向前发展的内在动力。其次，要实现爱国主义和国际主义的有机统。在毛泽东看来，爱国主义的具体表现形式是随着历史条件不断变化的，中国的抗日战争既是保卫祖国反对外来侵略者的战斗，也是世界无产阶级社会主义革命的部分，中国共产党人必须将爱国主义和国际主义结合起来„‟。首先，爱国主义和爱社会主义在本质上是致的。年，邓小平在中共十大开幕词中提出，中国人民要以热爱祖国贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益尊严和荣誉为最大耻辱„‟。在社会主义改革过程中，爱祖国与爱社会主义是有机统的，真正的爱国主义者同时也是爱社会主义者，中国人民积极投身于社会主义建设事业中就是爱国主义的真实写照。每个爱国的公民，都必须在党和政府的统领导下，克服切困难，千方百计地为实现个现代化贡献出切力量。„‟其次，爱国主义就是要维护国家主权。中国在对外交往过程中始终奉行独立自主的外交政策，以维护国家主权和统。任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。„‟邓小平作为爱国主义的践行者，通过国两制的伟大构想实现了香港澳门的回归，有力地维护了国家的主权和领土完整。在邓小平看来，中国要想获得真正的政治独立，必须通过加快经济社会发展速度来彻底摆脱人民贫困的局面，只有生产力发展起来了，人民的生活富裕了，国家的综合实力才能够稳步提升。江泽民面对新世纪政治多极化经济全球化等各种复杂因素的挑战，明确提出在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统的事业„‟。胡锦涛结合社会主义现代化建设事业指出，在新的历史时期，爱国主义是和建设有中国特色社会主义伟大事业紧密相连的„‟。在此基础上，胡锦涛将爱国主义作为社会主义荣辱观的首要价值观，提出每个中国人都要以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。习近平总书记立足于改革开放以来社会主义建设取得的巨大成就，鲜明地提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的重要指导思想，进步拓宽了爱国主义的实践领域。首先，明确了新时代爱国主义的主题，即实现中华民族伟大复兴中国梦，是当代爱国主义的鲜明主题„‟。经过改革开放多年来经济社会的快速发展，中国跃成为世界第大经济体，同时在政治文化社会生态文明建设等方面也取得了显著的成就，人民的生活水平得到了极大的提升。正是在取得这些历史性成就的基础上，习近平总书记提出，我们比历史上任何时期都更接近更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标„‟。其次，弘扬爱国主义既要立足中国还要面向世界。中国人是讲爱国主义的，同时我们也是具有国际视野和国际胸怀的。„‟在国家治理层面，中国特色社会主义制度为广大发展中国家树立起了新的范式，对既希望加快社会发展又希望保持独立自主的国家提供了新的选择，拓展了发展中国家走向现代化的新路径。在经济层面，中国遵循共商共建共享原则，通过带路倡议积极构建与世界各国的经济合作关系，有效带动了周边国家的经济发展。此外，习近平总书记提出，要在谋求本国发展中促进世界各国共同发展的人类命运共同体理念，更是对于化解不同文明之间的冲突提供了有效的解决方式，也充分展现了个负责任大国的形象。爱国主义教育的理论根基与践行路径论文原稿。爱国主义教育的科学内涵爱国与爱党爱社会主义是爱国主义教育的本质内涵历史和人民的选择决定了社会主义制度与中华民族的前途和命运紧密相连。通过爱国主义教育，培育公民的爱国情怀和报效祖国的意识，不仅是维护国家总体安全的需要，更是巩固和发挥社会主义制度优越性的重要基础。每个公民，要坚持爱国原则，就必须坚决拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义制度，坚决捍卫国家的统和安全。首先，爱国与爱党爱社会主义是有机统的。中国共产党开辟的中国特色社会主义事业就是为了维护和实现人民群众的根本利益，它的根本宗旨就是全心全意为人民服务。所以，在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党爱社会主义高度统„‟。从新中国成立到改革开放之前，中国共产党带领着全国人民以国家富强和民族复兴为奋斗目标，充分发挥社会主义政治制度和经济制度的优势，克服重重困难，不断解放和发展生产力，为国民经济的快速发展打下了坚实的基础。改革开放以后，在建设有中国特色社会主义思想的指导下，我國经济逐渐由高速增长阶段转向高质量发展阶段，国家的综合实力得到了显著提高。新中国成立多年在各领域取得的巨大成就，意味着中国人民迎来了从新中国成立时的站起来改革开放时期的富起来到新时代强起来的伟大飞跃。这也充分说明，中国特色社会主义道路理论体系通过了实践的检验，并在实践的过程中不断发展完善。其次，爱国就是要坚决维护国家的独立统和安全。在全球化的时代背景下，维护国家的独立统和安全是个国家和民族安身立命的重要基础。中国作为社会主义大国，直是西方些发达国家西化分化的重点，尤其是改革开放以来，中国迅速扩大的经济政治和文化影响力，进步加剧了它们对中国的敌视，而其在各个领域无孔不入的渗透严重威胁着我国的整体安全。中国特色社会主义的快速稳定发展离不开国家的独立统和安全，旦国家的主权和安全受到威胁，国家富强和民族复兴的步伐势必受到影响。因此，要通过爱国主义教育，使每个公民都能坚决捍卫国家的独立统和安全。厚植爱国主义情感是爱国主义教育的精神内涵爱国主义是鼓舞中国人民团结奋斗自强不息的面旗帜。中国人民只有将个人追求与国家富强结合起来，投身于社会主义现代化建设的伟大事业中，才能最终实现个人价值。作为个人情感的爱国主义，首先表现为对祖国大好河山的热爱。伟大的祖国是人们劳动生活繁衍的地方，人们长期生活在这片土地上，久而久之，就会对祖国的山河产生认同感和归属感。蕴藏在中华大地山水草木之间的文化遗产，是中华文明的宝贵财富，对祖国山川草木的热爱是人们爱国情怀产生的最初源泉，也是爱国主义教育最基本的内涵。其次，表现为对骨肉同胞的热爱。在社会主义中国，广大人民群众是国家的主人，爱国就意味着爱民，也就是爱自己的骨肉同胞。我们要从中华民族的整体利益出发，在坚持民族平等的前提下维护民族团结，积极推进各民族共同进步共同发展我们要团结带领港澳台同胞海外侨胞努力为新时代中国特色社会主义建设贡献力量。再次，表现为种为国家谋复兴的强烈历史使命感。近代以来，中国人民所追求的目标就是实现民族独立和国家富强，如周恩来的为中华之崛起而读书鲁迅的寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕等爱国名言，无不表达着近代仁人志士振兴中华的崇高社会责任感。在已经实现民族独立的新时代，每个中华儿女都在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗着，而这种为人民谋幸福为民族谋复兴的奋斗精神激励着代又代的中华儿女投身于建设祖国的伟大事业之中。„摘要‟加强爱国主义教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。爱国主义教育要以马克思主义经典作家的爱国理论和中国共产党人的爱国主义思想为理论根基，以爱国爱党和爱社会主义作为爱国主义教育的本质内涵，以厚植爱国主义情感作为爱国主义教育的精神内涵，以树立对祖国的高度责任感作为爱国主义教育的道德内涵。新时代，要深入开展爱国主义教育，不仅要将爱国主义思想贯穿于教育的全过程，不断拓展爱国主义教育的实践载体，而且要将爱国主义教育融入制度建设中，营造爱国主义教育的时代氛围，涵养国民理性平和的爱国观，以增强全体人民的民族自豪感自尊心和自信心。„关键词‟爱国主义教育科学内涵理论根基践行路径„中图分类号‟„文献标识码‟„文章编号‟随着经济全球化世界体化步伐的不断加快，中国和平崛起面临着日益严峻和复杂多变的国内外形势。西方些发达国家凭借其经济实力和文化传播上的优势，有目的有计划地向我国输入其社会价值体系和文化观念，千方百计地进行文化渗透，妄图削弱中华民族的自豪感和凝聚力。新时代，为了维护我国意识形态安全，有必要深入分析爱国主义教育的科学内涵理论根基和践行路径，以进步提高全民族的素质，进而增强民族自豪感自尊心和自信心。爱国主义教育的理论根基爱国主义教育有着非常深厚的理论根基，我们只有正确理解马克思主义经典作家的爱国理论以及中国共产党人结合社会主义建设实践所形成的爱国主义思想体系，才能找准爱国主义教育的着力点，并不断提升其实效性。马克思主义经典作家的爱国理论。马克思主义经典作家对传统爱国主义的定义，首先是列宁在皮梯利姆索罗金的宝贵自供中提出的，爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的种极其深厚的感情„‟。在列宁看来，正是由于相互隔离的政治经济环境使得小资产阶级局限在自己的民族国家范围之内并长期生活在自给自足的小经济关系之中，进而形成了俄国传统的爱国主义思想。小资产阶级的局限性决定了这种传统的爱国主义思想是十分狭隘的，它虽然可以在抵抗外来侵略时起到凝聚民族力量的作用，但是随着无产阶级革命运动的不断发展，小资产阶级的爱国主义思想已经成为了世界无产阶级革命的阻碍，因此必须要树立起无产阶级的爱国主义思想。无产阶级的爱国主义首先表现为对祖国文化的热爱。列宁提出我们爱自己的语言和自己的祖国，我们正竭尽全力把祖国的劳动群众的觉悟提高到民主主义者和社会主义者的程度。„‟这种对祖国文化的热爱是无产阶级爱国主义的内在动力，只有保护和发展民族文化，不断提升人民群众的爱国主义觉悟，才能使其自觉接受和认同无产阶级的爱国主义。其次，表现为对社会主义祖国的热爱。为了同国际社会主义加强联系，就必须保卫社会主义祖国。„‟社会主义国家是符合无产阶级的根本利益和人类社会发展规律的国家，无产阶级只有在保