1、“.....本文通过数字媒体艺术与高中美术教学进行阐述与分析，促进高中美术教学质量得到提高试论数字媒体艺术在高中美术教学中的作用论文原稿高中美术教学作用随着信息技术的不断发展，数字媒体艺术也得到了快速发展，数字媒体艺术已经在人们的生活工作与学习中广泛的使用，高中美术教学也应该紧跟社会发展的脚步，将教信息技术的不断发展与教育体制的不断深入，对教育的手段与模式提出了更高的要求......”。

2、“.....将数字媒体艺术与美术教学有机结合起来，提高学生的创新思己的人生，学会思考与举例说明，提高教学的质量与效率试论数字媒体艺术在高中美术教学中的作用论文原稿。摘要美术作为门视觉艺术课程，在带给人们美的享受的同时，也增强了在目前的高中美术课堂的教学中，需要对思维方式与教学理念都要做出改变，在传统的课堂教学中，老师只是关注对重点知识进行讲解......”。

3、“.....这种机械的教学方法已经挑战。从文字文化转变成了图形视听的方式，更加生动形象地表现了艺术的内容。数字绘画比传统的的绘画方式更加细致方便，传统绘画往往需要花费大量的时間，要耗费很大的精力才可方式与师生之间关系都有积极的促进作用。充分利用数字媒体艺术的手段与美术课程相结合，丰富课程的内容与形式，生动形象地为学生展现美术的魅力与精髓，美术不仅可以提升学生的髓......”。

4、“.....美术这种学科本身就是种艺术，需要多种形式的表现，而通过对数字媒体艺术的合理使用可以最大限度地提高美术教学手段能很好的激发学生学习的积极性与热情，老师可以利用生活中的事物来对课堂教学的内容进行延伸授课，现在，手机电脑等都是学生每天要接触的东西，可以利用数字媒体方法展现些具国试论数字媒体艺术在高中美术教学中的作用论文原稿完成幅作品......”。

5、“.....而且不在受到传统工具的限制，还可以记录绘画的整个过程，数字绘画改变的是绘画的形式，但是依旧是以我国悠久的历史文化为基术教学中的现状与发展趋势数字媒体艺术现阶段已经在社会的各个领域得到应用，为人们的生产生活带来了极大的方便，在丰富人们生活的同时，数字媒体艺术对传统的而教学模式提出了究华东师范大学，。数字媒体艺术在高中美术教学中的应用在高中美术的教学中国......”。

6、“.....解决了课堂覆盖的全面性的问题。例审美能力，更可以在学习美术的过程中丰富学生的精神世界，充分利用数字媒体艺术的直观性与生动性的优势，提高课堂教学的质量，深入推进高中美术课堂的教学。数字媒体艺术在高中的多样性，突破了传统上单的教学方法与表现形式，激发学生对美术学习的热情，培养学生自主学习，推动高中美术教学的有效开展......”。

7、“.....对教学理念教家传统文化的宣传片，比如说相信品牌的力量，让学生可以多了解些绘画元素，领悟在形色之间形成的韵律之美。通过现代的数字媒体艺术来展现绘画的美感，却又不失去中国传统文化的如在走进中国画教室课程学习时，老师可以先介绍著名的画家，从作者的人物性格特征来明白作者要表达的思想情感。如果学生并不能通过老师的讲解明白作者的思想境界与历史背景等......”。

8、“.....马安民数字媒体艺术在高中美术教学中的作用分析中华少年，徐耘春视觉艺术教育的新动向数字时代背景下的中学新媒体艺术课程与教学习能力与互助性，强化学生的思维表达等能力，培养学生自主学习能力与互助性，在美术教学的学习中强化合作意识与竞争意识，并且通过数字媒体教学方法加深对知识点的理解与掌握......”。

9、“.....在数字媒体技术不断发展与推进的时代下，只有在外部环境与内在动力达到和谐致学方法与数字媒体艺术相结合，比如可以更加形象生动地展现美术的作品内容，促进学生对美术的热情与学习的积极性，实现美术教学与信息技术的整合，提美术教学的质量，培养学生自维能力与实际动手操作能力，充分调动学生的积极性，培养学生自己学习的意识......”。