优势。大学生处于人生的重要发展阶段，是社会中最具有活力和创意的个群体，并且在高等教育的环境影响下，拥有独特的创新思维，对新事物的认知度强，因此大学生创新创业具有独特的活力优势。关键词大学生创新创业影响因素中图分类号文献标识码文章编号大学生创新创业的基本概念大学生创新创业是指本科生个人或者团队，在导师的指导下，自主地设计研究完成相关学术研究报告或者实验科研报告。目前，诸多高校都有培养大学生创新创业的相关计划，以此培养大学生创新创业的意识，提高大学生创新创业的能力，进步增强其实践的能力。甘肃农业大学大学生创新创业能力调查研究论文原稿。国家政策。国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见鼓励全民创业教育部在关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见中明确指出，在高等学校开展创新创业教育，旨在培养学生的创新创业能力，培养其实践的能力，以创业带动就业，促进高校毕业生就业。关键词大学生创新创业影响因素中图分类号文献标识码文章编号大学生创新创业的基本概念大学生创新创业是指本科生个人或者团队，在导师的指导下，自主地设计研究完成相关学术研究报告或者实验科研报告。目前，诸多高校都有培养大学生创新创业的相关计划，以此培养大学生创新创业的意识，提高大学生创新创业的能力，进步增强其实践的能力。甘肃农业大学大学生创新创业能力调查研究论文原稿。大学生创新创业的优势活力优势。大学生处于人生的重要发展阶段，是社会中最具有活力和创意的个群体，并且在高等教育的环境影响下，拥有独特的创新思维，对新事物的认知度强，因此大学生创新创业具有独特的活力优势。创新创业基本情况创新创业参与度创新创业要求充分发挥主观能动性，以积极的态度进行创新创业。通过调查问卷的数据显示可以看出，在份问卷中，参加过创新创业项目的人数占调查总人数的。对参加态度的调查，其中会积极的人数占调查总人数的，持消极参加态度的人数占调查总人数的，不会参加创新项目的人数占调查总人数的。理工类专业文史类专业农学类专业参加创新创业项目的人数分别占参加创新总人数的。为调查我甘肃农业大学在校本科生的创新创业能力及其影响因素，本次调查问卷共分为个部分，分别为基本信息创新创业及影响因素调查创新创业能力影响因素调查，共有个问题。参加创新创业项目的趋势调查的年级统计数据显示，参加创新创业的大年级大年级大年级大年级的人数分别占各年级调查人数的，总体呈上升趋势。可见，甘肃农业大学在校本科生的创新创业比重在逐渐增加，从侧面反映了高年级学生的创新创业能力的提高及其创新创业意识的转变，这也充分证明了甘肃农业大学对本科生创新创业教育培养方面所取得的成果。影响大学生创新创业能力的因素影响大学生创新创业能力的因素有众多，在调查结果的基础上，可以将影响甘肃农业大学在校本科生创新创业能力的主要因素归结为以下点学生本身缺乏较强的创新创业意识和独特的创新思维，再加缺乏创新创业的实践经验，或者在创新创业过程中无法将专业知识与创新创业项目完美的融合，致使学生在潜意识里认为自身没有能力参加创新创业项目，形成消极的参加态度的态度。学校缺乏专业的师资力量，没有构建完备的创新创业教育课程体系，缺乏专业的创新创业平台，对学生的创新创业项目引导不足，学生在创新创业过程中无法得到更为有力的支持和帮助，使学生的创新创业能力没有得到明显的提升。对创新创业项目的培养和扶持力度不够，缺乏相应的资金支持。大学生本身没有收入，在资金方面得不到足够的支持，致使大学生创新创业的积极性受挫，进步减少质量高的大学生创新创业项目数量。提升创新创业能力的对策学生个人要从思想上转变对创新创业的认识，要从根本上认识到大学生创新创业的重要性，摆脱地域文化的束缚，积极融入到全民创新这个大的社会环境中，充分运用自身的优势条件，将專业知识与创新创业实践相融合，展现当代大学生应有的创新风采。实行校企合作。学校可以和些企业签订相关的合同，将学生的创新创业项目放到企业这个大平台进行运作，可以解决学生创新创业项目资金支持困难的问题，学生也可以在企业中咨询创新创业项目过程中的问题，实现学生学校企业方共赢。甘肃农业大学位于甘肃省会兰州市，兰州是带路的交通要道，随着带路开展，更多的优质资源也会随之而来。甘肃农业大学大学生应该利用兰州的区位优势，抓住机遇，充分利用切可以利用的资源，进行优质独特的创新。参考文献陈希，秦玮高校大学生创新创业教育研究现代经济信息，巫颖伟大学生创业政策执行存在的问题改革与开放，曾美芳大学生创新创业教育改革和建设的思考住房与地产，王学文，陈利霞以大学生创新创业训练计划项目为依托的创新创业教育探索江西电力职业技术学院学报，陈维霞，徐健，范瑜如何弥补大学生创新创业短板教育教学论坛，。为调查我甘肃农业大学在校本科生的创新创业能力及其影响因素，本次调查问卷共分为个部分，分别为基本信息创新创业及影响因素调查创新创业能力影响因素调查，共有个问题。甘肃农业大学大学生创新创业能力调查研究论文原稿。