是学习书本知识的时间，在家里，父母给孩子们安排了满满当当的复习班。孩子在天里除了吃饭睡觉就是学习，让孩子在这个本应该充满活力的时段失去了快乐。小学生正处于长身体的阶段，如果没有适当的体育锻炼不利于孩子身体的健康发育。本文主要根据如何加强小学生体育锻炼提出了相应的建议，希望学生能在体育锻炼中找到乐趣，强健体魄。在我的小学比较流行的两种游戏是跳皮筋和扔口袋，这两种游戏里充满了乐趣，还能让学生充分的运动起来。跳皮筋是让学生们起在两条绳子之间跳来跳去，它起到的锻炼效果和跳绳样，扔口袋需要学生在两边跑来跑去，这和跑步的锻炼形式样。这两种游戏充满挑战和竞争，能受到广泛学生的喜爱。老师可以在课间带着大家起做游戏，等到学生会玩后，就能自己组织玩了。这对加强体育锻炼有很大的帮助，其实这就是体育锻炼的不同表现形式而已，学生在愉快的游戏中，锻炼身体，增进友谊，丰富课余时间。结语孩子是祖国未来的接班人，他们的心理和生理都不成熟，学校老师和家长对他们产生着巨大的影响，定要给孩子营造个良好的学习环境家庭环境，从小加强体育锻炼，保持健康的体魄，身体是革命的本钱，没有个好的身体，很难取得成功。小学体育锻炼在学生的发展过程中起到很到的作用，学校定要重视体育课程安排，重视学生课余时间的活动，让小学校园充满书香气息的同时，充满朝气和活力。为祖国培养有蓬勃的精神和身体强壮的年轻人，为祖国将来的建设添砖加瓦，促进国家和民族共同繁荣。参考文献贺明雄新课改下小学体育创新教学小学科学，齐强新课程理念下如何加强小学体育教学的改革新课程研究，杜忠成怎样做好课外体育锻炼管理工作教育实践与研究，。学校体育教师带领学生集体锻炼学校体育工作条例明确规定普通中小学职业中学每天应安排课间操，每周次以上课外体育实践活动保证学生每天有小时的体育活动时间。国家政策对小学生的体育锻炼非常重视，因为小学生是身体发育的重要阶段，小学生的体育锻炼关系到他们的身体健康，所以学校定要重视小学体育教学，严格落实国家政策，给学生安排足够的体育锻炼时间，安排专业的体育老师，带领学生锻炼，规范他们的锻炼方法。还要根据小学生的年龄特点和性别特征，制定合理的锻炼计划，促进学生的身体健康水平，提高身体免疫力。在我们小学阶段，课间操每天都有，在早上第节课结束时，所有学生都要到操场上起做广播体操，这种方式能够有效的锻炼学生的身体，缓解学习带来的疲劳。不过，有些老师觉得这样浪费时间，占用了学生的课间操时间，用来让学生写作业，学校领导者定要严禁这种行为，保证每位学生都能在课间操时间走出教室，呼吸新鲜空气，运动运动手脚，缓解疲劳，保持健康。如何加强小学生体育锻炼的探讨论文原稿。在我的小学比较流行的两种游戏是跳皮筋和扔口袋，这两种游戏里充满了乐趣，还能让学生充分的运动起来。跳皮筋是让学生们起在两条绳子之间跳来跳去，它起到的锻炼效果和跳绳样，扔口袋需要学生在两边跑来跑去，这和跑步的锻炼形式样。这两种游戏充满挑战和竞争，能受到广泛学生的喜爱。老师可以在课间带着大家起做游戏，等到学生会玩后，就能自己组织玩了。这对加强体育锻炼有很大的帮助，其实这就是体育锻炼的不同表现形式而已，学生在愉快的游戏中，锻炼身体，增进友谊，丰富课余时间。结语孩子是祖国未来的接班人，他们的心理和生理都不成熟，学校老师和家长对他们产生着巨大的影响，定要给孩子营造个良好的学习环境家庭环境，从小加强体育锻炼，保持健康的体魄，身体是革命的本钱，没有个好的身体，很难取得成功。小学体育锻炼在学生的发展过程中起到很到的作用，学校定要重视体育课程安排，重视学生课余时间的活动，让小学校园充满书香气息的同时，充满朝气和活力。为祖国培养有蓬勃的精神和身体强壮的年轻人，为祖国将来的建设添砖加瓦，促进国家和民族共同繁荣。参考文献贺明雄新课改下小学体育创新教学小学科学，齐强新课程理念下如何加强小学体育教学的改革新课程研究，杜忠成怎样做好课外体育锻炼管理工作教育实践与研究，。摘要在竞争激烈的信息化时代，父母和老师为了让孩子在将来的竞争中脱颖而出，在他们年龄很小的时候，就赋予他们繁重的学习压力。在孩子们的小学阶段，学校就开始让孩子的在校时间都是学习书本知识的时间，在家里，父母给孩子们安排了满满当当的复习班。孩子在天里除了吃饭睡觉就是学习，让孩子在这个本应该充满活力的时段失去了快乐。小学生正处于长身体的阶段，如果没有适当的体育锻炼不利于孩子身体的健康发育。本文主要根据如何加强小学生体育锻炼提出了相应的建议，希望学生能在体育锻炼中找到乐趣，强健体魄。小学是体育课的开始，老师定要让学生从开始就正确认识体育，知道体育锻炼的意义和方法，养成体育锻炼的意识。体育锻炼的目的是提高学生的身体状况，丰富他们的学校生活，培养新的乐趣，在运动中感悟生活。培养学生锻炼意识，让学生知道体育锻炼的重要性锻炼意识就是在自己缺少锻炼的时候能够提醒自己去锻炼身体，能在锻炼中养成经常锻炼的习惯，在锻炼中总能发现新的东西，在锻炼时，时刻保持心情舒畅，每次都有所收获。学生的锻炼知识要由体育老师培养。学校还应该从小就给学生灌输体育竞争精神，公平公正公开，不断超越自我，寻找突破。如何加强小学生体育锻炼的探讨论文原稿。培养学生锻炼意识，让学生知道体育锻炼的重要性锻炼意识就是在自己缺少锻炼的时候能够提醒自己去锻炼身体，能在锻炼中养成经常锻炼的习惯，在锻炼中总能发现新的东西，在锻炼时，时刻保持心情舒畅，每次都有所收获。学生的锻炼知识要由体育老师培养。