1、“.....通过对汉等仍旧受到广泛的使用，这也是民族文化的体现。汉字词语维系着人与人之间的关系，它们自身具有美的特征，它们身上的审美因素代表着中国人对生活的思考与总结，因此而富有深意浅谈中国语言文学中的审美因素及学习策略论文浅谈中国语言文学中的审美因素及学习策略论文原稿所组成的词语是我们日常生活中必须进行应用的，因为我们需要通过它们与其他人沟通交流。汉字是存在于世界上的最为古老的文字，它是大文明古国中唯传承至今的文字，对于周边国家的影响也十分巨大。从形体上而言，它是由各个阅读诗词......”。

2、“.....我国古时曾经涌现出大量的诗词名家，例如李白杜甫苏轼辛弃疾等，在阅读这些诗词时，我们能够感受到作者当时的状态以及与之相关的时代背景，从中发现作者写作诗词的原因并美因素更好的学习，高中语文教师需要适当改善教学方法，让我们能够表达自己的观点，深化对语文知识的理解，从中感受到审美因素，更好的对语文知识进行学习。诗词方面诗词是我国古时主要文学形式，也是中国语文文学的精华与教师改善教学方法诗词小说中内容实际上是作者思想在其中的体现......”。

3、“.....而教师带领我们对这些诗词小说进行解读，就是要了解研究其中包含的审美因素，因此需要对作品进行准确的剖析，让我们能够对其展时代文学，。在面对语文知识时，我们应该放弃抵触情绪与畏难情绪，以个积极的心态对语文知识进行学习与探究。在学习部分知识时应注重资料的查阅与运用，了解与这部分知识相关的内容，拓展自己的知识面，不仅如此，我诗词小说的讲解，而自身却缺乏對其中内容的思考，因此，为了让我们对中国语言文学中的审美因素更好的学习，高中语文教师需要适当改善教学方法，让我们能够表达自己的观点......”。

4、“.....从中感受到审美因素，更好己对美的感受，逐步提升自身语文水平浅谈中国语言文学中的审美因素及学习策略论文原稿。教师改善教学方法诗词小说中内容实际上是作者思想在其中的体现，也可以被认为是作者思想的表达，而教师带领我们对这些诗词小说进缩的语言充实的情感以及紧凑的章法进行诗词的写作。诗词所表达的不仅仅是当时社会的现实生活，还有作者自身的内心世界，通过阅读诗词，可以感受到作者在其中灌注的深邃的思想。我国古时曾经涌现出大量的诗词名家......”。

5、“.....对审美因素进行鉴赏与学习提高语文能力的同时锻炼自己的审美能力，提升个人修养与趣味，让审美因素在我们的学习中发挥出应有的作用浅谈中国语言文学中的审美因素及学习策略论文原稿我们还能够探究语文知识中包含的审美因素，对审美因素进行鉴赏与学习提高语文能力的同时锻炼自己的审美能力，提升个人修养与趣味，让审美因素在我们的学习中发挥出应有的作用。参考文献陈琳汉语言文学教学中审美教育的有效所构成，双音节词在汉语中占据主导，但是字成语谚语等仍旧受到广泛的使用......”。

6、“.....汉字词语维系着人与人之间的关系，它们自身具有美的特征，它们身上的审美因素代表着中国人对生活的思考与总结，因此而富有对语文知识进行学习。在面对语文知识时，我们应该放弃抵触情绪与畏难情绪，以个积极的心态对语文知识进行学习与探究。在学习部分知识时应注重资料的查阅与运用，了解与这部分知识相关的内容，拓展自己的知识面，不仅如此解读，就是要了解研究其中包含的审美因素，因此需要对作品进行准确的剖析，让我们能够对其中内容进行联想，敢于提出自己的看法......”。

7、“.....言堂仍旧是高中语文教学中存在的问题，我们也过于依靠教师杜甫苏轼辛弃疾等，在阅读这些诗词时，我们能够感受到作者当时的状态以及与之相关的时代背景，从中发现作者写作诗词的原因并且就此进行探究，在这过程中，我们能够发现存在于诗词中美的因素，并且对其进行分析与了解，增强意浅谈中国语言文学中的审美因素及学习策略论文原稿。诗词方面诗词是我国古时主要文学形式，也是中国语文文学的精华与瑰宝。诗词对作者具有较高的要求，作者需要具有十分熟练的艺术技巧，同时遵守诗体与词牌的格律......”。

8、“.....从形体上而言，它是由各个笔画构成的方块符号。在演变过程中，它从单纯的象形文字转变为意音文字，表意在其中仍旧占据主体。汉字能够同时包含声音形象与辞义，这在世界文字上是独无的。词语由个个汉诗词小说的阅读感受到其中美的存在，提升自身对中国语言文学的学习兴趣，乐于对中国语言文学中包含的各类内容进行研究，理解其中包含的审美因素与审美内涵，对中国语言文学产生美的感受。关键词中国语言文学审美因素学习策原稿......”。

9、“.....高中语文是项难度较大的学科，而且学习语文并不存在实际意义，如果有大把时间不如去探究数学物理，因此，他们失去了对语文知识的学习兴趣，无法发画构成的方块符号。在演变过程中，它从单纯的象形文字转变为意音文字，表意在其中仍旧占据主体。汉字能够同时包含声音形象与辞义，这在世界文字上是独无的。词语由个个汉字所构成，双音节词在汉语中占据主导，但是字成语谚就此进行探究，在这过程中，我们能够发现存在于诗词中美的因素，并且对其进行分析与了解，增强自己对美的感受，逐步提升自身语文水平......”。