比重，对思想政治方面的评价比较忽视。高校的思政教师，比较重点地关注于大学生在学科学习的课堂上的思想表现，关注于他们平时的在我国的高等教育，它主要分为工科理科和人文科学社会科学等若干类别。不同学科的学生，在未来的就业当中......”。

4、“.....但思想政治教育是样的，都应有较高的思想觉悟优秀的思想品德。从宏观角度来看，培养有纪律，创新型的思想政治高素养人才，是各高校应该努力的目标。结合实际情况，高校里思想政治教育评价的机制偏陈旧有些高校的思想政治教育系统有点过时。学生的标准评价当中以学业成绩与学术成果为重要比重，对思想政治方面的评价比较忽视。高校的思政教师，比较重点地关注于大学生在学科学习的课堂上的思想表现，关注于他们平时的行为习惯，把行为习惯完全等同于思想政治素养，这样的发展为核心目标，加强对大学生思想政治的教育，培养新时代创业创新型人才。高校的思想政治教育的人文环境不够优良目前，思想政治教育教学更偏重于理论知识的传授，它忽略了学生的逻辑思维科学思维解决实际问题的能力的培养。有些高校的教育环境......”。

5、“.....不太重视思想政治教育的环境的营造。高基于创新型人才培养的大学生思想政治教育工作研究论文原稿行为习惯，把行为习惯完全等同于思想政治素养，这样的评价是有失偏颇的。高校教师要不断坚持思想政治教育理论成果在学科教学中的渗透，要不断地关注对学生创新能力的发展。因此，有必要从多个角度调整当前大学生的思想政治教育，全面培养大学生的兴趣爱好，能发挥教师在大学生创新型人才的培养中应有的作用大学生的主体地位和创造精神，调动参加和接受思想政治教育的积极性主动性，启发疏导关心爱护与严格要求相统，注重提高综合素质，促进大学生全面发展。思想政治教育是高校专业教育的重要组成部分，在定程度上，它可以帮助大学生消除思想政治教育的阻力和反感，提高思想政治教育的實效性和有效性......”。

6、“.....王欢教育信息化促进高校创新型人才培养研究内蒙古师范大学学报王石径新时代大学生思想政治教育改革创新的方法论研究基于事时势的维度教学与研究，王姝元新时期大学生思想政治教育创新内涵研究评大学生思想政治教育整合与创新研究中国青年研究，王长恒，牟海我们建议高校应制定了完善的人才培训计划，我们要整合职业教育和思想政治教育，不断丰富思政教育内涵。在教育过程中，以正面教育为主的原则。要注重正面引导和说服教育，坚持灌输和疏导相结合，表扬和批评相结合，引导学生用积极因素克服消极因素。教育与自我教育相结合的原则。要贯彻以人为本的原则。尊重评价是有失偏颇的。高校教师要不断坚持思想政治教育理论成果在学科教学中的渗透，要不断地关注对学生创新能力的发展。因此......”。

7、“.....全面培养大学生的兴趣爱好，能发挥教师在大学生创新型人才的培养中应有的作用。整合职业教育和思想政治教育，不断丰富思政教育内涵校思想政治教育，般表现为注重理论教育，忽视实际能力培养。大学生在大学课堂中有关思想政治方面的实践的机会很少，这样的思想政治教育人文环境下，大学生生创新人格塑造的也存在着困难。基于创新型人才培养的大学生思想政治教育的工作策略下面重点阐述基于创新型人才培养的大学生思想政治教育的工作策略。萍先秦儒家礼育思想对大学生思想政治教育的启示学校党建与思想教育，。关键词创新型人才培养大学生思想政治教育工作进入新时代，高等教育的改革不断深化。时代对大学生的思想政治素质也提出了更高的要求。在当前万众创业大众创新的背景下......”。

8、“.....我们应本着学生全面基于创新型人才培养的大学生思想政治教育工作研究论文原稿高校要进步通过课程评价学生評价专家评价等多元评价方式，激励教师重视创新型思想政治人才的培养，把思想政治创新教育融入教学过程中，培养综合素养优秀的人才，实现思想教育与学科教学共同提高的目标。参考文献王微，韩双，马冬雪等装备制造专业创新型人才培养过程研究辽宁高职学报，杨灿明新时代高校创内容，不同主题的教育，如大学适应教育专业教育理想信念教育感恩教育生命教育婚恋教育人际关系形象礼仪职业生涯规划创新创业教育诚信教育心理健康等，提升大学生思想道德素质。深入开展大学生的理想信念教育爱国主义教育基本道德规范教育全面素质教育和诚信教育等。适时开展学生思想状况调查，有针对性地开没有办法得到创新......”。

9、“.....由于教师与学生之间思想交流与沟通不足，教师就不能很好地引导个别学生树立正确的思想观人生观。基于创新型人才培养的大学生思想政治教育工作研究论文原稿。教育应发展大学生个性，加强对思想政治的引导大学要实行导师制度，充分发挥教师的等装备制造专业创新型人才培养过程研究辽宁高职学报，杨灿明新时代高校创新型人才培养国家教育行政学院学报，王欢教育信息化促进高校创新型人才培养研究内蒙古师范大学学报王石径新时代大学生思想政治教育改革创新的方法论研究基于事时势的维度教学与研究，王姝元新时期大学生思想政治教育创新范教育全面素质教育和诚信教育等。适时开展学生思想状况调查，有针对性地开展思想教育工作。坚持以大学生全面发展为本，贴近实际贴近思想贴近生活......”。