1、“.....感受优秀共产党人的党性光辉，感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，并以此激发自己的党性修养及行动自觉，引导党员见贤思齐，弘扬医者职业精神，把学习教育引向深入。听抗疫事。县中心医院党委县中医医院党总支以及工业区社区卫生服务中心党支部等，通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历，从前线视角为大家展现线医护人员舍生忘死日夜奋战顽强拼搏的崇高精神，从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行顽强拼搏的大爱精神。此新时代。从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际密切联系群众批评与自我批评艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统传承红色基因，需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵，并结合新的实践新的发展进行丰富升华......”。

2、“.....使之成为全党全国各族人民团结奋斗推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。开展不忘初心牢记使命主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争伟大工程伟大事业伟大梦想作出的重大部署。初心和使命，是我们党的立党之魂，是激励代代中国共产党人前仆后继英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前，海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区探索建设中国特色自由贸易港的关键时期，我们要带着寻求知识和经验的心态，认真学习研究党史新中国史，树立历史思维，中寻找初心使命。不忘初心，方得始终。习近平总书记指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发，在近百年波澜壮阔的历史进程中......”。

3、“.....无论是弱小还是强大，无论顺境还是逆境，中国共产党都初心不改矢志不渝，领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了举世瞩目的辉煌成就，为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务，如椽巨笔公众号整理，到习近平同志的时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人，中国共产党人始终坚持的条主线，就是不忘初心，为人民服务。在革命建设和改革的不同时期，中国共产党始终把人民放在心中位臵，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线方针政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史，就是部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场，党的执政之基在人民，力量之源在学党史教育活动工作总结篇文稿史，我们可以看到幅幅恢弘磅礴硝烟弥漫的历史画卷，看到老辈革命家勇于实践勇于担当的壮志雄心......”。

4、“.....从党史中汲取不忘初心的前进力量。从党史中把握前进方向。欲知大道必先为史。历史是的教科书，不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。学习党史新国史，是坚持和发展中国特色社会主义把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律，启示的是当下，烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史总结经验，善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来，要到哪里去为什么要坚持中国共产党的领导，为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路，道路决定命运。历史证明，中国共产党自成立以来，始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向，并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天，我们之所以有道路自信理论自信制度自信文化自信，就是因为我们党有着深厚的历史积淀......”。

5、“.....强化党员为民服务的宗旨。加大宣传力度。通过府谷在线府谷发布等平台和政务大厅电子显示屏展板多媒体展示机等及时分享展示实践活动成果和经验做法，营造学党史悟思想办实事开新局的浓厚氛围。篇年学党史教育活动工作总结县镇党委坚持把开展党史学习教育党史学习教育作为项重要的政治任务抓好抓实，通过整合本镇红色资源挖掘历史文脉创新学习载体和抓手等方式，全面掀起学习党史的热潮，从历史中汲取经验智慧，坚定守初心担使命的思想自觉和行动自觉，推动党史学习教育走深走实。学党史教育活动工作总结篇文稿。组，每组名同学。名主持人，名记录员，两名摄影员。轮流答题，限时答题，抢答。其中抢答部分活动时间为分钟，限时答题时间为分钟，积分淘汰赛为分钟。在刚刚开始。每个队有分底分。轮流答题主持人在分钟内会念道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答，限时秒钟。答对加分，答错减分......”。

6、“.....每个队在限时里答题。答对加分，答错减分。抢答在前两轮按各队的积分淘汰掉综合窗口受理服务全省通办综窗服务减两优服务高效审批服务党支部及党员承诺办实事服务争当红旗窗口争当服务标兵活动志愿者服务走访慰问党员活动，切实提升政务服务中心的办事效率和服务水平，为办事企业群众带来更多获得感和幸福感。存在问题党史学习教育学习的深度和广度不够。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界渗透红色精神于职业素养，是党史教育的根本任务。我局党组及时制定了党史学习教育学习计划，多次组织局政务服务中心全体工作人员进行集体学习，并结合学习内容，进行个人自学，但学习内容还不够系统全面，对党史中重要历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想掌握的不够深刻，利用党史学习教育成效指导工作实践还有定差距。开展我为群众办实事不够深入。结合党史学习教育，切实开展我为群众办实事......”。

7、“.....能够冲在前面，发挥党员的先锋模范作用，切实解决好服务群众的最后公里，但沉下心来深入群众还不够，对群众急难愁盼问题掌握还不够透。党史学习教组，每组名同学。名主持人，名记录员，两名摄影员。轮流答题，限时答题，抢答。其中抢答部分活动时间为分钟，限时答题时间为分钟，积分淘汰赛为分钟。在刚刚开始。每个队有分底分。轮流答题主持人在分钟内会念道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答，限时秒钟。答对加分，答错减分。限时答题主持人在两分钟之内会念出题。每个队在限时里答题。答对加分，答错减分。抢答在前两轮按各队的积分淘汰掉个队伍。然后进入抢答的环节。同样是加分的环节。按最后的积分进行冠军的角逐。，根据活动结果，给胜利的队伍进行颁奖。活动总结通过开展此次活动，以学党史知党情跟党走为主题，开展系列的活动，不仅使同学们的身心得到锻炼......”。

8、“.....展现了我们仲恺学子的风采。这不仅仅是次爱国教育，也让我们感受到我们的使命，我们应全心全意为人民服务，深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，在相互交流中，达到共同进步。对于班委，通过这次活动，提高我支部班干部的组织协调能力，领导能力，以及遇到提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性，积极推进科研成果进课堂科研内容变课程。坚持教以促学，学以致用，结合实际服务实践，围绕建党精神城市精神和红色资源开发利用两个主题以及积极践行人民城市人民建，人民城市为人民的重要理念开展党史课题研究，并将课题研究成果作为培育党史课程的重要支撑，增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向，聚焦基层热点焦点难点问题开展调查研究，提出有价值的对策建议，努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接......”。

9、“.....为开展科研和完善教学内容掌握手资料，这些基层调研的前期研究成果，更广泛应用于党史学习教育中，促进了科研与党史学习教育科研和服务基层的双结合。围绕疫情防控与经济社会双胜利双发展的课题，组织教师对相关案例进行研究，撰写案例报告。突出教学宣讲，把服务基层作为推进党史学习教育的着力点送课送教传真经。着眼于增强红色传播力，推进党史学习教育全覆盖，党校全体教师均加场教学网上教学的基础，县委党校把党史课程的开发培育作为今年课程体系的重点。通过组建党史教学项目组开展集体备课举办课程试讲评审暨教学竞赛活动邀请市委党校专家把脉指导，提升课程质量。着眼传播中国故事演绎故事讲好故事，分两批次按线上线下两条线，打造动态化序列化的党史课程新体系。丰富教学内容，升级原有老课程。充分发挥党校干部教育主渠道作用，结合实际，改造和升级老课程，将党史素材和重点内容融入课程中。如......”。