1、“.....只要让学生掌握计算方法后，反复练习，就可以达到准确熟练的程度了。不少学生虽然能够依据计算法则进行计算，但因为算理不清，知识迁移的范围就极为有限，无法适应计算中千变万化的各种具体情况。不能想像个连基本计算的原理和方法都模糊不清的学生怎能灵活简便地进行计算呢怎能会具有计算多样性的能力呢因此，在计算教学中重视算理和算法是个十分重要的课题。计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位，是小学数学内容的重要组成部分，是数学学习的基础，培养学生准确迅速灵活的计算能力是小学数学教学的项重要任务。浅析小学数学计算教学论文原稿。摘要小学数学计算教学在学生各种能力的培养中有非常重要的作用，不仅可以提高学生的各种思维能力，还可以使其将课堂中的数学有效的利用到实际生活中，提高其解决实际问题的能力。同时计算教学在整个小学数学教学中占据非常大的比重......”。

2、“.....既要改进教学方式提高教学的有效性，又要注意锻炼学生的思维能力，从而为其以后的发展打下良好的基础。注意力不集中导致抄错由于计算本身没有情节而且形式简单，容易造成小学生看题读题审题演算过程中急于求成，致使把计算式题中的数字符号抄错，抄上行串到下行等等。当然，计算中抄错了个小小的数字或符号，那无论你运算顺序怎样正确，解法如何完美，都将竹篮打水场空了。摘要小学数学计算教学在学生各种能力的培养中有非常重要的作用，不仅可以提高学生的各种思维能力，还可以使其将课堂中的数学有效的利用到实际生活中，提高其解决实际问题的能力。同时计算教学在整个小学数学教学中占据非常大的比重，需要教师提起定的重视，既要改进教学方式提高教学的有效性，又要注意锻炼学生的思维能力，从而为其以后的发展打下良好的基础。以小见大，揭露现实社会欧亨利在写作过程中......”。

3、“.....并将生活中的些现实问题融入到写作过程中，由于欧亨利直生活在社会底浅析欧亨利短篇小说创作特色论文原稿好的意义。浅析欧亨利短篇小说创作特色论文原稿。以麦琪的礼物为例，女主人公德拉为丈夫卖秀发买表链是明线，而丈夫卖表为德拉买纯玳瑁发梳则是暗线，欧亨利通过对这两天所发生的大，揭露现实社会欧亨利在写作过程中，结合了他自身的经历和生活经验，并将生活中的些现实问题融入到写作过程中，由于欧亨视算理和算法是个十分重要的课题。计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位，是小学数学内容的重要组成部分，是数学学习的基础，培养学生准确迅速灵活的计算能力是小学数学教学的项重要任务。浅析小学数学计算教学论文原稿。对于次完成盼整面口算来说，学生也是虎头蛇尾，对于这种情况，方面，我教育学生应认真仔细做每道题另方面，不可避免的是学生的注意力先集中后分散的特点，在实践中......”。

4、“.....都是后面比前面多。针对这种情况，我让学生在做口算时，如果时间允许，在第遍口算验算时，从后往前算，这样找出的错题就多，正确率明显提高。不管何种原因造成的计算，都要引起足够的重视，注意找出的根本和关键，分析的原因，然后再针对性质原因和范围，对症下药强化口算基本训练口算是计算的基础，是计算教学的开始阶段，口算能力是计算能力的重要组成部分。口算能力的提高不是蹴而就的，是要通过每天的训练而慢慢提高的，要提高学生的口算能力，形成定的口算技能，关键是要持之以恒坚持训练，使学生形成熟练的口算技能技巧，达到正确迅速灵活的口算目的。浅析小学数学计算教学论文原稿。加强对计算法则的深刻理解，在深刻理解的基础上进行记忆。在教学法则的时候，为了使学生记忆深刻，还可以将些法则编成顺口溜，儿歌，这样记忆就更深刻了，运用起来更方便。不管何种原因造成的计算......”。

5、“.....注意找出的根本和关键，分析的原因，然后再针对性质原因和范围，对症下药强化口算基本训练口算是计算的基础，是计算教学的开始阶段，口算能力是计算能力的重要组成部分。口算能力的提高不是蹴而就的，是要通过每天的训练而慢慢提高的，要提高学生的口算能力，形成定的口算技能，关键是要持之以恒坚持训练，使学生形成熟练的口算技能技巧，达到正确迅速灵活的口算目的。对于次完成盼整面口算来说，学生也是虎头蛇尾，对于这种情况，方面，我教育学生应认真仔细做每道题另方面，不可避免的是学生的注意力先集中后分散的特点，在实践中，我观察过多次学生口算本上的，都是后面比前面多。针对这种情况，我让学生在做口算时，如果时间允许，在第遍口算验算时，从后往前算，这样找出的错题就多，正确率明显提高......”。

6、“.....因此他很了解小人物的生活和无奈。在写作过程中，他在夫妻间的爱情，对贫穷的夫妻，为了对方将自己喜爱的东西变卖，买了对方需要的东西，作者通过简单的细节描写，将夫妻之间的感情表达得非常细腻，进而引发读者的深思，以此来达到其创作的目的。对于这在文章中，作者通过对德拉与吉姆生活状态的描写夫妻之间的称呼日常的拥抱等，将夫妻之间的情感以细节的方式体现出来，通过对文章的构思和描写，为后续故事的发生埋下了伏笔。在欧亨利的爱的奉献中，表卖掉，最后两个人买的礼物在实际中并没有发挥出真正的价值，但是在阅读的过程中，我们不会觉得可惜，而是觉得事情非常真实。而读者感到真实的原因，就是由于文章中的细节描写及构思，如，在文章开始其通过对小人物的描写，抨击社会现象，引发读者的深思。通过阅读欧亨利的作品，我们不仅能够学习到其独特的创作技巧......”。

7、“.....从而行描写，从而将朴实无华的文章变得活泼有趣，产生幽默的艺术效果。欧亨利的作品多数是对小人物的描写，通过对人物的描写，衬托社会的实际情况，以此来吸引读者的学习和思考。在最后的常春藤中，欧我们不会觉得可惜，而是觉得事情非常真实。而读者感到真实的原因，就是由于文章中的细节描写及构思，如，在文章开始块毛分，全在这了这句话就可以体现出主人公的贫穷，其中毛钱还是铜子儿凑起来的这句浅析欧亨利短篇小说创作特色论文原稿毛分，全在这了这句话就可以体现出主人公的贫穷，其中毛钱还是铜子儿凑起来的这句话，为后续德拉卖秀发吉姆卖手表留下了伏笔。浅析欧亨利短篇小说创作特色论文原稿。中，欧亨利在创作过程中对细节的描述较多，主要通过细节描写，为后文情节的发展奠定基础。在麦琪的礼物中，妻子为了送丈夫个圣诞礼物，将自己的秀发卖掉......”。

8、“.....将祖传称呼日常的拥抱等，将夫妻之间的情感以细节的方式体现出来，通过对文章的构思和描写，为后续故事的发生埋下了伏笔。其中，欧亨利在创作过程中对细节的描述较多，主要通过细节描写，为后文情节的发展定程度上对我们的人生观价值观产生积极的影响。参考文献李杰，任娇娇花园幽径现象的语篇结构解读以欧亨利的短篇小说为例汕头大学学报，张宏武，杨丽彬欧亨利短篇小说创作特色理可讲，只要让学生掌握计算方法后，反复练习，就可以达到准确熟练的程度了。不少学生虽然能够依据计算法则进行计算，但因为算理不清，知识迁移的范围就极为有限，无法适应计算中千变万化的各种具体情况。不能想像个连基本计算的原理和方法都模糊不清的学生怎能灵活简便地进行计算呢怎能会具有计算多样性的能力呢因此，在计算教学中重视算理和算法是个十分重要的课题......”。

9、“.....是小学数学内容的重要组成部分，是数学学习的基础，培养学生准确迅速灵活的计算能力是小学数学教学的项重要任务。浅析小学数学计算教学论文原稿。摘要小学数学计算教学在学生各种能力的培养中有非常重要的作用，不仅可以提高学生的各种思维能力，还可以使其将课堂中的数学有效的利用到实际生活中，提高其解决实际问题的能力。同时计算教学在整个小学数学教学中占据非常大的比重，需要教师提起定的重视，既要改进教学方式提高教学的有效性，又要注意锻炼学生的思维能力，从而为其以后的发展打下良好的基础。注意力不集中导致抄错由于计算本身没有情节而且形式简单，容易造成小学生看题读题审题演算过程中急于求成，致使把计算式题中的数字符号抄错，抄上行串到下行等等。当然，计算中抄错了个小小的数字或符号，那无论你运算顺序怎样正确，解法如何完美，都将竹篮打水场空了......”。