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4、“.....并且也让学生感到无助，从而导致教学质量的大幅度下滑。为了较好的去促进农村小学数学课堂教学的进步，这篇文章将对新课程改革下的农村小学数学课堂教学策略进行探析，对于学生的学习积极性的提升也是很有帮助的，所以在后面的课堂教学中也会起到个促进的作用。关键词新课程改革农村小学小学数学现状分析解决策略引言目前伴随着新的课程改革在义务阶段中的全面推行......”。

5、“.....特别是在农村的教学中，这些问题更为突出，因此采取些策略给农村学生营造高效的数学课堂就非常有必要了。这篇文章将对农村小学数学课堂的现状进行简要的分析，并提出些相关的策略。的丰富，这样也能够较好的去吸引学生的注意力，从而让课堂的学习有个比较高的效率。小学数学教学内容的丰富需要教师做好全面的准备，这样才能够知道在课堂的讲解过程中添加哪些教学内容能够让学生集中注意力，进而能那么在布置作业的过程中，首先教师可以让学生通过观察自己家中的些物品......”。

6、“.....另方面，教师也可以通过些场景来给学生布置些思考题，在这个思考题的解答过程中学生可以上网查阅资料状进行简要的分析，并提出些相关的策略。新课程改革下农村小学数学课堂教学策略丰富教学内容，吸引学生注意力为了较好的去贯彻新课程的改革，农村的小学数学教师要改变之前的教学方式，比如说让课堂的教学内容更望能够有所启发。新课程改革下的农村小学数学课堂教学策略探析论文原稿。摘要随着教育新课程改革的不断深入......”。

7、“.....但是仍然还有很多的问题需要去解决，所以现在教师和学生的面前，这些理念的出现也让很多专业人士看到了小学数学教学的曙光。在新课改的大背景下要求教材内容的呈现方式和之前有了区别，并且也要求去改变教师的教学方法，另外也对学生的学习方法进行了创新。者说询问家长从而更好的给出个答案。通过这样的些比较创新的作业形式，学生不仅仅能够摆脱之前对于作业的种排斥心理，更为重要的是能够真正的让学生把这些知识掌握到位，从而达到个良好的学习效果......”。

8、“.....首先在课堂上教师应该让学生去掌握这部分的重要知识，另外对于些练习性的内容，教师可以设置作业让学生在课下进行练习。比如说当学生在课堂上明白了千米和吨之间的关系的时候些问题引导等这些重要的教学方式来让学生思考其中的联系。创新作业形式，提高学习效率在小学的学习过程中，作业其实是帮助学生去回顾当日所学的内容以及提升学生能力的非常关键的个手段，所以说农村的小学数学教师要部分的内容还是比较熟悉的，所以说教师在授课的过程中......”。

9、“.....这样能够为后续的学习奠定个坚实的基础。有这样的个铺垫之后，教师可以先让学生在小组之中进行些激烈的讨论，然后能力的非常关键的个手段，所以说农村的小学数学教师要遵循新课程改革的要求，不断的去创新作业的形式，这样能够较好的提升学生的学习效率。所以农村的小学数学教师也要与时俱进，和其他的教师进行沟通，从而确定好适生可以上网查阅资料或者说询问家长从而更好的给出个答案。通过这样的些比较创新的作业形式......”。