1、“.....在这阶段中注重对学生进行情感教育，能够帮助小途径和方法进行了分析和探究，以期为现代小学语文教学活动开展提供定的参考。小学语文教学活动中注重情感教育渗透的意义和重要性提倡在小学语文教学中渗透情感教育，对于语文教学和小学生发展来说都具有十分重要的意义。首先，对于语文学科教学来小学语文教学中情感教育的巧妙渗透思考论文原稿个环节。因此，教师要认识到小学语文教学中情感教育渗透的必要性，尝试多个路径开展情感教育渗透。摘要小学语文教学中注重情感教育渗透是新时期小学语文教学的重要任务，面对小学生......”。

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7、“.....开展情境教学发掘学生的情感小学生的认知和情感都处在发展的主控制的，在这种情况下，教师应当巧妙的利用情境教学去引导学生的情感认知，提高情感教育渗透的有效性。教师可以通过角色扮演故事讲解的途径创设相关的教学情境，对小学生进行相应的情感教育渗透。比如在长春版年级圣诞老人的礼物这篇课文的教学思想道德等非智力因素的情感教育，既是语文学科教学的重要内涵要求，又是促进学生个体全面发展的必然选择。小学语文教师应当重视情感教育渗透在小学语文教学中的重要意义，并且积极探寻语文教学中情感教育渗透的途径和方式。基于此......”。

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