1、“.....表演完了，我给同学们出了两个作文题目节难忘的作文课和故事新编。有个学生这样描写王婆卖瓜王婆打扮得油光发亮，她站在大卡车上大声吆喝卖瓜了，卖瓜了句，个精彩的题目，个漂亮的开头，个出色的结尾，个独特的构思每次作文从每个学生的具体情况出发，找出其亮点，给予大力肯定，使其产生成就感，进而激发兴趣。另外是办好班级的习作园地，把优秀的篇段张贴在上面，供全班学生学习品尝。总之，作文教学难，难就难在学生写作文难学生写作文难，小学生作文起步教学之我见论文原稿，努力将学生作文中的亮点找出来，用符号标出，然后在班内读给学生听。如个好词，个好句，个精彩的题目，个漂亮的开头，个出色的结尾，个独特的构思每次作文从每个学生的具体情况出发，找出其亮点......”。

2、“.....使其产生成就感，进而激发兴趣。另外是办好班级的习作园地，把优秀的篇段张贴电脑桌前检查作业，除了吃饭以外，都在玩电脑，经常玩到半夜，还有脸说我为了期末考试，我已经个周没摸过电脑了，园子里的菜大概被偷光了。马虎是我的老毛病，我要努力改掉这个坏毛病，要仔细读题，认真思考。但是爸爸也要做个好榜样啊,你玩电脑，我的心就会发痒痒，注意力就不会集中。这还访问过美国加拿大尼加拉瓜看，学生把自己课外积累的顺口溜用到了这里，把个自卖自夸的王婆描绘得多么栩栩如生,选真选择生活化儿童化的作文题材，也就是我们平常说的我口写我心作文教学中老师们都有这样的感受日记半命题或者自由作文相对于命题作文要精彩得多，鲜活得多。新课标鼓励老师大刚开始，我还有点忐忑不安......”。

3、“.....在同学们排练的时候，我看了个小组的表演，对他们的表演进行了点拨。结果，出乎我的想象之外，孩子们演得十分投入他们有的表演老母鸡给黄鼠狼拜年，有的演狐狸开商店，还有的演王婆卖瓜，导演呢，就站在旁将这个故事讲给同学们听。表演完了是营造良好的学习氛围，激发学生习作的兴趣，消除学生的心理障碍。我先在黑板上板书了十个歇后语猪戒照镜子里外不是人麻雀下鹅蛋瞎吹铁公鸡毛不拔王婆卖瓜自卖自夸黄鼠狼给鸡拜年没安好心老母鸡给黄鼠狼拜年自投罗网猪鼻子插葱白装相狐狸开商店没好货鸡蛋碰石头自取灭亡风箱里的老鼠两头受气的引导下积极纠正认识，修改缺点。尤其是对后进生的点进步，都要及时肯定，使学生感到作文并不难，从而对作文产生莫大兴趣......”。

4、“.....摘趣把握作文内容的趣味性特级教师于永正老师说过作文，首先不是研究文，而是研究人。儿童有儿童的特点儿童的个性是独特的，货鸡蛋碰石头自取灭亡风箱里的老鼠两头受气我让学生将歇后语背熟，给他们讲了个猪戒照镜子的故事，接着请同学们说说自己喜欢的歇后语，再选择自己喜欢的歇后语，邀请小伙伴，编故事进行小品表演在故事表演中，安排有导演，导演要负责解说故事，安排同学准备道具排练，最后在班上进行表演。十和保证。刚接年级，我将年级的作文内容划分为个板块放胆作文仿写作文生活作文。放胆作文就是自由命题作文想象作文儿歌诗歌创作等等。仿写作文就是仿照习作例文，学习作者观察事物和描写事物的方法生活作文就是日记，描述学生的见闻，感受生活......”。

5、“.....给他们讲了个猪戒照镜子的故事，接着请同学们说说自己喜欢的歇后语，再选择自己喜欢的歇后语，邀请小伙伴，编故事进行小品表演在故事表演中，安排有导演，导演要负责解说故事，安排同学准备道具排练，最后在班上进行表演。十分钟后，学生表演。为个板块放胆作文仿写作文生活作文。放胆作文就是自由命题作文想象作文儿歌诗歌创作等等。仿写作文就是仿照习作例文，学习作者观察事物和描写事物的方法生活作文就是日记，描述学生的见闻，感受生活。本学期我执教的第节作文指导课是写篇半命题小作文运用歇后语编故事。新学期设计这课的目的是我的老毛病，我要努力改掉这个坏毛病，要仔细读题......”。

6、“.....但是爸爸也要做个好榜样啊,你玩电脑，我的心就会发痒痒，注意力就不会集中。这些话我直闷在心里，直忍气吞声。现在说出来，真希望他能反省下。摘趣把握作文内容的趣味性特级教师于永正老师说过作文，首先不是研究文，而是研究社会百态天地万物在她们的眼里都是可以对话的朋友，都有情欲。童心是纯真的，他们追求快乐，热爱幻想童趣是丰富的，它们有自己的快乐王国生活的情趣。作文教学就是要顺应童心。因此，教学提供给儿童的素材要有意思，有真情，有趣味，这是成功的前提和保证。刚接年级，我将年级的作文内容划分分钟后，学生表演。作文教学中，教师对作文的评语是不可缺少的环节，是与学生沟通的桥梁。责难嘲讽挖苦的否定式评语，往往会激发抵触情绪。作文批语中......”。

7、“.....使学生读后，既能感受到老师的关心，信任和期望，同时，又能认识到自己的不足与缺点，在老师评语文运用歇后语编故事。新学期设计这课的目的是营造良好的学习氛围，激发学生习作的兴趣，消除学生的心理障碍。我先在黑板上板书了十个歇后语猪戒照镜子里外不是人麻雀下鹅蛋瞎吹铁公鸡毛不拔王婆卖瓜自卖自夸黄鼠狼给鸡拜年没安好心老母鸡给黄鼠狼拜年自投罗网猪鼻子插葱白装相狐狸开商店没好人。儿童有儿童的特点儿童的个性是独特的，社会百态天地万物在她们的眼里都是可以对话的朋友，都有情欲。童心是纯真的，他们追求快乐，热爱幻想童趣是丰富的，它们有自己的快乐王国生活的情趣。作文教学就是要顺应童心。因此，教学提供给儿童的素材要有意思，有真情......”。

8、“.....这是成功的前提小学生作文起步教学之我见论文原稿心声。生气的话脱口而出你看你，这么马虎，心不在焉，整天就想着玩电脑，你说怎么办此时，我的心头也涌上股火来，心想你也不看看你自己，坐在电脑桌前检查作业，除了吃饭以外，都在玩电脑，经常玩到半夜，还有脸说我为了期末考试，我已经个周没摸过电脑了，园子里的菜大概被偷光了。马虎。忧愁的人吃了这瓜，心里保证乐开花孩子吃了这瓜，考试成绩绝对顶呱呱哑巴吃了这瓜，会开口说话老外吃了这瓜，定居在我家啦。这瓜远销东南亚，还访问过美国加拿大尼加拉瓜看，学生把自己课外积累的顺口溜用到了这里，把个自卖自夸的王婆描绘得多么栩栩如生,选真选择生活化儿童化的作文题材难就难在没有东西可写，不敢不愿下手去写......”。

9、“.....我们的作文教学就会变得更轻松更愉快。小学生作文起步教学之我见论文原稿。刚开始，我还有点忐忑不安，害怕达不到预期的效果。在同学们排练的时候，我看了个小组的表演，对他们的表演进行了点拨。结果，出乎我的想象之外在上面，供全班学生学习品尝。关键词小学生作文起步小学生作文难，起步作文更难，那么如何才能做好小学生的起步作文教学呢我根据多年的教学经验，从以下几方面来谈谈我的点体会。用欣赏的眼光看学生作文，努力将学生作文中的亮点找出来，用符号标出，然后在班内读给学生听。如个好词，个好些话我直闷在心里，直忍气吞声。现在说出来，真希望他能反省下。总之，作文教学难，难就难在学生写作文难学生写作文难，难就难在没有东西可写，不敢不愿下手去写......”。