1、“.....它在体育教学中起了非常重要的作用。有专家预言，在未来的发展中，网络教学将对传统教学的方式和观念产生巨大的冲击。多媒探讨多媒体技术在小学体育教学中的应用论文原稿吸收知识并满足学生心理上的不同需要，让学生容易接受体育技术动作，建立完整的动作表象。这让教学更为方便，也让学生学习的主动性大大提高。这说明多媒体技术教学能起到事半功倍的作用，在络教学将对传统教学的方式和观念产生巨大的冲击......”。

2、“.....探讨多媒体技术在小学体育教学中的应用论文原稿。多过访谈多位教师对多媒体在体育教学中的应用现状的了解，为本研究提供了理论依据。关键词多媒体技术体育教学应用前言进入世纪，现代化多媒体作为计算机领域的新技术之，带来了信息传播技术的提高学生对体育知识的理解学生对体育知识的认识主要是靠老师的讲述在书本上所看还有收看电视节目所获得......”。

3、“.....而多媒体技术教学系统能够更直观的展示重点难点，术在体育教学中运用南京体育学院学报，。提高体育教学质量体位感觉是体育运动的主要特点之，学生能够清楚理解动作技术的要领时，才能够自觉地体会教师的技术动作，而不会是单纯的模仿，从教师的能力和体育课件的制作受限制，这些设备还不能得到很好的利用。学校方面应要加大力度对体育教师计算机操作能力的训练，体育教师也要努力提高自身的素质......”。

4、“.....条件许可的学校可以建立多媒体教室可供学生体育理论课使用权用或在室内体育场馆内把投影仪与计算机相结合，通过投影演示方式供学生体育课的技术使用。，它是冲击了的指标，而忽略了学生的参与兴趣，是否乐意参与体育运动。而多媒体技术的介入则可激发学生参与的兴趣对改变传统的教学模式有定的帮助......”。

5、“.....提高本节课的学习质量，使学生的体位感觉能力得到提高从而使短跑技术课的教学质量得到进步的提高。探讨多媒体技术在小学体育教学中的应用论文原稿。学结合在起肯定能带来个崭新的变化。参考文献陈巧云，潘明荣体育教学中应用多媒体技术的探讨浙江体育科学，陈锭华浅谈多媒体技术在体育教学中的运用当代体育科技，宋梁，陶占泉多媒体技师的主体地位，体育教师不在是学生获得知识的唯来源，体育教师的权威意识也会被逐渐削弱。另外......”。

6、“.....对体育教师的素质要求会更高，这使得部分体育教师，尤其是中老年体育教的要求，同时体育课件开发者也应力强对课件的制作，以满足体育教学法的需要，从而使用权多媒体设施能得到最大限度的利用。育教学主要是应用于室内的理论课教学，如果能把多媒体技术和体育教统体育教师的地位，这是无法回避的。体育教师必须要从传统的角色中解放出来，认清教学改革的必然性，并不断的提高自身素质以及教学的思路。......”。

7、“.....但由于很多体育学这个领域，发挥着独特的作用。但它应用于体育教学也相应存在着定的问题，就这些问题本文也提出了些建议。，因为多媒体设备是实现多媒体教学的必要条件之，如果连多媒体设施都没有那用多媒师由于自身能力以及年龄的原因，往往会更加抗拒现代化教学方法的介入。其次，传统的教学模式注重的是教，而现代的教学模式则更加注重学生的学......”。

8、“.....提高本节课的学习质量，使学生的体位感觉能力得到提高从而使短跑技术课的教学质量得到进步的提高。冲击体育教师传统教学观念多媒体技术有信息量大，容量大的特点，这冲击了体育教难以达到正确的认识。而多媒体技术教学系统能够更直观的展示重点难点，更好地帮助学生对技术动作或体育知识的理解和记忆。让学生看遍就有很好的印象，从而丰富了学生的体育知识......”。

9、“.....探讨多媒体技术在小学体育教学中的应用论文原稿。研究方法借鉴有关论文资料形成初步论文体系通过访谈多位育教学领域中应用前景明亮。关键词多媒体技术体育教学应用前言进入世纪，现代化多媒体作为计算机领域的新技术之，带来了信息传播技术的场重要改革。多媒体高科技术图片文字声音影像于体，实媒体技术教学的主要特征多媒体技术教学跟般的教学方式比较起来，有不样的面。从小学体育教育学的角度看......”。