1、“.....学校向税务部门缴纳增值税元，个人所得税元。财务会计借应交税金应交增值税其他应交税费应交代扣代缴个人所得税贷银行存款預算会计借事业支出科研支出项目支出其他资金支出事业支出行政管理支出基本支出其他资金支出贷资金结存货币资金月日，偿还流动资金贷款本金元。财务会计借短期借款贷银行存款预算会计借债务预算支出贷资金结存货币资金月日，学校向中国建设银行贷款元，期限年需要及时考察资金来源，为学校可持续发展提供有力的资金保障。主要参考文献宋淑平试论高校现金流量表的设计及编制方法中国外资，温志刚现金流量表在高校财务管理中的分析与利用徐州工程学院学报，党江艳高校现金流量表编制问题研究财会月刊，徐明稚，张丹......”。

2、“.....李珣高校现金流量表编制方法探讨财会通讯，安红，廖文萍高校现金流量表的编制与运用会计之友，刘晓萨现金流量模式对高校财务风险的警示研究基于现代大学制度高校现金流量表编制与运用论文原稿元，个人所得税元。财务会计借应交税金应交增值税其他应交税费应交代扣代缴个人所得税贷银行存款預算会计借事业支出科研支出项目支出其他资金支出事业支出行政管理支出基本支出其他资金支出贷资金结存货币资金月日，偿还流动资金贷款本金元。高校现金流量表编制与运用论文原稿。现金流入量结构分析通过分析高校日常活动投资活动筹资活动产生的现金流入量占总现金流入量的比重，可以了解学校的财务状况。如果日常活动产生的现金流入量比重大，说明学校货币资金流入结构合理如果筹资财务会计借银行存款建设银行贷长期借款建设银行预算会计借资金结存货币资金贷债务预算收入月日，图书馆购入批图书元电子数据库元......”。

3、“.....财务会计借固定资产图书档案贷银行存款预算会计借事业支出教育支出项目支出其他资金支出貸资金结存货币资金月日，生物物理研究所购入台设备元，通过银行存款支付。财务会计借固定资产专用设备贷银行存款预算会计借事业支出教育支出项目支出其他资金支出贷资金结存货币资金月日，学校收到投资收益元。财务会计借单位管理费用行政管理额。以上项目主要根据库存现金银行存款短期投资长期股权投资长期债券投资应收股利应收利息投资收益待处置财产损溢等科目及其所属明细科目进行填列。投资活动的现金流出主要包括购置固定资产无形资产公共基础设施等，对外投资上交处置固定资产无形资产公共基础设施等净收入支付的现金，主要根据银行存款库存现金固定资产在建工程工程物资无形资产研发支出短期投资长期股权投资长期债券投资应缴财政款等科目及其所属明细科目进行填列。筹资活动产生的现金流量。筹资活动的现金流入包括高......”。

4、“.....以及支付的其他与日常活动有关的现金。从核算角度来看，日常活动产生的现金流出部分被列为费用，如业务活动费用单位管理费用经营费用等，还有部分现金流出并没有引起费用的变化，如代管的工会团费等受托代理负债，核算时借记受托代理负债科目，贷记受托代理资产科目。日常活动的现金流出主要根据具体业务内容和下列科目及所属明细科目进行填列银行流出信息。从高校现金流量表结构来看，現金流量表主要从日常活动投资活动和筹资活动个方面反映各来源渠道的货币资金数额和各活动实际支付金额。高校应当采取直接法编制现金流量表。日常活动产生的现金流量。高校日常活动的现金流入主要包括高校教学科研及其辅助活动产生的财政拨款事业收入及其他与日常活动有关的现金。具体来看......”。

5、“.....这两项应当根据零余额账户用款额度财列。高校现金流量表编制与运用论文原稿。财务会计借银行存款受托代理资产贷受托代理负债预算会计不作账务处理。月日将省学生资助中心汇入的励志奖学金元发放给学生。财务会计借受托代理负债贷银行存款受托代理资产预算会计不作账务处理。月日收到市科技局拨入的科研项目经费元。有利于对货币资金进行管理从整体上看，高校现金流量表可以提供学校在定会计期间内日常活动投资活动和筹资活动的现金流量净额及总体现金净变动情况。从各部分看，高校现金流量表反映学校现金流入中，财政以现金为基础，反映高校在定会计期间内现金流入和现金流出信息。从高校现金流量表结构来看，現金流量表主要从日常活动投资活动和筹资活动个方面反映各来源渠道的货币资金数额和各活动实际支付金额。高校应当采取直接法编制现金流量表......”。

6、“.....高校日常活动的现金流入主要包括高校教学科研及其辅助活动产生的财政拨款事业收入及其他与日常活动有关的现金。具体来看，财政拨款包括财政拨入高校的基本支出经费和除用于构建固定资产无形资产公共基础设施等资本性项目以外部分看，高校现金流量表反映学校现金流入中，财政拨款事业收入有多少，投资活动产生了多少现金流入，通过举借债务补充了多少货币资金，还可以考察学校资金使用情况及现金流分布情况。高校通过编制现金流量表，可以更好地掌握学校资金状况，统筹各渠道货币资金，便于合理安排与调度，提高货币资金的使用效益与管理水平。有利于防范财务风险通过对高校现金流量表进行分析，我们可以评价高校现金流分布是否合理，现金流动是否存在不合理的情况，是否出现现金流入流出不平衡的情况。如果高高校现金流量表编制与运用论文原稿政拨款收入等科目及其所属明细科目填列......”。

7、“.....主要包括高校取得的学费住宿费考试费等教育事业收入及科研课题等科研事业收入，本项主要根据银行存款应收账款事业收入等科目及所属明细科目填列。收到的其他与日常活动有关的现金主要根据银行存款库存现金上级补助收入附属单位上缴收入经营收入非同级财政拨款收入捐赠收入利息收入租金收入其他收入等科目及所属明细科目填列。高校现金流量表编制与运用论文原稿。金流入与现金流出不相互匹配，就要分析是否出现现金供给障碍，是否有大额现金流出。如果高校日常活动的现金流出占用了大量筹资活动的现金流入，则表明学校的支付能力受到较大影响，需要综合分析还本付息等刚性现金流出事项。通过现金流量表，可以更好地掌握现金流情况，考察现金流的合理性，合理有效地分配调度资金，实现高校现金流的动态平衡，避免资金周转困难等财务风险影响学校的正常运转。高校现金流量表的编制方法现金流量表是以现金为基础......”。

8、“.....投资活动的现金流出主要包括购置固定资产无形资产公共基础设施等，对外投资上交处置固定资产无形资产公共基础设施等净收入支付的现金，主要根据银行存款库存现金固定资产在建工程工程物资无形资产研发支出短期投资长期股权投资长期债券投资应缴财政款等科目及其所属明细科目进行填列。筹资活动产生的现金流量。筹资活动的现金流入包括高校收到财政拨入款事业收入有多少，投资活动产生了多少现金流入，通过举借债务补充了多少货币资金，还可以考察学校资金使用情况及现金流分布情况。高校通过编制现金流量表，可以更好地掌握学校资金状况，统筹各渠道货币资金，便于合理安排与调度，提高货币资金的使用效益与管理水平。有利于防范财务风险通过对高校现金流量表进行分析......”。

9、“.....现金流动是否存在不合理的情况，是否出现现金流入流出不平衡的情况。如果高校不同性质来源的现金流量出现不合理的情况，或者现项目支出经费，这两项应当根据零余额账户用款额度财政拨款收入等科目及其所属明细科目填列。事业收入是高校开展教学科研及其辅助活动取得的除财政拨款以外的现金，主要包括高校取得的学费住宿费考试费等教育事业收入及科研课题等科研事业收入，本项主要根据银行存款应收账款事业收入等科目及所属明细科目填列。收到的其他与日常活动有关的现金主要根据银行存款库存现金上级补助收入附属单位上缴收入经营收入非同级财政拨款收入捐赠收入利息收入租金收入其他收入等科目及所属明细科目填校不同性质来源的现金流量出现不合理的情况，或者现金流入与现金流出不相互匹配，就要分析是否出现现金供给障碍，是否有大额现金流出......”。