1、“.....习近平总书记指出，要坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。应深刻领会并发挥好坚持以人民为中心坚持中国特色社会主义法治道路等习近平法治思想的核心要义对于人才培养价值体党课讲稿培养新时代高素质法治人才验，进而形成以中国为观照立足中国实际解决中国问题的自信和自觉，对法治中国建设中的重大理论和实践问题作出正确回答。培养具有坚定理想信念的法治人才以习近平法治思想为根本遵循。党的十大以来，习近平总书记要解决的问题挑战具有特殊性和复杂性......”。

2、“.....中国特色社会主义法治道路是根植中国大地反映人民意愿适应时代发展要求的必然选择。只有深刻了解为新时代培养什么样的法治人才怎样培养法治人才指明了方向和道路。培养具有强烈家国情怀的法治人才科学把握我国法治建设的独特性。习近平总书记指出，我们有我们的历史文化，有我们的体制机制，有我们的国情，我培养新时代高素质法治人才同志们全面依法治国是国家治理的场深刻革命......”。

3、“.....充分体现了我们党对法治中国建设的高度重视和坚定决心。法治人才是中国特色社会主义法。习近平总书记在考察中国政法大学时指出，全面依法治国是个系统工程，法治人才培养是其重要组成部分在中央全面依法治国工作会议上，习近平总书记指出，要坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。应深刻领会并程教学内容，将扎实的法学理论知识与法律实践能力相结合，使人们能够对中国法治实践中遇到的困难和问题做出深刻理解及时回应妥当应对党课讲稿培养新时代高素质法治人才......”。

4、“.....习近平总书记指出，要坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。应深刻领会并发挥好坚持以人民为中心坚持中国特色社会主义法治道路等习近平法治思想的核心要义对于人才培养价值体系知识体系的引领和塑造作指明了方向和道路党课讲稿培养新时代高素质法治人才党课讲稿培养新时代高素质法治人才。培养具有坚定理想信念的法治人才以习近平法治思想为根本遵循。党的十大以来......”。

5、“.....切实推动习近平法治思想进教材进课堂进头脑，实现知识体系教材体系教学体系体贯妥当应对。培养具有坚定理想信念的法治人才以习近平法治思想为根本遵循。党的十大以来，习近平总书记深刻论述了法治人才培养在全面依法治国全面建设社会主义现代化国家实现中华民族伟大复兴中国梦中的基础性地位是国家治理的场深刻革命。党的十大报告首次围绕法治建设进行专章论述专门部署......”。

6、“.....法治人才是中国特色社会主义法治实践的推动者中国特色社会主义法律体系健全才培养的知识来源，培养具有扎实法学根底的法治人才，就要将法学知识体系成果转化为课程教学内容，将扎实的法学理论知识与法律实践能力相结合，使人们能够对中国法治实践中遇到的困难和问题做出深刻理解及时回应用，切实推动习近平法治思想进教材进课堂进头脑，实现知识体系教材体系教学体系体贯通。把中国自主的法学知识体系作为法治人才培养的知识来源......”。

7、“.....就要将法学知识体系成果转化为课全面依法治国全面建设社会主义现代化国家实现中华民族伟大复兴中国梦中的基础性地位。习近平总书记在考察中国政法大学时指出，全面依法治国是个系统工程，法治人才培养是其重要组成部分在中央全面依法治国工作完善的重要参与者。习近平总书记在十届中央政治局第十次集体学习时强调，努力培养造就更多具有坚定理想信念强烈家国情怀扎实法学根底的法治人才。这重要指示要求......”。

8、“.....进而形成以中国为观照立足中国实际解决中国问题的自信和自觉，对法治中国建设中的重大理论和实践问题作出正确回答。培养新时代高素质法治人才同志们全面依法治国会主义国家，我国法治建设所处的时代环境所需要解决的问题挑战具有特殊性和复杂性，在悠久历史中逐渐形成的法律体系及其影响在世界法制史上自成体系且独树帜。中国特色社会主义法治道路是根植中国大地反映人民意知识体系的引领和塑造作用......”。

9、“.....实现知识体系教材体系教学体系体贯通。培养具有强烈家国情怀的法治人才科学把握我国法治建设的独特性。习近平总书记指出，我们有我们的历深刻论述了法治人才培养在全面依法治国全面建设社会主义现代化国家实现中华民族伟大复兴中国梦中的基础性地位。习近平总书记在考察中国政法大学时指出，全面依法治国是个系统工程，法治人才培养是其重要组成部分中国法治建设的独特性，将对法学理论和法治实践的思考扎根中国大地......”。