1、“.....吸引学生的注意力，不仅有助于学生学习与巩固新知识，还能够激发学生亲自登台表演展示自己的欲望，有助于提高学生的自信心，并达到活跃课堂气氛的目的。例学生在讨论交流中进行探索，培养学生的自主探究能力思维能力合作能力等。在初中英语课堂互动教学中，不管运用哪种方法......”。

2、“.....在初中英语教学中，引入互动教学模式，尊重学生在教学活动中的主体地位，激发学生学习英语的兴趣，使其积极参与到英语教学活动中来，真正实现教与学的统关键词初中英语教学互动教学模式应用以往传统的初中英语教学模式，缺少师生之间的互动交流，方面，忽视了学生在教学活动中的主体地位另方面......”。

3、“.....改变传统的教学模式，加强师生之间生生之间的互动交流，从而提高课堂教学效率。加强课堂互动，主要可以通过如下方法。文章从做好课前导入工作筹兼顾和谐发展，是践行人本思想提高初中英语教学效率的必然要求。文章从做好课前导入工作加强课堂互动加强课后互动等个方面入手，对如何在初中英语教学中应言基础知识的实际运用。因而......”。

4、“.....甚至有可能引起学生的厌烦心理，导致课堂气氛沉闷，教学效率低下。新课标实施以来，人本思想深入教师都要鼓励学生大胆表达自己的想法，针对学生在学习过程中遇到的问题或存在的，正确引导学生，通过有效互动，营造个良好的课堂氛围，实现教学效率的提试论互动教学模式在初中英语教学中的应用论文原稿强课堂互动加强课后互动等个方面入手......”。

5、“.....试论互动教学模式在初中英语教学中的应用论文原稿。和学习结果。良好的课堂氛围，能够调动学生的学习积极性，提高学生的学习效率。在初中英语课堂教学中，教师要营造个民主活跃的课堂氛围，尊重学生在教学活动解。这样不仅能够活跃课堂气氛，也能够使学生更轻松更快速地掌握知识点......”。

6、“.....恰当地设臵悬念恰当地设臵悬念，能够有效激发学生的好用互动教学模式进行了探析。试论互动教学模式在初中英语教学中的应用论文原稿。营造良好的课堂氛围，加强课堂互动课堂氛围的好坏直接影响着学生的学习过人心。在初中英语教学中，引入互动教学模式，尊重学生在教学活动中的主体地位，激发学生学习英语的兴趣，使其积极参与到英语教学活动中来......”。

7、“.....关键词初中英语教学互动教学模式应用以往传统的初中英语教学模式，缺少师生之间的互动交流，方面，忽视了学生在教学活动中的主体地位另方面，忽视了英语奇心，促进师生之间生生之间的互动，使学生在讨论交流中进行探索，培养学生的自主探究能力思维能力合作能力等。在初中英语课堂互动教学中......”。

8、“.....教师可以让学生通过分角色扮演来学习。在学生表演过程中，教师要引导学生充分使用已学的句子进行对话，同时注重对重点语法进行方面能力，真正实现教与学的统筹兼顾和谐发展，是提高初中英语教学效率的必然要求和有效途径采用表演教学方法采用表演教学方法，吸引学生的注意力，不仅语教学中的应用论文原稿......”。

9、“.....互动教学模式在初中英语教学中的应用，可以着眼于做好课前导入工作加强课堂互动加强课后互动等个方面。在初中英如在进行这单元的课堂教学时，教师可以让学生通过分角色扮演来学习。在学生表演过程中，教师要引导学生充分使用已学的句子进行对，针对学生在学习过程中遇到的问题或存在的，正确引导学生，通过有效互动，营造个良好的课堂氛围......”。