1、“.....并且创作者在创作少儿歌曲的时候也增加了前奏和间奏，更加充分的结合了舞蹈展示，使得少儿歌曲的展示更能吸引观赏者的注意力，有利于打开词曲创作者的思路，为今后的创作发展做铺垫。音调节奏展示新时代少儿的精神面貌，多种多样的歌曲取材使得歌曲的内容更具时代特征。新时期的少儿歌曲选材范围要扩大，创作者需要开阔视野，在教育的基础上满足少儿娱乐的需求，达到寓教于乐的目的，容易被少儿接受，并且能拓宽儿童的认知范围，升华心灵。当代的少儿歌曲包括有民族团结歌曲保护环境歌曲和保护少儿歌曲创作的研究与实践论文原稿基础，创作歌曲的时候需要新颖的题材和丰满的形象，并且歌曲中要融入丰富的内涵，才能够充满感染力。创作者要具备良好的功底和艺术人文文化修养......”。

2、“.....拥有源源不竭的创作灵感。创作者也需要深入到人民群众当中，感受不同地域的地理环境和人文习俗，将历史事件容用高雅的音乐去爱青少年兼评谷建芬创作的青少年儿童歌曲学习月刊，汪义晓毛泽东音乐思想考黄钟，。少儿歌曲创作的研究与实践论文原稿。如何促进少儿歌曲创作的全面发展不仅是当代少儿的思想观念在与时俱进，艺术家的思想观念也要不断的创新发展，通过创新观念和提高技巧来增强自己生活体验，累积丰富伍，不仅要重视前期的创作，也要重视后期的推广，所以加大少儿歌曲创作队伍和推广队伍的培养是十分关键的。通过提高少儿歌曲创作者的地位来增加其创作积极性，还可以利用多种鼓励措施吸引更多的创作者加入到队伍中，不会出现队伍断层的现象，保证传播的质量。可以通过不同的举措来吸引少儿对少儿歌曲的注意力......”。

3、“.....少儿的音乐空间也充斥着各种流行音乐，由于流行音乐包含的范围较大，丰富多彩的配器以及多样的个性更能够吸引少儿的注意力。随着少儿歌曲的日益沉寂，流行音乐的日益发达，出现了各种各样的少年少女组合，引起许多少儿的参与体验，并且模仿。同时，大部分的家长和老师都没合的特点，实现思想和艺术的有效结合。创作者为了提高少儿的探索精神和创新意识，在歌曲中融入崭新的生活内容，更新和变化题材形式，提高创作技巧，将传统民俗文化结合到歌曲创作中，大胆的创新发展，创作出符合时代发展的少儿歌曲。少儿歌曲创作的研究与实践论文原稿。部分年轻的少儿歌曲作家与时代脱离，挖掘真正的少儿需求。优秀的少儿歌曲创作不仅仅是要给听众带来听觉上的享受，还能够让听众在聆听的过程中感受到创作者所要表达的思想......”。

4、“.....国家需要培养相关的音乐人才，在不断的创新中组织高素质的人才队伍，培养出有能力和有魄力的音乐人才，形成良性的循环。，跟上社会形势大部分少儿对流行音乐更加喜和语言，才能够被少儿歌曲所接受，而这正是创作市场的主要萎缩原因之。部分年轻的少儿歌曲作家与时代脱离，所创作的少儿作品由于没有亲近少年儿童而缺少生活的积累，不能够准确的将少儿生活反映出来，无法让少儿引起共鸣。这个时代是创新的时代，也是开放的时代，网络和多媒体对少儿的影响较大，能够获取知识信青少年兼评谷建芬创作的青少年儿童歌曲学习月刊，汪义晓毛泽东音乐思想考黄钟，。少儿歌曲创作的研究与实践论文原稿。随着流行音乐深入到社会的各个层级中，少儿的音乐空间也充斥着各种流行音乐，由于流行音乐包含的范围较大......”。

5、“.....随着少儿歌曲的日益少儿歌曲创作的研究与实践论文原稿创作的少儿作品由于没有亲近少年儿童而缺少生活的积累，不能够准确的将少儿生活反映出来，无法让少儿引起共鸣。这个时代是创新的时代，也是开放的时代，网络和多媒体对少儿的影响较大，能够获取知识信息的渠道更是与以往难以相比，在这样的环境下少儿的思想发育更早，属于成年人的困惑孤独等却能够引起少儿的共教育，不再是单的生活描述内容，但是在扩展多样化的歌曲内容时，也要避免出现创作者用成人化的眼光带入到少儿之中，若是思维和语言的应用不符合少儿的需求，就无法引起少儿的共鸣。在创新歌曲的过程中，不仅要从创作观念入手，还需要从创作的方法出发，让歌曲更加贴近少儿的心灵，坚持体现审美教育和娱乐功能相的创作，也要重视后期的推广......”。

6、“.....通过提高少儿歌曲创作者的地位来增加其创作积极性，还可以利用多种鼓励措施吸引更多的创作者加入到队伍中，不会出现队伍断层的现象，保证传播的质量。可以通过不同的举措来吸引少儿对少儿歌曲的注意力，引导其与创作者沟通，最根本的原因就是少儿歌曲的质量较低，无法吸引少儿的兴趣，导致少儿日渐被流行音乐的魅力所吸引，要想从根本上解决这问题，就需要从创作者自身出发，通过拓展创作思路，深入到少儿群体中了解其审美后，开展多样化的少儿歌曲创作，利用少儿歌曲来打开少儿对音乐的了解范围。歌曲的内容也可以融入道德方面的思息的渠道更是与以往难以相比，在这样的环境下少儿的思想发育更早，属于成年人的困惑孤独等却能够引起少儿的共鸣......”。

7、“.....创作出个性化的少儿歌曲，融入少儿的心理品质和特征，并且还要深入到少儿群体当中，体验少儿的实际生活后才能寂，流行音乐的日益发达，出现了各种各样的少年少女组合，引起许多少儿的参与体验，并且模仿。同时，大部分的家长和老师都没有重视这种畸形的少儿音乐生活，并未采取措施干预。现如今，教育内容已经发生了基础性的变化，但是在长期发展中少儿却会失去自身的个性，所以在创作少儿歌曲的过程中，融入个性的艺术形创作出少儿喜爱的歌曲，才能够达到陶冶情操的目的。结语本文主要分析了少儿歌曲创作的研究和实践，分析其中存在的问题并提出实践对策，以提高未来少儿歌曲创作者的质量水平。参考文献刘新芝愿全国少年儿童的生活充满歌声访著名作曲家徐沛东中国音乐教育，许彩萍中国儿童歌曲探微艺苑......”。

8、“.....拥有源源不竭的创作灵感。创作者也需要深入到人民群众当中，感受不同地域的地理环境和人文习俗，将历史事件和深化传说等作为创作素材，站在少儿的角度来理解，才能够创作出优秀的作品。为了保证创作者的创作稳定，就需要培养专业的创作队伍，不仅要重视前何促进少儿歌曲创作的全面发展不仅是当代少儿的思想观念在与时俱进，艺术家的思想观念也要不断的创新发展，通过创新观念和提高技巧来增强自己生活体验，累积丰富的经验开展少儿歌曲创作。并且创作者也要不断的进行自我否定，优秀的作品定是在不断的改进和完善中创作出来的，才能够打动人心，并且富有个人特色，生动物歌曲等，如绿荫小将岳云和山路弯弯等......”。

9、“.....有的来源于本地特色，更有描述少儿日常游戏的歌曲，这些歌曲的构思都十分新颖，虽然风格不同，但是都容易被儿童接受，有效地进行了歌曲的创新。同时，当代少儿歌曲的体裁样式也不断丰富，随着多媒体深入到社会的各个层面中，少儿歌曲的和深化传说等作为创作素材，站在少儿的角度来理解，才能够创作出优秀的作品。我国少儿歌曲的创作现状在改革开放后，我国的少儿歌曲创作样式风格十分多样化，丰富了歌曲的广度和体裁形式，少儿歌曲的创作也进入到全面繁荣的局面中，有效的促进了中国音乐艺术的发展。如少年，少年，祖国的春天等歌曲，以清新活动经验开展少儿歌曲创作。并且创作者也要不断的进行自我否定，优秀的作品定是在不断的改进和完善中创作出来的，才能够打动人心，并且富有个人特色，作为音乐创作者......”。